西方音乐史介绍

1、西方音乐史及名曲欣赏 一、授课内容：音乐是社会文化生活的产物，一定的历史条件和社会化生活制约着它的发展。然而，音乐又是人类在一定的历史时期精神展示的特殊思维方式，是一种人们相互交流情感和心灵感应的手段。“西方音乐史”是指欧美音乐文化的发展历史，从公元前五世纪的古希腊音乐到二十世纪初的欧美传统音乐，横跨了约二千四百年的历史进程，是人类文明史的重要组成部分。 西方音乐史及名曲欣赏介绍自巴洛克音乐至晚期浪漫主义音乐的西方音乐发展概况，着重讲述各历史时期、各艺术流派的主要代表人物和他们的代表作品，从社会及音乐艺术演变轨迹来对代表作品进行分析，从作曲家的音乐观念和性格特征来看对其创作风格的影响，进而使学

2、生对西方音乐的发展历程有一个较全面的了解，对著名作曲家及其作品有一个正确认识，逐步提高对音乐艺术的鉴赏力。 二、授课方式：采取灵活多样的课堂授课方式，包括：分析音乐艺术的发展轨迹、介绍作曲家的创作背景、欣赏作品的CD名碟、观看作品的VCD演奏实况、观看著名作曲家、指挥家的生平传记、观看著名歌剧音乐剧等，另外，组织学生课上对有关授课内容进行讨论。 三、考试方式：共有三个部分：平时成绩（课上讨论、对作品的感受文章）、简答题和论述题。四、课时、学分：每周两课时，两学分。五、参考书：书名 作者 出版社 出版时间1、西方音乐史（教材）朱秋华 北大教材出版社 2000年12月2、西方音乐欣赏约瑟夫马克利斯

3、人民音乐出版社1987年12月3、音乐欣赏普及大全张虔、景作人宝文堂书店出版1989年8月4、十九世纪西方音乐文化史保罗亨利朗格人民音乐出版社 1982年9月5、音乐欣赏 罗伯特希柯克 人民音乐出版社1989年4月 西方音乐史课 程 进 度 表第一周：巴洛克音乐（社会背景、音乐发展状况、歌剧艺术）第二周：巴洛克音乐（巴赫、亨德尔）第三周：维也纳古典主义音乐（简介、海顿）第四周：维也纳古典主义音乐（莫扎特传记）第五周：维也纳古典主义音乐（莫扎特、贝多芬）第六周：浪漫主义音乐（简介、舒伯特、韦伯）第七周：浪漫主义音乐（肖邦、李斯特）第八周：浪漫主义音乐（柏辽兹、勃拉姆斯）第九周：浪漫主义音乐（民族

4、乐派、斯美塔那、格里格）第十周：浪漫主义音乐（俄罗斯民族乐派）第十一周：浪漫主义音乐（柴可夫斯基传记）第十二周：浪漫主义音乐（柴可夫斯基）第十三周：晚期浪漫主义音乐（简介、西贝柳斯、马勒）第十四周：晚期浪漫主义音乐（里查施特劳斯、斯克里亚宾）第十五周：印象主义音乐（简介、德彪西、拉威尔、杜卡）西方音乐史课程安排及影像资料第一周：授课内容：该课程的主要内容、讲课方式、考试方式等，了解学生对该课程的要求和对西方音乐史的知识。欣赏乐曲：四季“春”（维瓦尔第）、回声（拉索）。音像资料：秋山和庆管弦乐队指南。第二周：授课内容：“巴洛克音乐”，重点：1、主要作曲家以及代表作品，3、巴赫、亨德尔的音乐艺术特

5、点以及二者的比较。欣赏乐曲：水上音乐（亨德尔）、哈利路亚（亨德尔）、d小调托卡塔与赋格（巴赫）、G弦上的咏叹调（巴赫）、勃兰登堡协奏曲（巴赫）。音像资料：巴赫、亨德尔的生平及介绍。第三周：授课内容：“维也纳古典主义音乐”，重点：1、交响乐的构成、奏鸣曲式，2、莫扎特的音乐风格、特点。欣赏乐曲：第九十四交响曲“惊愕”（海顿）、第四十交响曲（莫扎特）、安魂曲（莫扎特）。音像资料：莫扎特传。第四周：授课内容：“维也纳古典主义音乐”，重点：1、莫扎特的音乐创作，2、贝多芬的音乐艺术特点与成就。欣赏乐曲：费加罗的婚礼（莫扎特）、D大调小提琴协奏曲（贝多芬）、第九交响曲“合唱”（贝多芬）。音像资料：贝多芬

6、传第五周：授课内容：“浪漫主义音乐”，重点：1、浪漫主义音乐与古典主义音乐的同异之处，2、浪漫主义音乐的产生背景。欣赏乐曲:无音像资料:浪漫主义艺术、浪漫主义音乐资料介绍。第六周：授课内容:“浪漫主义音乐”，重点：1、舒伯特的主要音乐成就，2、浪漫主义歌剧特点。3、威尔第的歌剧创作。欣赏乐曲:第八交响曲“未完成”（舒伯特）、邀舞（韦伯）、e小调小提琴协奏曲（门德尔松）。音像资料: 舒伯特、门德尔松的介绍资料。歌剧茶花女。第七周：授课内容:“浪漫主义音乐”，重点：1、浪漫主义钢琴音乐的代表，2、小型音乐作品的产生与发展。欣赏乐曲:肖邦、李斯特、舒曼的钢琴作品。音像资料: 肖邦、李斯特、舒曼的介绍

7、资料。第八周：授课内容:“浪漫主义音乐”，重点：1、浪漫主义时期的管弦乐（包括交响乐）2、柏辽兹、瓦格纳、勃拉姆斯、欣赏乐曲:幻想交响曲（柏辽兹）、尼伯龙根的指环（瓦格纳）、第一交响曲、第四交响曲（勃拉姆斯）。音像资料: 柏辽兹、瓦格纳、勃拉姆斯的介绍资料。第九周：授课内容:“浪漫主义音乐”，柴可夫基的创作特征。欣赏乐曲:第六交响曲“悲怆”、一八一二序曲。音像资料:柴可夫基传记、天鹅湖、胡桃夹子。第十周：授课内容:“浪漫主义音乐民族乐派”，重点：1、捷克民族乐派的代表：斯美塔纳、德沃夏克，2、北欧民族乐派的代表：格里格，3、俄罗斯民族乐派的代表：格林卡、里姆斯基-科萨柯夫、穆索尔斯基。欣赏乐曲

8、:沃尔塔瓦河、自新大陆、培尔金特、图画展览会、荒山之夜。音像资料:斯美塔纳、德沃夏克、格里格、穆索尔斯基的介绍资料。第十一周：授课内容:“晚期浪漫主义音乐”，重点：晚期浪漫主义音乐的基本特征。欣赏乐曲:查拉图斯特拉如是说、英雄生涯、芬兰颂、罗马松树。音像资料:现代音乐的介绍。第十二周：授课内容: “印象主义音乐”，重点：印象主义音乐的主要特点、代表作曲家。欣赏乐曲: 牧神午后、小巫师。音像资料:印象主义音乐的介绍。第十三周：授课内容:美国音乐的发展。欣赏乐曲:一个美国人在巴黎、大峡谷。音像资料:格什文介绍资料、爵士乐。第十四周：授课内容:1、现代音乐的观念与流派。2、斯特拉文斯基、勋伯格、巴托克。欣赏乐曲:春之祭、一个华沙幸存者、为弦乐器、打击乐器和钢片琴所写的音乐。音像资料:现代音乐资料。第十五周：授课内容:1、现代音乐的种种探索。欣赏乐曲:四分三十三秒、太平洋231、广岛殉难者挽歌。音像资料: 现代音乐资料。影像资料：1、 传记类：莫扎特传、贝多芬、柴可夫斯基、托斯卡尼尼、卡