2019学年校本研修计划(二篇)

1、参考范本2019 学年校本研修计划 (二篇 )目录：2019 学年校本研修计划一2019 学年班主任工作计划二- 1 -每件你所经历的坏事，都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练，关键是你有没有发现它的价值，借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量，每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事，刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事，都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练，关键是你有没有发现它的价值，借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量，2019 学年校本研修计划一根据市教育局关于进一步深化全

2、市中小学校本研修工作的实施意见，结合本校实际情况，确定 XX学年开展基于分层学习活动的小组有效学习的课堂改革为学校的校本研修活动。为使研修活动顺利开展，确保研修成效，特制订本计划。一、指导思想为全面贯彻党的教育方针，深入贯彻 国家中长期教育改革和发展规划纲要精神，切实提升教师综合素养，引导广大教师更新教育理念，面向全体学生，因材施教，促进学生健康发展，全面提高教育教学质量。二、组织保障为确保本期研修活动的顺利开展，学校成立研修活动领导小组。组长：李士炎副组长：诸云启、罗全浩、屠慧芳成员：余亚仙、褚雄恵、柳琳琳、各教研组长三、研修目标1. 结合学科特点，通过行动研究寻找对策，切实提高课堂教学质量

3、 ;2. 通过研修活动，加快促进教师专业发展，进一步提升教师教育科研水平。四、研修形式和要求研修活动过程中要充分发挥广大教师的主动性和主体性，坚持“以解决问题为导向，力求教研训一体”的原则组织开展活动。结2 / 8每件你所经历的坏事，都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练，关键是你有没有发现它的价值，借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量，每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事，刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事，都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练，关键是你有没有发现它的价值，借它之势成就自己。好几个

4、环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量，合教育教学实际，通过“专题学习行动研究成果发布( 经验交流、论文集萃等 ) ”的形式来深入推进校本研修活动。具体做到：校长室、教导处、教研组等共同商议，确定富有特色、切合实际的研修主题 ; 定期安排好相应的研修活动12 次( 每学期 6 次) ，并及时记载; 确保全员参与，人人有研修成果。五、具体部署以教研组为平台，结合研修主题开展学习实践、反思提炼、交流论坛等活动。具体分三个阶段实施：第一阶段：确定内容加强专题学习 (XX 年 7 月 XX年 10 月份 )1. 制定 XX学年校本研修计划，确定具体活动方案 ( 一学期至少 6次专题集中研修 ) ，并做好

5、相关组织发动工作。2. 针对研修主题，教研组开展相应的研修活动，以专题理论学习等为主要内容，可采用集中学习、自主学习和小组讨论相结合的方式，第一阶段至少开展 1 2 次活动，并做好书面记载。3. 每位教师根据研修主题，结合自身实际、学科特点和学生情况，定期开展研修活动，积极探究有关策略。第二阶段：深入推进加强行动研究 (XX 年 11 月 XX年 5 月份 )1. 教师深入实践，加强行动研究，在教育教学实践中积累方法和策略。2. 通过近两个学期的行动研究，要求教师把自己在实践中积累的成功做法或优秀成果在教研组或学校内进行展示，要求有书面材料。3. 在教研组和校内交流的基础上确定相关教师参加街道

6、组织的展示活动。3 / 8每件你所经历的坏事，都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练，关键是你有没有发现它的价值，借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量，每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事，刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事，都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练，关键是你有没有发现它的价值，借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量，第三阶段：总结反思加强成果推广 (XX 年 6 月)1. 教师进修学校将组织人员通过参与各类活动、召开学生座谈会、问卷调查、查阅档案等形式对乡镇 (

7、街道 ) 、有关学校的研修情况进行考核评估，特别是在制定时间内教师进修学校联络员将参与乡镇 ( 街道 ) 或学校层面组织的成果展示活动。2. 在行动研究的基础上注重理论提升，以教师研修成果展示、师训站长经验介绍等形式推广本街道的校本研修成果，以达到互相借鉴、共同提高的目的。3. 学校加强反思，以实践活动为基础，提炼出有效开展校本研修的运行模式和方法。六、职责落实1. 教研组职责：(1) 结合教育教学实际，制订本组的主题研修计划 ;(2) 组织本组教师积极参与主题研修活动 ;(3) 指导本组教师开展校本研修成果展示活动，并积累相关资料。2. 教师职责：(1) 认真研读与本次校本研修主题相关的 ;

8、(2) 结合自身实际、学科特点和学生情况，以“专题学习行动研究成果发布”为主要推进方式，注重知行合一，确保研修成效。(3) 积极参与各级各类论文征集、经验交流等成果展示活动，进一步提升自己的研究能力。4 / 8每件你所经历的坏事，都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练，关键是你有没有发现它的价值，借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量，每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事，刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事，都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练，关键是你有没有发现它的价值，借它之势成就自己。好几个环节

9、每一次低谷都蕴含着最强的向上力量，2019 学年班主任工作计划二本学期是学生进入高二的第一个学期，又是一个新的开始。回眸高一，班级从组建到现在，各方面情况良好，都很稳定。在高二的上学期，我的班级工作目标就是，让班级在保证良好习惯稳定的同时能够进一步革除一些不好的习惯，把班级引上一个更加团结、和谐、拼搏、向上的道路。所以制定计划如下：第一、解决开学之初，学生对校纪校规纪律观念淡薄，行为较为自由散漫的状况。具体要求如下：1. 校内着装礼仪方面的教育(1) 、衣着整洁、得体、协调、朴素、大方，到校一律穿校服，佩戴校卡。(2) 、男生不留长发 ( 两侧头发不遮住耳朵 )( 前额的头发不超过眉毛 ) 和

10、胡子，女生不留披肩发。男女同学都不许烫发、染发，不得化妆。(3) 、到校穿皮鞋或运动鞋，不得穿拖鞋、高跟鞋 ( 一般不超过2 厘米 ) 。(4) 、男女同学一律不得佩戴任何饰件(5) 、要适时理发，经常梳洗，勤剪指甲，勤换衣服。2. 日常文明礼仪教育(1) 、进校门主动下车，接受门卫和值勤同学的迎接和检查，受到检查时，不得作出粗暴的反应或其他不良表现。(2) 、与同学相处亲切、温和，不在休息时间和其他公共场合大声交谈、打闹。不给同学起绰号。(3) 、认真打扫环境卫生，不乱扔纸屑杂物，不随地吐痰。5 / 8每件你所经历的坏事，都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练，关键

11、是你有没有发现它的价值，借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量，每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事，刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事，都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练，关键是你有没有发现它的价值，借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量，(4) 、放学后及时回家，不在小摊点上购物，不在马路边吃东西。3. 上课文明礼仪教育(1) 、在路上和老师相遇时，应主动向老师问好 ; 进出门口、上下楼梯，遇到老师，要让老师先走 ; 在校外遇到老师时，应主动和老师打招呼，不得故意回避。(2) 、预备铃响后，坐在位置

12、上作好课前准备，静候老师上课。迟到了要喊报告，经老师允许后，才能进教室。(3) 、上课后老师示意，往后礼仪环节要规范。(4) 、举手发言，起立回答，表情要大方，不得故作松垮姿势或引人发笑的举止。(5) 、对老师在课堂上的提醒和批评，不得顶撞。如有意见，可在课后与老师交换。第二、利用好教师节，对学生进行教育引导：怎样的行为才是真正的尊师重道 ?应用怎样的态度对待教师节给老师送礼物的问题。具体操作如下：1. 让学生讨论在教师节来临之际如何对老师表示感谢。2. 杜绝学生之间攀比送礼的现象，教育学生明确礼物不是表达对老师谢意的唯一方式，我们应该用实际行动让老师过一个舒心、快乐的节日。3. 制定班级庆贺

13、教师节的方式。如：倡议学生在教师节当天对每一个进班级上课的老师说一句：“老师节日快乐 ! 老师您辛苦了 ! ”;6 / 8每件你所经历的坏事，都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练，关键是你有没有发现它的价值，借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量，每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事，刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事，都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练，关键是你有没有发现它的价值，借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量，倡议每一个学生在教师节当天争取为老师做一件力所能及的小

14、事 ; 倡议每个小队手工制作贺卡，慰问平时被我们忽略的、但却一直为我们的学习生活服务着的老师们。第三、为了加强班级凝聚力，体现班级的精神风貌，正确选班歌。选班歌是一次融教育意义与趣味性于一体的活动，但要开展好这项活动需要做大量的准备。师徒之间的交流讨论使工作具有了条理性，使工作开展起来顺利许多 ; 与此同时，思维火花的碰撞也激发了许多灵感。具体操作如下：1、发动全班学生投入选取工作，营造积极参加活动的氛围。2、讨论并确定选曲。3、上网寻找伴奏。4、讨论确立合适的练歌时间第四、进行国庆长假前的安全教育，防止各项安全隐患的发生。具体工作如下：1、提醒学生定要注意在假期中的交通安全：如果外出旅游，一定要有家长陪同，遵守交通规则。2、注意节假日的饮食，不吃不洁食品 ; 不暴饮暴食。3、不进网吧等不允许未成年人进入的场所，不与社会上的闲杂人员交往，注意自我保护。4、注意用火用电安全。5、指导学生做好班级放假前的安全工作检查。第五、做好考试指导工作。7 / 8每件你所经历的坏事，都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练，关键是你有没有发现它的价值，