西南师大版六年级语文下册《三单元11 美丽的地球》课件_2

1、西师大版六年级下册 第三单元 学科：六年级语文学科：六年级语文 美丽的地球 老师寄语：老师寄语： 播种行为，收获习惯；播种习惯播种行为，收获习惯；播种习惯, ,收获收获 性格；播种性格，收获人生。性格；播种性格，收获人生。 1、要上课了，你准备好学习用具了吗？心情平静了吗？ 2、请带上你的自信和微笑走进课堂，相信你会是最棒的！ 温馨提示： 杜集中心学校小组自主六环节课堂杜集中心学校小组六环节导学案杜集中心学校小组六环节导学案 美丽的地球美丽的地球 飞泻的瀑布 巍峨的高山 茂密的森林 深邃的海底 快乐的鹿群 广袤的平原 （1）有感情地朗读课文，学习并掌握本 课生字、新词。 （2）了解地球的有关知

2、识。 （3）培养学生对地球的热爱，增强对地 球的保护意识。 学习目标学习目标 1、朗读课文，画出生字词语,利用资料书理 解词语的意思。 2、整体感知课文，说说地球给你留下怎样 的印象？（用一个词概括） 快乐自学快乐自学 沧沧 粟粟 怦怦 陨陨 秤秤 轴轴 纬蚀纬蚀 cngcngs s png png ynyn chngchngzhuzhuw wi ish 我参与我参与 我快乐我快乐 沧海一粟怦然心动毫无例外云蒸霞蔚沧海一粟怦然心动毫无例外云蒸霞蔚 玲珑剔透玲珑剔透 一筹莫展一筹莫展 轮番交替日月星辰轮番交替日月星辰 东升西落东升西落 得天独厚得天独厚 妙手偶得妙手偶得 陨星陨星 云蒸霞蔚 云蒸

3、霞蔚 玲珑剔透 玲珑剔透 怦然心动怦然心动 毫无例外 毫无例外 得天独厚 得天独厚妙手偶得 妙手偶得 沧海一粟 日月星辰 日月星辰 陨星 陨星 东升西落 东升西落 一筹莫展 一筹莫展 1、课文对地球进行了哪些方面的描写？ 2、我们可以将地球称为“水球”吗? 3、地球上为什么有白天黑夜的轮番交替， 日月星辰的东升西落？ 4、地球的年龄到底有多大？ 合作探究合作探究 1 1、课文对地球进行了几方面的描写？ 精彩展示精彩展示 地球的颜色 地球的年龄 地表有大量的水 地球的自转和公转 这就是我们地球母亲美这就是我们地球母亲美 丽的容颜，这就是我们人类永丽的容颜，这就是我们人类永 远的故乡。由于大气和水

4、更多远的故乡。由于大气和水更多 吸收太阳光谱中的红色，这颗吸收太阳光谱中的红色，这颗 玲珑剔透的行星便静静地焕发玲珑剔透的行星便静静地焕发 出独特的、梦幻般的蔚蓝。出独特的、梦幻般的蔚蓝。 我 们 2 2、我们可以将地球称为、我们可以将地球称为“水球水球”吗吗? ? 地球表面地球表面 海水占海水占70 陆地占陆地占30 1.列数字列数字 2.作比较作比较 供人类使用的淡水资源仅占地球总水量的供人类使用的淡水资源仅占地球总水量的 2.532.53，大部分淡水却以固体形式储存在南极。，大部分淡水却以固体形式储存在南极。 杜集中心学校小组六环节导学案杜集中心学校小组六环节导学案 “一艘欧洲的货船抵达

5、赤道附近的一艘欧洲的货船抵达赤道附近的 非洲码头后，发现原封未动的货非洲码头后，发现原封未动的货 物少了十几吨。物少了十几吨。”这桩这桩“失窃案失窃案”是是 怎么回事？怎么回事？ 猜猜 一一 猜猜 地球的年龄到底有多大？地球的年龄到底有多大？ 杜集中心学校小组六环节导学案杜集中心学校小组六环节导学案 地球的引力地球的引力 约约4646亿岁亿岁 杜集中心学校小组六环节导学案杜集中心学校小组六环节导学案 “我们这个地球太可爱了，我们这个地球太可爱了， 同时又太容易破碎了！同时又太容易破碎了！” 杜集中心学校小组六环节导学案杜集中心学校小组六环节导学案 杜集中心学校小组六环节导学案杜集中心学校小组六

6、环节导学案 杜集中心学校小组六环节导学案杜集中心学校小组六环节导学案 杜集中心学校小组六环节导学案杜集中心学校小组六环节导学案 杜集中心学校小组六环节导学案杜集中心学校小组六环节导学案 空气污染每年会在全世界范围内杀死空气污染每年会在全世界范围内杀死 300300万人，其中一多半都是儿童。万人，其中一多半都是儿童。 杜集中心学校小组六环节导学案杜集中心学校小组六环节导学案 水污染水污染 杜集中心学校小组六环节导学案杜集中心学校小组六环节导学案 土地土地荒漠化威胁着全球荒漠化威胁着全球1/31/3的土地。每天，的土地。每天， 地球上有地球上有5500055000公顷的土地变成不毛之地。公顷的土地

7、变成不毛之地。 杜集中心学校小组六环节导学案杜集中心学校小组六环节导学案 沙尘暴沙尘暴 杜集中心学校小组六环节导学案杜集中心学校小组六环节导学案 龙卷风龙卷风 杜集中心学校小组六环节导学案杜集中心学校小组六环节导学案 蝗虫蝗虫 杜集中心学校小组六环节导学案杜集中心学校小组六环节导学案 杜集中心学校小组六环节导学案杜集中心学校小组六环节导学案 杜集中心学校小组六环节导学案杜集中心学校小组六环节导学案 科学家证明科学家证明 至少在以地球为中心的至少在以地球为中心的 4040万亿公里的范围内，没有万亿公里的范围内，没有 适合人类居住的第二个星球。适合人类居住的第二个星球。 人类不能指望破坏了地球以后

8、人类不能指望破坏了地球以后 再移居到别的星球去。再移居到别的星球去。 只有一个地球，只有一个地球， 如果它被破坏了，我们别如果它被破坏了，我们别 无去处。无去处。 善待地球就是善待善待地球就是善待 自己，保护环境，珍爱生命之水，自己，保护环境，珍爱生命之水， 别再让地球母球流泪，别让眼别再让地球母球流泪，别让眼 泪成为地球上的最后一泪成为地球上的最后一 滴水。此情此景你滴水。此情此景你 最想说些什么？最想说些什么？ 杜集中心学校小组六环节导学案杜集中心学校小组六环节导学案 总结归纳总结归纳 杜集中心学校小组六环节导学案杜集中心学校小组六环节导学案 今后我今后我誓誓将保护我们唯一的家园。将保护我们唯一的家园。 我们我们 郑重郑重 宣誓！宣誓！ 杜集中心学校小组六环节导学案杜集中心学校小组六环节导学案 拓展延伸拓展延伸 地球妈妈，我想对您说：地球妈妈，我想对您说： 。 地球上的人们，我想对你们说：地球上的人们，我想对你们说