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1、部编版四年级语文下学期期中知识点整理复习专项练习题及答案班级:_ 姓名:_ 拼音词组1. 看拼音,写词语。zhng hu to yn ji mn ji yn p q mn ji chng j f jn 2. 看拼音,写词语。sh yng zh zhi zhun xn yu ling wi shng zhn j jio nn y bng 3. 看拼音写词语。 h xi wi ji sh ci mng lng jng ji f jn fn wi g bo zh x ji sho 4. 看拼音写词语。yng y yn x jn zh h xio hung ling xun no zng tin ln

2、g k lin ji t xng 5. 我能写得工整、美观。xing hui ku bi nn jng hun ro gun gi sh sh b du ji sh 形近字词6. 形近字组词。漫(_) 膝(_) 屏(_) 绣(_) 朦(_) 馒(_) 漆(_) 瓶(_) 锈(_) 蒙(_) 7. 比一比,组词语。浙(_) 罗(_) 杜(_) 鹃(_) 折(_) 萝(_) 肚(_) 捐(_) 窄(_) 肩(_) 臀(_) 移(_) 作(_) 房(_) 殿(_) 侈(_) 8. 辫字组词。嘲(_) 甩(_) 揭(_) 折(_)潮(_) 用(_) 喝(_) 浙(_)9. 辨字组词。疏(_) 碳(_)

3、 吨(_) 辟(_) 蔬(_) 炭(_) 钝(_) 僻(_) 10. 辩字组词。既(_) 衔(_) 环(_) 竖(_) 输(_) 即(_) 街(_) 坏(_) 坚(_) 愉(_) 课内填空11. 根据课内外积累填空。1儿童是天真烂漫、活泼可爱的。杨万里笔下的儿童是“_,飞入菜花无处寻。”辛弃疾笔下的儿童是“_,溪头卧剥莲蓬”和“西风梨枣山园,_。”2在本学期学的古诗中,我们欣赏了春季农家的风光景色:“篱落疏疏一径深,_。”领略了王维的田园风情“桃红复含宿雨,_。”通过古诗我们也要学习“洛阳亲友如相问,_”的高洁情怀和“不要人夸好颜色,_”的洁身自好的精神。3勤奋好学是古代文人的优良品质,本学期

4、我们认识了“胤恭勤不倦,_”的车胤;认识了“_,其所精诵,乃终身不忘也”的司马光。作为一名小学生,要把勤奋好学的精神发扬下去,多读书,肯下功夫,正如“_,学海无涯苦作舟。”学习路上遇到挫折也不要抱怨,正如“不怨天,_。”论语 中曾经说过“今吾于人也,_”告诉我们不要只听信言论,还要观察行为。12. 课文知识闯关。 1观潮一课,按照_、_、_的时间顺序描写了被称为天下奇观的_大潮。2午后一点左右,从远处传来_的响声,好像_滚动。3浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马_,浩浩荡荡_; 那声音如同_,好像大地被震得颤动起来。4细细的溪水,流着_和_的香味,流着_。5我们踮着脚向东望去,江面还是_,看不出

5、有什么变化。过了一会,响声_,只见东边_的地方出现了一条_,人群又沸腾起来。6空山不见人,_,返景入深林,_。13. 根据课文内容填空。1日长篱落无人过,_。2_,老来方知读书迟3相看两不厌,_。4诗歌蕴含着丰富的想象,饱含着真挚的情感。英国华兹化斯也曾说过_。5清风明月本无价,_。6_,为谁辛苦为谁甜?7学习不怕根底浅,_。14. 根据课文内容填空,再回答问题。1.花牛歌全诗共四小节,每一节开头的诗句句式相近。“花牛在草地里_”,“花牛在草地里_”,“花牛在草地里_”,“花牛在草地里_”。2.读课文观潮,我仿佛看到了_;读课文走月亮,“我”和阿妈走月亮,走到果园边,我好像闻到了_。3._,但

6、闻人语响。返景入深林,_。读到“返景入深林”让我想到了_的画面。15. 课文直通车。1.题西林壁的作者是宋代诗人_。这首诗前两句写了诗人从_、_不同的角度,处在_、_、_、_不同位置观看_的感觉。这首诗中“_,_”两句,说明了“当局者迷”这个道理。学了这首诗,我得到的启发是_。2.暮江吟为我们描述了两幅自然界的画面,一幅是_,另一幅是_。句子训练16. 按要求写句子。1小鸟在枝头上叫着。(拟人句)_2小明真勇敢。(改为反问句)_3下课了,同学们争先恐后地有秩序地走出教室。(修改病句)_4漓江的水很绿。(改为比喻句)_17. 按要求完成句子练习。1.一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。(

7、改成反问句)_2.大峡谷犹如好似一幅神奇美丽的画卷。(修改病句)_3.我们永远告别了破旧的茅屋。(缩句)_4.忙人做事怎么可能那么从从容容?(改成陈述句)_18. 按要求改写句子。1蟋蟀的住宅真可以算是伟大的工程了。(改成反问句)_2清澈的泉水仍旧那样静静地流着。(缩句)_3大力神经过高加索山便挽弓搭箭,射死了那只鹫鹰。(改为“把”字句)_4当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上叫。(改为拟人句。)_5鹅卵石间有多少可爱的小水塘。(改为感叹句)_19. 按要求写句子。1“不会。”我只好照实说。(改为双重否定句)_2我戴上老虎皮和老虎头罩。(修改病句)_3我这个配角配不上他。老师没撤换我。(用关联

8、词合成一句话)_20. 修改病句。1这篇文章的语句和用词很通顺。_2中国的人口是世界上最多的国家。_3这些工作因为都是些小事,但却能培养我们的责任心。_4草原把夕阳映得五彩缤纷。_5我们按捺不住激烈的心情,一起欢呼起来。_6我明天早上很可能一定去你家玩。_7循着钟声,来到了山半腰的寺庙。_8上课时,老师对我们的态度非常严格。_阅读理解21. 阅读下文,回答问题纪念毕加索在希特勒德国军队进入巴黎之后,没有受到这些侵略者的扰害,这真使他和他的朋友惊异。其实这完全是因为德国宣传部想把这件事作为在国外大吹大擂的资本。后来希特勒德国军官和大兵不时造访毕加索的工作室。毕加索一语不发地接待这些不速之客,一语

9、不发地领着他们东看西看,临走的时候送给他们一张复印的纳粹飞机炸毁巴斯克人的奎尔尼加市名画,然后他只说了一个词,而且总说这一个词:“纪念!”有一天,一个德国秘密警察的警官去看毕加索,他把这样一张复印的画儿给毕加索看,问道:“这是您作的吗?”“不是。”他摇着头,同时反驳说,“这是你们作的。”这个特务完全听懂了;也许没有听懂毕加索的回答;也许毕加索的勇敢吓住了他;也许他认为这是疯子的说法这都由他去吧。他走了,毕加索再也没有听到什么下文。这是1944年的事情。正如赫伯尔在莱茵老朋友的小珠宝箱里所说的,这件事是值得再三念诵的。1读文中画线的句子,其中“这件事”指的是_。2“这是你们作的。”这句话的意思是

10、( )A毕加索否认这幅画儿是他画的B毕加索隐晦地告诉德国特务,是他们炸毁了巴斯克人的奎尔尼加市,这幅画儿的内容是他们造成的C毕加索说这幅画儿是假的D这幅画儿是德国人集体绘画创作的3毕加索送画时,为什么总说一个词“纪念”?_4从这个小故事中可以看出毕加索具有什么样的精神?_22. 课外阅读我能行。一束白色的栀(zh)子花一束鲜花一束白色的栀子花,总会在每年我的生日时送到我家。花束里没有通常可见的留言卡;到花店老板那里也查不出赠花人的姓名。白色的栀子花依偎在柔和的粉红色的包装纸中,纯洁无瑕,芬芳沁(qn)人,为我带来无尽的欣悦。我没法查明送花人的身份,然而没有一天不在揣想这位匿(n)名者的形象。每

11、一次我想起这位也许是出于羞涩或是出于躲避而不愿意透露自己真名实姓的神秘人士的时候,都是我最为幸福的时刻。妈妈也给我的想象推波助澜。她多次问我,是不是我曾为某人做过什么好事,而今他以这种方式向我表示他的谢意?会不会是那位我常常帮他卸(xi)车的开杂货店的邻居?会不会是那位老人,在整个寒假里我都帮他取邮件,让他避免在冰地上滑倒的危险?会不会是哪位青年人,对我怀有浪漫之想?我实在没法知道。而栀子花的馥(f)郁与温馨(xn)却无时无刻不陪伴在我的身旁,让我真切地感觉到自己是可爱的,是值得别人关心与爱的。我就在这栀子花香中想象,在栀子花香中成长,一直到22岁。这一年,我妈妈过世了,生日里的栀子花也就是在

12、这一年中断的。1读画线句子,回答问题。(1)本句把_当作_来写。(2)把“依偎”换成“躺”或“靠”,行不行?为什么?_(3)“纯洁无瑕”“芬芳沁人”分别指花的什么?_2“我”猜想送花人时,为什么总会“真切地感觉到自己是可爱的,是值得别人关心与爱的”?_3读过文章,你觉得母亲送花的目的是什么?_23. 阅读短文,回答问题。深山含笑我以前见过的含笑花都是庭院种植的,叶细花小,象牙色的花蕊吐着幽香,有一种水果般的甜沁。含笑不(以 已)艳丽著称,妙的是一缕沁香。在井冈山深处,我被另一种含笑花(佩 折)服!几株两三丈高的乔木体如游龙,散发出弥天的清香气息,这就是野生的深山含笑。多么突兀的秀色啊!她简直像

13、一个绝世独立的北方佳人,(竟 竞)然在大山深处隐藏了如此潇洒、如此豪放的春光。和庭院含笑相比,倒(像 向)是临风挺立的巾帼英雄,笑得那么爽朗、欢畅。那是一种胜利的喜悦,似乎天上的白云都是从她的胸中笑出来的。从小路那边走过来两个拎着简单行李的年轻人。他们是那个边远的、还没通车的村子里的老师、跟着他们,我们也进了村。目睹孩子们围着老师的亲切嬉闹,我忽然感觉另有一株高大的深山含笑在我心中晃动起来1把文中括号里有不合适的字画掉。2庭院中的含笑与野生的含笑有什么不同?_3结合题目写出文章最后一句话的意思。_24. 短文阅读,回答问题。望远镜美籍华人薛华菁女士还来不及细看一眼她_的故国大地,还来不及再细看

14、一眼那位送行的老将军,便在耳膜一胀之际,被飞机送上_的天空她下意识地摸一下那个皮包,那个纤巧神秘的小皮包那件老将军带给台北旧友的奇异的礼物。多幸运啊!她,一位辛亥革命已故元老的侄孙女,一位纽约普通的汉语老师,应邀参加辛亥革命70周年纪念活动,还由那位纪念活动筹备组成员之一的老将军亲自接待,赴国宴,游长城临别,老将军听说她转道去台北探亲访友,又嘱以重托,多么亲切、多么信任啊!可是为什么这个皮包不上锁?老将军还说“是一个旧物,可以随便看”的,到底是什么?连临座的外交官都盯着这个皮包看。薛华菁轻轻拉开拉锁。奇怪,里面是一只破旧的皮盒子。她又打开盒子,不由怔住了,原来是一个破旧的、只能送进历史博物馆的

15、望远镜!玩笑,天大的玩笑!千里迢迢,竟送去一架半个世纪前制造的望远镜!且慢,一位著名的将领,怎么会把一件毫无意义的东西,唐突地送给孤岛那位地位显要的将军!这到底是怎样的一架望远镜呢?薛华菁边思忖边仔细看望远镜。突然。她在镜筒上发现一行小字国军上尉:S?W。“S?W” 是台北那位将军名字的英文缩写呀!薛华菁一下子明白了谁是望远镜的主人。可这架望远镜又是何时何地到了大陆那位老将军手里?是黄埔军校毕业时的临别赠品?是北伐会师时的纪念物?是第二次国共合作时携手驱敌的馈赠?为什么要此时此刻“完璧归赵”?是怀友?是叙旧?是传情?薛华菁简直坠入了五里云雾。飞机行进在一片湛蓝的海洋上空。薛华菁无意中把望远镜举

16、到眼前,啊!大陆在延伸,孤岛在漂移,海峡两岸的距离缩得那么小倏地,她灵犀的火花一闪,想到孤岛上的那位将军,不正需要这架望远镜么?1在横线上填上恰当的词语。2根据意思,从文中找出词语,写在横线上。形容路途遥远。_比喻将原物完好无损地归还本人。_3文中句子“边思忖边仔细看”中的“思忖”可以换成词语:_。4大陆的那位老将军把一架望远镜送还给其主人的真正用意是什么?_25. 阅读理解改变人生的批注达尔科夫孩提时代是个生性极为胆怯、害羞的男孩。他几乎没有什么朋友,对什么事都缺乏自信心。那是1965年10月的一天,他的中学女教师露丝布劳奇在班上布置作业。学生们阅读了杀死一只模仿鸟一文。现在,老师要求他们接

17、着那篇小说的最后一章写续文。 达尔科夫写完了续篇,交了上去。今天他无法回忆起他写的那续篇有什么独到之处,或者究竟老师布劳奇给的评分是多少。但他至今仍清楚记得,而且永生不忘的是布劳奇老师在他的作文的页边空白处写了四个字:“写得不错。” 四个字,它们竟改变了他的一生。 “在读到这些字之前,我不知道我是谁,也不知道将来干什么。”他说,“读了她的批注后,我回到家,就写了一篇短篇小说,这是我梦寐以求但从来不相信自己能做的事。” 在中学那年剩余的日子里,他写了许多短篇小说,经常将它们带给布劳奇老师评阅。她不断给子鼓励,批改一丝不苟,态度和蔼可亲。“她就是我所需要的。”达尔科夫说。 不久,他被指写担任中学报

18、纸的编辑,负责校刊的编辑工作,深受师生的尊敬。他的信心增加了,他的视野也扩大了。后来,他竟从事起专业创作,写出很多脍炙人口的作品,受到读者的好评,从此开始了一种更加充实、有收获的生活。达尔科夫相信如果当时没有那位女教师在他的作文页边上写下那令人鼓舞的四个字,也许后来的一切就不会发生。 在中学建校30周年的聚会上,达尔科夫回母校看望了已经退休的布劳奇太太。他告诉她当时她写的四个字对他产生了多么巨大的影响。他对她说由于她曾给了他成为一名作家的信心,他才得以能够将那种信念传递给后来成为他夫人的女人,她后来也成为了一名作家。他告诉布劳奇太太,他办公室里有一位年轻女子,勤奋好学,每天利用晚上的时间攻读大

19、学课程,她经常请求他的指点和帮助。他有求必应,在她遇到困难和挫折,有时心灰意冷的时候,他及时地向她伸出援助之手,给她以帮助、鼓励。于是,他把布劳奇太太对他的影响又渗透到那个年轻女子身上。 布劳奇太太听了他帮助这位年轻女子的故事后非常感动。“在那一时刻,我想我们俩都意识到布劳奇太太曾投下了令人难以置信的长久的影响。”他说。 “写得不错。” 虽只寥寥数语,但它们不也改变了达尔科夫的一生吗?1用“”给这篇短文划分层次。 2布劳奇太太主要给了达尔科夫哪些影响?(用文中原句回答)_3文中有一句话,在结构安排上作用很大,这句话是_。4画横线的句子照应了文中的哪句话?_5第自然段中加点词“增加”和“扩大”的

20、位置能否互换?为什么?_6第自然段中“我想我们俩都意识到布劳奇太太曾投下了令人难以置信的长久的影响”的作用是_。7第自然段所用的修辞手法是_,表达作用是_。作文26. 快乐作文。我们正在慢慢的长大,学会了做很多的事情。你学会了哪件事情让你最有成就感?把它写出来吧。请以“我学会了_”为题写一篇作文。_27. 写作天地。景色奇异的双龙洞,美丽的海上日出是不是唤起你对美丽景色的向往,回忆一下你游览过的地方,仿照课文按一定的顺序,用一些你喜欢的修辞手法,写出你的心情和对大自然的热爱。题目自拟,不少于350字。_28. 写作天地。在成长过程中,我们会经历很多事情,就像一只窝囊的大老虎中的小作者一样。写一

21、件给你留下印象最深刻的事情。要求:1题目自拟:2详略得当:3不少于400字。_答案1、忠厚 讨厌 解闷 戒烟 脾气 敏捷 成绩 附近2、输赢 住宅 专心 优良 卫生 占据 娇嫩 叶柄3、和谐 慰藉 蔬菜 朦胧 警戒 附近 范围 胳膊 秩序 介绍4、洋溢 允许 禁止 呼啸 荒凉 喧闹 增添 冷酷 脸颊 提醒 5、胸怀 溃败 嫩茎 环绕 灌溉 舒适 搏斗 驾驶6、漫画 膝盖 屏风 绣花 朦胧 馒头 漆黑 瓶子 铁锈 蒙古7、浙江 罗列 杜鹃 杜鹃 折断 萝卜 肚子 捐款 宽窄 肩膀 臂部 移动 作业 房屋 大殿 奢侈 8、嘲笑 甩手 揭开 折断 潮水 用处 喝彩 浙江 9、稀疏 碳素 一吨 开辟

22、蔬菜 木炭 迟钝 偏僻 10、既然 衔接 耳环 竖立 运输 立即 街道 坏事 坚定 愉快11、儿童急走追黄蝶 最喜小儿亡赖 儿童偷把长竿 树头新绿未成阴 柳绿更带朝烟 一片冰心在玉壶 只留清气满乾坤 博学多通 用力多者收功远 书山有路勤为径 不尤人 听其言而观其行12、潮来前 潮来时 潮去后 钱塘江 隆隆 闷雷 齐头并进 飞奔而来 山崩地裂 山草 野花 月光 风平浪静 越来越大 水天相接 白线 但闻人语响 复照青苔上13、惟有蜻蜓蛱蝶飞 少年不知勤学苦 只有敬亭山 诗是强烈感情的自然流露,它源于宁静中回忆起来的情感。 远山近水皆有情 采得百花成蜜后 只要迈步总不迟14、坐 眠 走 做梦 钱塘江

23、潮由远及近、奔腾而来的样子 果子的香甜气味 空山不见人 复照青苔上 太阳的一抹余晖返入深林,宁静而美丽15、苏轼 正面 侧面 远 近 高 低 庐山 不识庐山真面目 只缘身在此山中 对于复杂的事物,既要多方面观察,调查了解,又要亲身去体验,去分析 夕阳西沉、晚霞映江的绚丽景象 弯月初升,露珠晶莹的朦胧夜色16、小鸟在枝头上歌唱。 难道小明不勇敢吗? 下课了,同学们争先恐后地走出教室。 漓江的水很绿,像一面镜子。17、一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,难道不好看吗? 大峡谷犹如一幅神奇美丽的画卷。(或:大峡谷好似一幅神奇美丽的画卷。) 我们告别茅屋。 忙人做事不可能那么从从容容。18、蟋蟀的住宅怎

24、能不可以算是伟大的工程呢? 泉水流着。 大力神经过高加索山、便挽弓搭箭,把那只鹫鹰射死了。 当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上歌唱。 鹅卵石间有多少可爱的小水塘啊!19、“不会。”我不得不照实说。 我套上老虎皮,戴上老虎头罩。 虽然我这个配角配不上他,但是老师没撤换我。20、这篇文章的语句通顺,用词很准确。 中国是世界上人口最多的国家。 这些工作虽然都是些小事,但却能培养我们的责任心。 夕阳把草原映得五彩缤纷。 我们按捺不住激动的心情,一起欢呼起来。 我明天早上很一定去你家玩。 循着钟声,我来到了山半腰的寺庙。 上课时,老师对我们的要求非常严格。21、1.毕加索在德军占领的巴黎生活正常2.

25、B3.毕加索想让德国人记住纳粹法西斯给世界带来的罪行。4.毕加索具有不畏强暴、勇敢的精神。22、1 桅子花 人 不行。因为“依偎”一词有主动倚靠的情态,更能体现栀子花的可爱。 颜色和花香。 2因为“我”为别人付出了许多的“关心与爱”,觉得别人也一定会认为自己是可爱的。3让女儿体会到为别人付出爱,定会有爱的回报。23、1以 折 竟 像2庭院中的含笑有一种水果般的甜沁;野生的含笑散发出弥天的清香气息。野生含笑与庭院含笑相比,倒像是临风挺立的巾帼英雄。3深山含笑像一个绝世佳人,像一个临风挺立的巾帼英雄令我赞叹,但我更敬仰和佩服在边远山区默默作贡献的知识青年。24、1热爱 蔚蓝2 千里迢迢 完璧归赵

26、3思考4为了告诉他,他的老朋友知道他的赤诚之心,即希望台湾能早日回到祖国的怀抱,同时也表达了朋友之间心犀相通,都希望祖国早日统一的心愿。25、12她曾给了他成为一名作家的信心。3四个字,它们竟改变了他的一生。4对什么事都缺乏自信心5不能。因为“增加”表示数量的加多,“扩大”表示范围的加大。6揭示中心7 反问 强烈表达出寥寥数语对达尔科夫一生的影响。26、示例:我学会了骑自行车你有过成功的经历吗?如果你有,那么,你一定会知道成功可以给人带来喜悦、快乐,增长我们的自信和自豪感。当然,我也有过成功的经历,那就是我学会了骑自行车。第一天,我让妈妈把我扶着,我对妈妈说:“妈妈你不用把车头扶着,就行了。”

27、妈妈说:“哦。”我突然发现我还不会上车呢!晚上,妈妈把我带到了一个高中的学校里的操场上。妈妈先拿车子骑了三圈,然后我自己试着骑一圈骑到了一半摔了一跤,还留了血。妈妈说:“小红,你都流血了,还是先回家吧。”第二天,妈妈带我到一条长长的直路。妈妈先教我如何上车,我把一只脚踩在脚踏板上,另一只脚踩在地上蹬一下,另一只脚自然就会上去了。就这样我会骑自行车了。通过学会骑自行车,我深深地悟了:“世上无难事,只要肯登攀。”的深刻含义,无论是在生活中,还是在学习中,我要有不畏艰险,迎着困难向前的精神,才能取得更好的成绩,才能登入胜利的山峰。27、示例:海上日出在美得无与伦比的海上,万籁俱寂,到处是黑漆漆的一片。突然,天边一小片红霞打破了这个黑暗的世界。哦!那是太阳出来的前奏。第一

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