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1、秋天来了,你看到了什么?,11.秋天的雨,自由读课文,要求: 1、把本课生字识记下来。 2、思考:读完这篇课文后,秋天给你留下了怎样的印象。,yo shi chn sh b 钥匙 趁机 柿子 菠萝 l xin shn 喇叭 衔来 衣裳,钥匙 趁机 柿子 菠萝 喇叭 衔来 衣裳,钥,匙,趁,柿,菠,喇,衔,裳,清凉 留意 扇子 炎热 邮票 凉爽 仙子 气味 香甜 粮食 加紧 杨树 丰收 梨子 油亮亮 一枚枚,第1自然段:( ) 第2自然段:( ) 分述 第3自然段:( ) 第4自然段:( ) 总结:第5自然段。,在前4个自然段里,每个自然段主要讲了什么?你能用横线划出每一段的中心句吗?,1,2,
2、3,4,5,第1自然段:( 第1句 ) 第2自然段:( 第1句 ) 分述 第3自然段:( 第1句 ) 第4自然段:( 第1句 ) 总结:第5自然段。,本课的文章的结构:,1,2,比喻句,?,春天的雨,是( )。,写一写,冬天的雪,是( )。,yo shi chn sh b 钥匙 趁机 柿子 菠萝 l xin shn 喇叭 衔来 衣裳,1,2,3,?,哪 些 颜 色 ?,1,2,3,?,这些颜色分别给了谁?作者是怎样写的?,你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。,shn,shn,shn,(比喻句),它把红色给了枫树,红红的叶子像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来
3、了秋天的凉爽。,(比喻句),金黄色是给田野的,看,田野 像金色的海洋。,(比喻句),橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!,(拟人句),菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。,(拟人句),秋天是一个( )的季节。,五彩缤纷,它把红色给了枫树,红红的叶子像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。,我们也来写一写比喻句,它把_给了_,_像_,_,_。,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。,菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。,我们也来写一写拟人句,它把_给了_,
4、_。 _得到了_,_。,橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!,秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味勾住。,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!,(拟人句),秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。,我还知道,秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。,金秋时节景色宜人层林尽染叠翠
5、流金天高云淡大雁南飞秋高气爽山河壮美五谷丰登瓜果飘香春华秋实秋收冬藏,描写秋天景色的词语,我 来 说 一 说,( )的银杏树叶( )的枫叶 ( )的田野( )的橘子 ( )的柿子 ( )的菊花,黄黄,红红,金黄色,橙红,橙红,五颜六色,yo shi chn sh b 钥匙 趁机 柿子 菠萝 l xin shn 喇叭 衔来 衣裳,shn mi yu shun sh xin,l b lu lin jn yn,扇,shn,扇子 风扇 扇动,房 羽,枚,mi,一枚 一枚枚,玫,邮,yu,邮票 邮件邮箱,郊 油,爽,shung,凉爽 直爽 爽快,柿,sh,柿子 西红柿,仙,xin,仙子 仙人 神仙,梨,l,梨子 梨树 鸭梨,菠,b,菠萝 菠萝包 菠菜,波,萝,lu,菠萝 胡萝卜 萝卜,罗,粮,lin,粮食 干粮 鱼粮,浪 食,紧,jn,加紧 紧张 紧要,杨,yn,杨树 杨柳 白杨树,扇子 一枚 邮票 柿子 仙子 翅膀 放学 加油 热闹 鲜花,梨子 菠萝 粮食 加紧 杨树 利用 波浪 姑娘 紫色 表扬
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