2019中考语文文言文基础过关19桃花源记

1、最新初中精品教育资料，仅供参考学习！2019 中考语文文言文基础过关19 桃花源记19桃花源记一、通假字便 要 还家 ( 同“邀”，邀请)二、古今异义古义：新鲜美好1芳草鲜美今义：食物味道好古义：开阔敞亮2豁然开朗今义：乐观，畅快古义：整齐的样子3屋舍俨然今义：形容很像古义：交错相通4阡陌交通今义：指各种运输事业古义：妻子儿女5率 妻子 邑人来此绝境今义：指男性的配偶古义：与人世隔绝的地方6率妻子邑人来此绝境今义：没有出路的境地古义：不要说，更不必说7. 无论 魏晋今义：表条件关系的关联词古义：特指桃花源外的人8不足为外人 道也今义：局外人古义：沿着、顺着9便 扶 向路今义：搀扶，用手按着或把

2、持着古义：先前的10寻 向 所志今义：方向三、词类活用1 / 6最新初中精品教育资料，仅供参考学习！1名词作状语复 前 行( 向前 )2名词活用为动词(1) 处处 志 之 ( 做记号 )(2) 未 果 ( 实现 )(3) 此中人 语 云 ( 告诉 ) 3形容词活用为动词(1) 林 尽 水源 ( 尽头 )(2) 欲 穷 其林 ( 尽)4形容词的意动用法渔人甚 异 之 ( 惊异，诧异。这里是“对感到惊异”的意思)四、一词多义处处 志 之做记号1志寻向所志标记的记号中 无杂树中间2中晋太元中年间其 中 往来种作 里面便 舍 船 丢弃，舍弃3舍屋 舍 俨然 房屋寻 向所志 动词，寻找4寻寻 病终 副词

3、，随即，不久遂 迷 终于5遂遂 与外人间隔于是，就2 / 6最新初中精品教育资料，仅供参考学习！便 得 一山出现6得得 其船找到鸡犬相闻听见7闻村中 闻 有此人听说复 前行副词，又8复不 复 出焉副词，再五、重点实词1. 缘 溪行 ( 沿着、顺着 )2初极狭，才 通人 ( 仅仅、只 )3有良田、美池、桑竹之属 ( 类 )4. 阡陌 交通 ( 田间小路 )5. 黄发 垂髫 ( 旧说是长寿的特征，用来指老人； 垂下来的头发，用来指小孩 )6并 怡然 自乐 ( 快乐的样子 )7男女衣着， 悉 如外人 ( 全，都 )8. 咸 来问讯 ( 都 )9. 停 数日 ( 停留，引申为居住 )10 余人各复 延

4、 至其家 ( 邀请 )11 便 扶 向路 ( 沿着、顺着 )12. 诣 太守 ( 拜访 )13 欣然 规 往 ( 打算，计划 )14后遂无问津 者 ( 问路。这里是“访求、探求”的意思)六、虚词意义及用法3 / 6最新初中精品教育资料，仅供参考学习！武陵人捕鱼为 业动词，当作1为不足 为 外人道也介词，对，给此人一一为 具言所闻介词，给，替乃 大惊副词，于是，就2乃乃 不知有汉副词，竟然，居然七、特殊句式1省略句(1) 山有小口，仿佛若有光( “仿佛”前省略主语“小口”)(2) 便舍船，从口入 ( “便”前省略主语“渔人”)(3) 其中往来种作，男女衣着，悉如外人( “往来”前省略主语“人们”

5、)(4) 问所从来 “所”前省略兼语( 宾语部分的主语 ) “渔人”2倒装句乃大惊，问所从来( “所从”，宾语前置的介宾短语，即“问从所来”)八、重点句子翻译1土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。这里土地平坦开阔，房屋整整齐齐的样子，有肥沃的田地、美丽的池塘和桑树竹子这类的景物。2阡陌交通，鸡犬相闻。田间小路交错相通，( 村落间 ) 鸡鸣狗叫的声音可以互相听到。3率妻子邑人来此绝境，不复出焉。带领妻子、儿女和同乡人来到这个与人世隔绝的地方，没有再出去过。4问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。( 他们 ) 问 ( 渔人 ) 现在是什么朝代，竟然不知道有过汉朝，更不必说魏朝和晋朝了。九、问题

6、探究1( 威海 ) 如何辩证地看待作者虚构出的理想社会？作者虚构出的理想社会，表达了古代人民对没有剥削、没有压迫的美好生活的向往，具有一定的积极意义；但它又带有一定的复古倾向，在阶级社会中也只能是一种幻想，不可能实现。4 / 6最新初中精品教育资料，仅供参考学习！2( 苏州 ) 有人说，“阡陌交通，鸡犬相闻”一句没有写人，却处处见人。请简要分析。文章以“阡陌交通，鸡犬相闻”表现出桃花源内井然有序、和睦安定的社会生活状态，表达了作者对理想生活的向往之情。3“自云先世避秦时乱”“此人一一为具言所闻，皆叹惋”“不足为外人道也”，这三句话有着怎样的内在联系？第一句反映桃花源中人的祖先为避乱而出走，名曰

7、“秦时”，实为东晋，战乱频繁，不堪重税，民不聊生；第二句是渔人就桃花源中人的“问今”而答，而且是“具言”，怎一个“乱”字了得，听者的“皆叹惋”既与“秦时乱”相呼应，又可反映出“具言”内容的沉重；第三句是一种嘱咐，如与“外人道”，这块净土何以独存，再一次表现出桃花源中人们对桃花源外时局的恐慌。4( 甘肃 ) 从本文看，作者追求怎样的社会理想？没有剥削压迫，没有战乱，安宁和乐，自由平等，丰衣足食。阅读下面文言文，完成后面各题。【甲】阅读桃花源记“晋太元中不足为外人道也。”【乙】上与群臣论止盗。或 请重法以禁之。上哂之曰：“民之所以为盗者，由赋繁役重，官吏贪求，饥寒切身，故 不暇顾廉耻耳。朕当去奢省

8、费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余，则自不为盗，安用重法邪？”自是数年之后，海内升平，路不拾遗，外户不闭，商旅野宿焉。( 选自唐太宗论止盗)1解释下列加点词。(1)渔人甚异 之 ( 对感到诧异 )(2)屋舍俨然 ( 整齐的样子 )(3)或请重法以禁之 ( 有的人 )(4)故不暇顾廉耻耳 ( 所以 )2下列与乙文“或请重法以禁之”中的“以”字意义和用法相同的一项是( C )A皆以 美于徐公B以 是人多以书假余C以 光先帝遗德D策之不以 其道3将下列句子翻译成现代汉语。(1) 问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。( 他们 ) 问 ( 渔人 ) 现在是什么朝代，( 他们 ) 竟然不知道有汉朝，更不必说魏朝和晋朝了。(2) 使民衣食有余，则自不以盗，安用重法邪？5 / 6最新初中精品教育资料，仅供参考学习