领导干部培训工作方案(两篇）（参考二）

1、领导干部培训工作方案(两篇） 领导干部培训工作方案(一) 为全面落实关于201-202_年线_地区干部教育培训规划实施意见精神，结合我区工作实际，制定以下培训方案。 一、指导思想及总体原则 使全区的_干部的综合素质有所提高，业务能力有所增强，学习风气有所转变，相关作风进一步改进。坚持把思想政治教育放在首位，注重质量，讲究实效，优化课程设置，强化教学管理，增强培训的针对性、实用性和有效性。 二、主要目标 力争通过三年时间，使全区_干部全面培训一次，并达到下列目标：以素质教育、终身教育为核心的教育观念 进一步增强;教育培训质量和效果显著提高，整体素质明显增强;整体干部的政治素质、业务能力知识水平有

2、较大的提高和进步。 三、培训内容 政治理论培训内容：以“三个代表”重要思想为重点，结合学习十九大报告、十九届四中全会精神，进一步提高纪检监察干部的思想政治素质。坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观。 业务知识培训内容：以“两个条例”学习为重点，进一步学习案件检查、审理、信访、执法监察、纠风等各项专业知识，还要适当增加写作知识、计算机信息技术、英语口语等相关科目的培训，切实提高纪检监察干部的业务本领和工作能力。 更新知识培训内容：学习国家政治、经济、军事等方面情况及政策，国家政治体制改革、经济体制改革方面的知识，现代化管理理念和科学管理知识等，适应不断发展的新形势和新任务的需要。 四、

3、计划安排 培训将依据不同的培训对象，有针对性的进行，分类实施，做到“请进来”与“走出去”相结合。 今年下半年培训计划： (1)按要求，于X月组织一名领导班子成员和一名科室主任参加市一级组织的培训; (2)_月底集中利用一个星期时间举办新任_干部培训班，重点学习业务知识，届时区纪委各室主任负责授课; (3)年底请市纪委一名领导为全区_干部上大课，就两个条例学习进行专题辅导; (4)选派区纪委两名同志和县直纪检组四名同志及乡镇两名同志分两批到外地学习先进管理理念。 今后三年培训计划： (1)每年将组织纪检干部参加市纪委举办的各种培训; (2)按上半年一次、下半年一次的培训计划，对未经培训的同志进行

4、集中培训; (3)组织纪检干部外出考察、学习等。 领导干部培训工作方案(二) 为了提高_干部的整体素质，适应新时代的要求，按照上级指示精神，特制定培养_干部计划方案如下： 一、指导思想 以三个代表重要思想和科学发展观为指导，紧紧围绕县委、县政府提出的奋斗目标，结合工作实际，开展丰富的学习活动，以提高综合素质为重点，以增强服务履职能力为目的，把_组织建设成为学习型、服务型、效率型、创新型、廉洁型组织，不断提高_组织的战斗力、凝聚力和影响力。 二、实现目标 通过开展活动，在全县_组织和_干部中唱响拒绝平庸、选择卓越、和谐共进、再创佳绩的主旋律，不断提升组织和领导的工作创新能力。具体实现以下目标：

5、1、先进的学习理念普遍确立，浓厚的学习氛围基本形成。在各级_组织和_干部中普遍确立学习、学习、再学习，全员 学习、终身学习的理念，树立知识改变命运、学习创造未来的信念，增强自觉学习新知识、新观念的主动性和紧迫感，努力形成人人是学习之人、处处是学习之所、时时是学习之机的良好氛围。 2、思想政治素质有较大提高。各级_干部在投身_事业发展的实践中，强化以人为本，发扬_干部兢兢业业、埋头苦干的敬业精神和高尚品格，增强居安思危，未雨绸缪的忧患意识、机遇意识和责任意识，打牢思想政治基础，始终以奋发向上的精神状态对待工作、对待生活。 3、业务素质得到提高。提高干部的业务技能，在党政所急、群众所需、_所能的结

6、合点上，立足实际，延伸工作内涵。通过加强学习、培训，使_干部掌握与_工作相关的知识，推进无纸化办公进程，强化文字综合能力，提高业务素质。 4、树立的良好形象。全县_干部树立和落实科学发展观，用新的理念引导群主，用新的方式团结群主，用新的业绩凝聚群主;当好党的方针政策的宣传员、人民群众的联络员、服务员;切实增强双五能力建设，即不断提高_组织团结动员参与经济建设的能力、依法维护人民群众合法权益的能力、引领群众参与社会主义先进文化建设的能力、开展党群合作交流的能力、自身创新发展的能力;增强干部服务大局的能力、服务群众的能力、学习的能力、创新的能力、协调的能力。把群众的利益维护好、实现好、发展好，在服

7、务_的实践中提升自己的精神境界，塑造干部的良好形象。 三、活动步骤 本次活动采取自学、集中学习、专题讲座和实践活动相结合的方式分阶段、分层次进行。 1、动员教育阶段(X月-X月)。 一是按照市委的实施意见，制定下发关于开展打造学习型领导组织，培养学习型领导干部活动的实施方案。 二是各级领导组织结合各自的实际，制定学习计划，建立学习考核机制，形成督学、助学、互学、导学相结合的良好学习氛围。 三是开展学习讨论，动员发动。围绕打造学习型领导组织，培养学习型领导干部活动主题，开展交流思想、寻找差距的座谈讨论，进一步提高认识。 2、组织学习和实践阶段(X月-X月)。 一是开展领导干部读书自学活动。组织各

8、级干部学习马克思主义领导观、公务员工作业务知识和相关的法律法规，提高业务工作水平和依法行政的能力;学习现代管理学和领导科学知识，提高行政管理能力和水平;学习修身养性方面的知识，树立正确的人生观、价值观，不断提高思想道德素质;学习办公自动化和网络知识，提高行政效率为主要内容的五学活动。按照市委确定的学习主题和推荐的书目，组织干部自学，并通过撰写学习心得、读书报告会、知识竞赛、辩论会等形式引导干部进行学习，争做文明干部、诚信干部、知识干部。 二是开展专题讲座。请有关方面的专业人士进行干部心理健康、文明礼仪、文秘、档案管理、公文写作等专题讲座和辅导。 三是举办干部培训班。利用县乡党校等，举办专干部培训班，并组织外出学习、观摩活动。 3、总结阶段(_月) 各级组织要全面总结活动开展情况，并在12月20日前上报活动总结。县政府对各乡镇、各单位开展活动的情况进行检查。 四、活动要求 打造学习型领导组织，培养学习型领导干部是建设学习型社会的必然要求，也是推进领导干部不断解放思想、更新观念，提高工作能力的关键环节。 1、思想认识到位。学习是领导组织适应新形势，适应新挑战，完成新任务、实现新发展和领导干部成长进步的迫切需要。学习不仅是一种精神追求和思想境界，而且是一种首要的能力素质，是21世纪人们生存发展的基本需要，也是一个人走向成功的必由之路。各级领导组织要进一