幼儿园教师集中学习“庸懒散贪”个人反思_第1页
幼儿园教师集中学习“庸懒散贪”个人反思_第2页
幼儿园教师集中学习“庸懒散贪”个人反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、精选word文档 下载可编辑幼儿园教师集中学习“庸懒散贪”个人反思为了贯彻落实我园开展“庸懒散贪”治理活动的部署和要求,班组集中全体老师认真学习,我按照相关制度原则,对自己的业务学习、敬业精神、工作能力等方面进行自我剖析,找出了自身存在的问题,明确了整改的目标和确定了努力的方向。一、存在的问题1、学习求知方面作为一名老教师,主动学习的意识不够强,“钻研”精神不够。不善于在平时的工作中抓紧点滴时间用于学习,自己的业务素质在学习方面提高不快。学习时间、学习内容和学习效果没有很好的落实到位,不注重知识的系统学习。不注重更新知识,遇上处理家长的不满意和幼儿间的争吵事情,往往是过分着急,不能很好地分析情

2、况、处理问题。2、工作表现方面有创新性地开展工作的思想不够明确,日常工作中还缺乏与时俱进的做法。在具体的工作中思路不宽,只满足于完成园里交代的即时任务,没有深入到了解幼儿的个体差异上和材料的操作中了解全面的情况。这对于一个老教师来说是很不好的。在开展的日常工作中感觉思路不够宽,相互协调的工作做得不够好,工作中有时满足于现状,进取精神不够强劲。3、思想表现方面在平时的工作中总感觉精神振作不好,浮躁的心理时有发生。遇到身体疲惫时、工作出现问题时,一时找不到出路时、压力大的时候容易产生迷茫不知所措的焦躁情绪。自觉地开展批评与自我批评的工作做得不好,对自己的缺点也没有主动改正或请他人正面指正。二、存在

3、问题的主要原因总之,出现以上的问题,虽然有一定的客观原因,但主要还是自己的主观原因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点1、没有把政治理论学习放在重要位置,放松理论学习和思想改造。在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系,并没有达到学习的应有目的,影响了理论学习水平的提高。2、自我要求有所放松,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。在自身学习上就学习抓学习,而不去研究思考问题。3、工作中有依赖思想,依赖于上级的工作安排,满足于自身的知识和经验。为了贯彻落实我园开展“庸懒散贪”治理活动的部署和要求,班组集中全体老师认真学习,我按照相关制度原则,对自己的

4、业务学习、敬业精神、工作能力等方面进行自我剖析,找出了自身存在的问题,明确了整改的目标和确定了努力的方向。一、存在的问题1、学习求知方面作为一名老教师,主动学习的意识不够强,“钻研”精神不够。不善于在平时的工作中抓紧点滴时间用于学习,自己的业务素质在学习方面提高不快。学习时间、学习内容和学习效果没有很好的落实到位,不注重知识的系统学习。不注重更新知识,遇上处理家长的不满意和幼儿间的争吵事情,往往是过分着急,不能很好地分析情况、处理问题。2、工作表现方面有创新性地开展工作的思想不够明确,日常工作中还缺乏与时俱进的做法。在具体的工作中思路不宽,只满足于完成园里交代的即时任务,没有深入到了解幼儿的个

5、体差异上和材料的操作中了解全面的情况。这对于一个老教师来说是很不好的。在开展的日常工作中感觉思路不够宽,相互协调的工作做得不够好,工作中有时满足于现状,进取精神不够强劲。3、思想表现方面在平时的工作中总感觉精神振作不好,浮躁的心理时有发生。遇到身体疲惫时、工作出现问题时,一时找不到出路时、压力大的时候容易产生迷茫不知所措的焦躁情绪。自觉地开展批评与自我批评的工作做得不好,对自己的缺点也没有主动改正或请他人正面指正。二、存在问题的主要原因总之,出现以上的问题,虽然有一定的客观原因,但主要还是自己的主观原因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点1、没有把政治理

6、论学习放在重要位置,放松理论学习和思想改造。在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系,并没有达到学习的应有目的,影响了理论学习水平的提高。2、自我要求有所放松,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。在自身学习上就学习抓学习,而不去研究思考问题。3、工作中有依赖思想,依赖于上级的工作安排,满足于自身的知识和经验。为了贯彻落实我园开展“庸懒散贪”治理活动的部署和要求,班组集中全体老师认真学习,我按照相关制度原则,对自己的业务学习、敬业精神、工作能力等方面进行自我剖析,找出了自身存在的问题,明确了整改的目标和确定了努力的方向。一、存在的问题1、学习求知方面作为一名老教师,主动学习的意识不够强,

7、“钻研”精神不够。不善于在平时的工作中抓紧点滴时间用于学习,自己的业务素质在学习方面提高不快。学习时间、学习内容和学习效果没有很好的落实到位,不注重知识的系统学习。不注重更新知识,遇上处理家长的不满意和幼儿间的争吵事情,往往是过分着急,不能很好地分析情况、处理问题。2、工作表现方面有创新性地开展工作的思想不够明确,日常工作中还缺乏与时俱进的做法。在具体的工作中思路不宽,只满足于完成园里交代的即时任务,没有深入到了解幼儿的个体差异上和材料的操作中了解全面的情况。这对于一个老教师来说是很不好的。在开展的日常工作中感觉思路不够宽,相互协调的工作做得不够好,工作中有时满足于现状,进取精神不够强劲。3、思想表现方面在平时的工作中总感觉精神振作不好,浮躁的心理时有发生。遇到身体疲惫时、工作出现问题时,一时找不到出路时、压力大的时候容易产生迷茫不知所措的焦躁情绪。自觉地开展批评与自我批评的工作做得不好,对自己的缺点也没有主动改正或请他人正面指正。二、存在问题的主要原因总之,出现以上的问题,虽然有一定的客观原因,但主要还是自己的主观原因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点1、没有把政治理论学习放在重要位置,放松理论学习和思想改造。在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系,并没有达到学习的应有

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论