4.1创建一个演讲稿

1、第一节 创建一个演讲稿 教学设计 (1)了解 PowerPoint 2000 。” (2)学会启动 PowerPoint 2000、选择版式的方法。 (3)掌握幻灯片上文字输入、格式设置的方法。 (4)理解建立新幻灯片和插入幻灯片的不同命令。 (5)能用 PoewrPoint 2000 制作两页幻灯片。 课时安排 ：2 课时。 教学重点与难点 (1)重点：初步制作两页含有文本和艺术字的幻灯片。 (2)难点：新建(N) ”命令与 新幻灯片(N) ”命令；背景颜色设置。 教材分析与教法 PowerPoint 2000 是 Office 2000 中的一个重要软件，它可以将文字、图像、声音、动画等多

2、种媒体编辑 在一个作品中。用它制作多媒体演示幻灯片，简单方便，学生容易接受此内容。 (1)启动“ PowerPoint，建议从 空演示文稿(B) ”开始教学，先避开内容较多的内容提示向导”选项。同 样，不要先使用模板，在白 “纸”上创作，容易激发创新意识。 (2) “新幻灯片 ”对话框提供了许多自动版式供用户选择。首先使用 悉的文本输入方法在标题框中完成第一页幻灯片的制作。 标题幻灯片 ”版式，目的是让学生熟 (3)字体、字型、字号和字的颜色设置，让学生自己尝试，并与 Word 相比较。 (4)插入(I)菜单中的 新幻灯片(N)”和 文件(F)雾单中的 用工具栏 “新幻灯片 ”按钮代替命令。

3、新建(N)”命令，学生容易混淆。可以使 (5)在空白幻灯片上插入文本框，输入文本内容，此方法与 Word 类似，学生必须掌握。 (6)插入艺术字的方法同样与 Word 类似，教材中没有详细介绍艺术字工具，教师酌情讲解，使学生熟 练使用。 (7)如果用 2课时教学， 建议在第 2课时中介绍幻灯片的背景颜色设置。 “背景”对话框的操作是一难点。 可演示其他颜色(M)”和填充效果(F) ”的不同操作，再让学生模仿操作。一般情况下，不介绍选择图片填 充”的操作。 （8）保存文件时简介文件的扩展名“.ppt，”便于学生查找文件。 教学过程 一、谈话引入 爱学习的小明看到老师用计算机播放电子幻灯片，既有文

4、字、图片、声音，又有动画，效果很好。他 非常想学，就问老师，老师告诉他说是用 PowerPoint 2000 制作出来的， PowerPoint 2000 是 Office 2000 中 的一个重要软件，下面我们就一起和小明来学习怎样用 PowerPoint 2000 来制作多媒体幻灯片。 二、新授 1 任务一：进入 PowerPoint 2000 （边讲边练）与打开 Word 2000窗口一样，先单击 开始”按钮，将指针指向程序（P） ”，单击“Microsoft Power Point 命令，打开 “ Microsoft PowerPoint 窗口” 并显示 “Po wer Poin对话框

5、。 2任务二：新建第一页幻灯片 下面我们来新建第一页幻灯片。 （边讲边练 ） （1）单击“PowerPoint对话框中 空演示文稿（B） ”，再单击 确定”按钮，弹出 新幻灯片”对话框。这个对 话框中列出的是各种幻灯片版式。 （2）单击左上方的标题幻灯片版式，再单击确定按钮。这时在“Microsoft PowerPoint 窗口的编辑区 中出现了所选版式的第一张幻灯片。 下面请同学们自己试着输入标题，姓名、班级。 （学生自行操作，教师巡视，并做个别辅导。） （网络广播 ）请一学生上来演示，并作讲解。 3任务三：插入新幻灯片 幻灯片一般都不只一张，怎么样做第二张、第三张呢？ （边讲边练 ） （1

6、）单击插入（I）菜单中的 新幻灯片（N）”命令，弹出新幻灯片”对话框。这时又出现新幻灯片的各种版 式。 (2) 选择一种版式，如 “空白 ”版式。 (3) 单击 “确定 ”按钮。这样，第二张幻灯片就插入了。 插入第三张或更多张张幻灯片方法都是一样。 (学生操作，教师巡视指导 ) 4任务四：插入艺术字 “我们的运动会 ” 我们可以给幻灯片插入艺术字，使幻灯片变得更美观。 (边讲边练 ) (1)先单击 插入(I)菜单，将指针指向 图片(P) ”，单击 艺术字(W)”命令，这时就弹出了“艺术字库”对 话框，这和我们在用 Word 时一样了。 (2) 选择一种艺术字式样后，单击 “确定”按钮，在弹出的

7、 “编辑艺术字 文字”对话框中输入 “我们的运动 会”。 (3) 最后单击 “确定 ”按钮，这时艺术字就插入了。还可对艺术字进行编辑和设置了。 学生操作，教师巡视指导。 5任务五：插入文本框 这个过程与我们在 Word 中插入艺术字很类似，大家用同样的方法来完成插入文本框。 请学生自己来尝试操作，教师巡视，并作个别辅导。 6任务六：背景颜色设置 大家完成得非常好，有的同学说制作的幻灯片的背景都是白色的，有些单调，想加入背景色，这怎么 办呢？ (边讲边练 ) (1) 单击 格式(0)”菜单中的 背景(K) ”命令，弹出 背景”对话框。 (2)单击对话框下方的列表框右侧的箭头，再单击填充效果(F)

8、”命令。 (3) 弹出 “填充效果 ”对话框，单击 “纹理 ”标签，先择一种纹理效果。单击 “确定”按钮。 (4)再单击预览(P)按钮，这时我们看到了背景填充的效果，如果觉得可以，就可单击 否则还可重新选择一种纹理来填充。 应用 (A) ”按钮， 这样，我们就将背景设置成我们希望的效果了。大家还可试着用 是一样的。 其他颜色(M)”来设置背景色，方法 学生操作，教师巡视指导。 7任务七：保存文件与退出 我们在完成一个幻灯片作品后，一定要记得保存，而保存的方法与 类型为 “演示文稿 ”，请同学们以 “运动会 ”为文件名来保存。保存好了，我们就可退出 方法与退出 Word 一样。 Word 的方法一样，只是这时文件 PowerPoint 2000 了， 学生操作保存。 三、小结 通过本节课的学习，我们掌握了如何启动与退出 PowerPoint 2000，并能在 PowerPoint 中插入文字、艺 术字、文本框和设置背景颜色，作出几张幻灯片了，大家掌握得较好