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文档简介

1、国学名家:孔臧、马援、诸葛亮诫子书与子琳书 孔臧告琳(1) :顷来闻汝与诸友生讲肄书传 (2) ,滋滋昼夜 (3) ,衎衎不怠(4) ,善矣! 人之进道(5) ,惟问其志 (6) ,取必以渐,勤则得多 (7) 。山霤至柔(8) ,石为之穿 ; 蝎虫至弱(9) ,木为之弊 (10) 。夫霤非石之凿(11) ,蝎非木之钻 (12) ,亵不过能以微脆之形,陷坚刚之体,岂非积渐之致乎(13)? 训曰:“徒学知之未可多,履而行之乃足佳 (14) 。”故学者所以饰百行也 !(15)侍中子国 (16) ,明达渊博,雅学绝伦, (17) 言不及利,行不欺名 (18) 。动遵礼法,少小及长,操行如故 (19)

2、。故虽与群臣并参侍,见待崇礼,不供亵事(20) ,独得掌玉唾壶 (21) 。朝廷之士,莫不荣之 (22) 。此汝所亲见。诗不云:“勿忘尔祖,聿修厥德”。 (23) 又曰:“操斧伐柯,其则不远” (24) 。远则尼父,近则子国 (25) ,于以立身,其庶矣乎(26)!【作者介绍】孔臧:约汉高帝中期至武帝元朔末年在世 ( 公元前 201 一前 123)在世,孔子的第 11 代孙,西汉经学家孔安国的从兄。汉蓼侯、太常卿孔藂之子。文帝九年, ( 前 171)承袭父亲爵位为蓼侯,拜为御史大夫。孔臧愿继承家族从事的事业,求为太常卿,与从弟安国从事古文尚书研究。汉武帝同意其请求,但礼赐如三公 ( 待遇仍同于

3、御史大夫。汉代丞相、太尉、御史大夫称为“三公” ) 臧与博士等议劝学励贤之法,请著功令,自是公、卿、大夫、吏、彬彬多文学之士,在官数年卒。臧著书十篇,今不存; 又有赋二十篇,亦不传。伪书孔丛子中有谏虎赋、杨柳赋、号赋、蓼虫赋,未知其真伪。【注释】(1) 告琳:告诉孔琳。古代书信上对下、尊对卑书信开头的一种格式。孔琳,孔臧之子。(2) 顷来闻汝与诸友生讲肄书传:近来听说你和一些书生朋友讲论学习儒家经传典籍。顷:近来 ; 讲肄(y ) :讲论学习,讲习。书传(zhu n):书,指儒家经书; 传,先儒对经书的铨释。书传,即经传典籍。(3) 滋滋昼夜,日以继夜勤奋攻读。滋滋:勤勉不倦。(4) 衎衎不怠

4、:丛读书中获得乐趣。衎衎 (k n):和乐,快乐。(5) 进道:学问长进。(6) 惟问其志:主要看他有没有志气。问:看。(7) 取必以渐,勤则得多:要获得知识,必须靠逐渐积累,必须靠勤奋才可学得很多。渐:逐渐,有坚持之意。(8) 山霤至柔:山间的流水是再软不过的了。霤:本指屋檐上滴下的水。此指山崖上流下的水 ; 至:极,最。(9) 蝎(xi ) 虫:木中蛀虫。(10) 木为之弊:木头能被他毁坏。(11) 夫霤非石之凿:流水本不是凿石头的铁凿。夫:发语词,无实际意义。凿:凿子。打孔、挖槽的工具。(12) 蝎非木之钻:蝎虫也不是钻木头的钻子。钻 (zu n):钻子。穿孔的工具。(13) 亵不过能以

5、微脆之形,陷坚刚之体,岂非积渐之致乎:显然,它们都能凭借微小脆弱的形体,征服坚硬的东西。这难道不是因为功夫的逐渐积累才达到的吗 ?亵(xi ) 然:显然。(14) 训曰:“徒学知之未可多,履而行之乃足佳:古训说:“仅仅学而知之还不算好,而脚踏实地去亲自实践,才够得上”。徒:徒有,仅仅具备; 多:好; 履:鞋子,这里指亲自实践。(15) 故学者所以饰百行:这正是学者爱好各种实践的原因啊。(16) 侍中子国:侍中孔安国。孔臧的从弟。孔安国,约公元前一五年六至前七四年间在世,字子国,孔子十一代孙。约自汉景帝元年,至昭帝末年间在世,受诗于申公,受尚书于伏生。学识渊博,擅长经学。武帝时任博士,后为谏大夫

6、,官至临淮太守。武帝末,鲁共王坏孔捕旧宅,于壁中得古文尚书、礼记、论语及考经,皆科斗文字,当时人都不识,安国以今文读之,又奉诏作书传,定为五十八篇,谓之古文尚书,又著古文孝经传、论语训解。成为“尚书古文学”的开创者。司马迁研究尧典、禹贡等古文,也曾向他请教。后世尊其为先儒。侍中:秦汉时少府属下宫职,为直接供皇帝指派的散职 ; 西汉时又为正规官职外的加官之一,文武大臣加上侍中之类名号可入禁中受事。(17) 明达渊博,雅学绝伦:为人聪明练达、学识渊博,研究尔雅的学问,无与伦比。雅学:研究尔雅的学问。尔雅是中国最早纂集经传文字训诂的一部书,汉魏时已有樊光、李巡、孙炎等人的注本。(18) 言不及利,行

7、不欺名:口中从不谈物质利益,行为从不玷污自己的名声。(19) 少小及长,操行如故:从小到大,都能保持高尚的操守。(20) 故虽与群臣并参侍,见待崇礼,不供亵事:所以他虽然与一些臣子都是能够皇帝身边的侍中,但遵守礼数,不做不庄重之事。亵 (xi ) :过于亲近,不庄重。(21) 独得掌玉唾壶:独自捧着玉唾壶,跟随在皇帝左右。唾壶:痰盂 ;玉唾壶:玉琢的痰盂。(22) 朝廷之士,莫不荣之:朝中人士,无不以此为荣。(23) 诗不云:“勿忘尔祖,聿修厥德”:诗经上不是说:“不要忘记你祖宗的德行,如要追念你祖宗的德行,你就得先修持你自己的德行,才能继续他的德行。语见诗经 大雅 文王:“王之藎臣,无念尔祖; 无念尔祖,聿修厥德。”聿 (y ) :古汉语助词,用在句首或句中; 厥(ju ) :代词:“他的”,这里指“祖先”。修:继承。(24) 操斧伐柯,其则不远:想砍棵树棍做斧头把,就必须先有斧头。没有斧头,就无法砍下树棍来做斧头把。语出诗经 豳风 伐柯:“伐柯伐柯,其则不远”。比喻要想达到目的,就必须有制胜的法宝。(25) 远则尼父,近则子国:从远的来说,孔子就是我们制胜的法宝,从近的来说,孔安国就是我们制胜的法宝。尼父:对孔子的尊称。孔子字仲尼,故称尼父

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