幼儿园小班教案《参观动物园》含反思_第1页
幼儿园小班教案《参观动物园》含反思_第2页
幼儿园小班教案《参观动物园》含反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、幼儿园小班教案参观动物园含反思幼儿园小班教案参观动物园含反思 教学目标 1、 学习响亮地发出zh、ch、sh。2、 复习巩固对动物玩具(狮子、公鸡、鸭子、小鸡、大象)名称及外形的认识。3、 学习短句:这是××,××是(有)。,我喂××吃东西4、 体验游戏带来的快乐。5、 鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 教学准备 1、 各种动物玩具若干2、 积木若干块,围成动物园 教学重点难点 一边喂小动物,一边说:这是××,××是(有)。、我喂××吃东西。 教学过程

2、 (一)、出示个别动物玩具,请幼儿说出玩具名称和主要特征1、 大象提问(1)、这是什么?(大象)(2)、大象的鼻子是什么样子的?(长长的)2、 狮子提问(1)这是什么?(狮子)(2)狮子头上有什么?(有长长的毛)(二)出示事前用积木围成的动物园老师每拿出一样动物玩具,就请幼儿说出名称及特征,然后放在动物园(特征不明显的不必讲特征,只讲名称)(三)喂动物1、 老师说:小动物肚子饿了,要请小朋友喂东西给她们吃,上来喂的小朋友要讲一句话,如要喂公鸡,你就说:我喂公鸡吃东西.说完就把吃的东西放在公鸡的笼里。2、 发给喂食的幼儿一块积木,让幼儿分组排队上前喂食3、 每个动物可先后接受几个幼儿喂食(四)小的动物吃饱了,下次我们再喂。 活动反思: 自然界是神秘的、和谐的,这就是因为有了这千千万万种动物,动物的世界千奇百怪,孩童时代和动物的本性是多么的相似,因此动物也就是孩子们十分感兴趣的一个话题。带着这一系列问题,主题活动虽然有点相似,但还是根据了幼儿的年龄特点,层层递进,更好的来完成我们这个主题活动的最后的目的:我们和孩子们一起真切的感受到人类和动物是朋友,我们应该保护动物。小百科:动物分类学家根据动物的各种特征(形态、细胞、遗传、生

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论