语文版四年级语文下学期期中知识点整理复习含答案

1、语文版四年级语文下学期期中知识点整理复习含答案班级：_ 姓名：_ 拼音词组1. 看拼音，写词语。gu cho l wi b zhn sh sh tio yu do su y l lng zho kun ku chn dng 2. 看拼音，写词语。lu yng yn tai shu h gng jng b xu xing fng hn lun sh jin 3. 看拼音写词语，注意书写要美观。shn zhng b du y jn bn zhu xin m qng x x sho y hu 4. 看拼音，写词语。fb klong zhx pnqing qinkn qnkui wich cush 5

2、. 看拼音，写词语。wng o wi ji png zhng ch dn y fng mng lng xio s bng x qun fi p r 形近字词6. 比一比，组成词语。稀（_） 踏（_） 烁（_） 鹰（_） 希（_） 沓（_） 乐（_） 膺（_） 7. 比一比，再组词。安（_） 潮（_） 哇（_） 硬（_） 按（_） 嘲（_） 洼（_） 便（_） 愉（_） 竖（_） 豌（_） 曾（_） 偷（_） 坚（_） 碗（_） 憎（_） 8. 比一比，再组词。削（_） 暇（_） 潮（_） 捐（_） 尊（_） 哨（_） 瑕（_） 嘲（_） 娟（_） 遵（_） 9. 辨字组词。末（_） 崭（_）

3、斑（_） 漫（_） 未（_） 渐（_） 班（_） 慢（_） 10. 比一比，再组词。亿（_） 毕（_） 丘（_） 悟（_） 忆（_） 华（_） 兵（_） 梧（_） 课内填空11. 根据课内积累填空。1别董大中诗人劝慰朋友（此去你不要担心遇不到知己，天下哪个不知道你董庭兰啊？）的诗句为：_，天下谁人不识君？2夏日绝句中诗句“_，死亦为鬼雄。”鲜明地提出了人生的价值取向：人活着就要做人中的豪杰，为国家建功立业；死也要为国捐躯，成为鬼中的英雄。3凉州词中写征人互相斟酌劝饮，尽情尽致，乐而忘忧，豪放旷达的诗句是：_，古来征战几人回？4_，谬以千里 。其意思是：开始时虽然相差很微小，结果会造成很大的错误

4、。5一言既出，_。指话说出口，就不能再收回，一定要算数。6_，时不再来。意思指时机难得，必需抓紧。7精卫填海中精卫_以堙于东海， 表现了它持之以恒，永不放弃，坚持不懈的精神。12. 根据“日积月累”填空，并写出你的理解。1少年不知勤学早，_。_2_，一日不读十日空。_3学习不怕根底浅，_。_4_，学海无涯苦作舟。_13. 根据课文内容填空。（1）乡下人家描写了_、_、_、鸡鸭觅食、院落晚餐、月夜睡梦等六幅自然质朴、亲切祥和的农家画面，展现了乡下人家_、_的乡村生活，赞扬了乡下人家_的美好品质。（2）毛泽东在诗词中描写了梅花傲雪的风姿：风雨送春归，_。_，犹有花枝俏。（3）古诗中有很多描写儿童生

5、活的诗词，如杨万里在宿新市徐公店中描写儿童追蝴蝶的两句是“_”；辛弃疾的清平乐村居中的“_”两句将儿童顽皮的样子写得生动形象。14. 根据所学知识填空。1.一场秋雨_， 十场秋雨_。2.即使是聪慧的人，也是要学习和向别人求教的，正如汉代王充所说:“智能之士，_，_。”3.读诗让人欣赏到不同的美景，“一道残阳铺水中，_”描绘的是暮江景色，“返景人深林，_”描绘的是深林余晖;读诗也能让人领悟到深刻的哲理，“不识庐山真面目，_”告诉我们“当局者迷，旁观者清”的道理。4.我们跟随课文欣赏了许多美景:有被称为天下奇观的_，有巴金笔下夜空中的_；我们还认识了许多神话人物:有_的精卫，有_的盘古，还有_的普

6、罗米修斯。15. 诗句积累。1._，近水远山皆有情。2.梅子金黄杏子肥，_。3.大儿_，中儿_。最喜小儿亡赖，_。4.已是悬崖_，犹有_。5._，为谁辛苦为谁甜？句子训练16. 缩写句子。1.父亲难过地落下辛酸的眼泪。_2.各种颜色的喇叭花像一匹美丽的花布。_3.骆驼是沙漠里重要的交通工具。_4.公园的花丛中千百只蝴蝶在空中飞舞。_17. 按要求写句子。1.你答应妈妈。你应该遵守诺言。（用合适的关联词合成一个句子）_2.别人能办到的事，我也能办到。（把陈述句改为反问句）_3.我用两天时间读完小问号与烟斗先生这本书。（不改变原句意思，变换表达方式）_18. 按要求写句子。1大雪不住地抛落在空寂的

7、街面上。（缩句）_ 2它径直把我罐头筒里的鱼饵咽进了肚里。（改为”被”宇句）_ 3这不是很伟大的奇观吗？（改为陈述句）_ 4恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了一支凌空飞翔的鸟儿。（修改病句）_19. 按要求改写句子。1泉水从地下往上涌。（改为比喻句）_。2为人类造福，有什么错？（改成陈述句）_。3冬天的阳光照在我的脸上，很温暖。（改为拟人句）_。4科学家终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。（缩句）。_。20. 按照要求完成句子。1当前疫情防控形势严峻，我们要节减外出。（修改病句）_2他经得起这猛烈的风雨。（请你换个说法，意思不变）_3这个只有八岁的孩子，不知所措地放声大哭起来。凄厉痛苦的哭喊声

8、，在空谷回荡，惊动了路过此地的霹雳大仙。（请你长话短说，简要复述这个句子）_4爸爸气急了，一把把我从床上拖了下来（用动作描写表示“生气”）_阅读理解21. 阅读理解。观潮（节选）午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，（ ）千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音（ ）山崩地裂，好像大地都被震得

9、颤动起来。1回忆全文，观潮这篇课文是按照_的顺序来写的。2在第段中的（ ）里填上正确的词语。3在朗读画“_”的句子时，要读出人们_的心情。4课文第段中画“”的句子从_和_两个方面写出潮水的水势之大，来势之猛。5从写法这个角度，对第段画“”的句子做批注，写在下面的横线上。_6这篇文章主要写大潮，但第段却写了“人声鼎沸”“人群沸腾”，这样写的作用是：_。22. 课内阅读。爬山虎的脚片段 爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么鲜艳，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿

10、空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就荡起波纹，好看得很。以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。1给下面句子中的“一”选择正确答案。A数量一 B一律，没有意外 C满，全 D表示最少（1）叶尖一顺儿朝下（_）（2）不留一点儿空隙（_）（3）一阵风拂过（_）（4）一墙的叶子就荡起波纹（_）2这篇文章的作者是（_）3作者通过（_），发现了爬山虎的脚生长的（_）、（_）和（_）。4如果划线的句子去掉“荡起波纹”，好不好？_23.

11、 阅读理解。一位父亲的托举早上9时左右，北京地铁四号线，还是像往常一样人潮拥挤。那天，来北京旅游的他带着6岁的女儿乘坐地铁四号线去动物园玩。出了地铁，他牵着女儿上了扶梯。正当他和女儿上到中间时，缓慢运行的电梯突然停了一下，然后猝不及防地往回倒。不过是1秒钟的时间，改变了一切。当时，他的第一反应就是电梯出事了！第二反应就是一定要保护好女儿！好多站不稳的人，一下子摔倒了。摔倒的人，又砸在了下面的人身上。他和女儿也倒在了电梯上，不过幸运的是，他紧紧抓着女儿的手。他用尽全身的力气，从压在身上层层叠叠的人中，使劲把女儿拉过来，再用力把地高高举起来这样，摔倒的人再也压不到她了。几秒钟后，电终于停下来了。那

12、几秒钟，对他来说像过了一个世纪，他满脑子想的都是“女儿一定没事，女儿一定没事”。回过神来后，他做的第一件事就是爬起来，把女儿从上到下、从前到后检查了个追，看看地有没有受伤。直到确定女儿安然无恙后，他才感觉到自己的脚很疼，低下头，看到自己的两只脚都在不停地流血，右脚还有一个大血洞。但剧痛并没有让他的心情坏下来，他一直沉浸在女几安然无恙的喜悦里。这位父亲，年仅31岁，叫吴良，来自湖北咸宁通城。他在那个危险的瞬间，用一个会生忘死的托举，诠释了父爱的含义。1联系上下文理解词语。猝不及防：_安然无恙：_2请仔细读短文，写出故事发生的时间，地点，人物，事件的起因、经过和结果。_3品读文中画线的句子，说说为

13、什么“那几秒钟，对他来说像过了一个世纪”。你从中体会到了什么？_4“他在那个危险的瞬间，用一个舍生忘死的托举，诠释了父爱的含义。”这句话在全文中起到了_的作用。5读了这篇短文，你有什么感想？_24. 阅读短文，完成练习。念山归来思念山念山是一幅真正美丽的画，一幅色彩斑斓、层次丰富的油画，一见便深深烙进了脑海，成为挥之不去的影像。以至于归来数月，它仍然反复地在我的心田放映。念山村是福建省政和县的一个行政村，平均海拔约860米，以云上梯田闻名八荒。念山村地处大山的顶部，上山的路自然没有“平坦”二字。山道弯弯，弯出了茂林修竹、悠悠溪水，弯出了形状各异的梯田、重叠错综的山岗峰峦。待到达最高峰念山余屯，

14、一切皆隐去了，眼前是一片密不透风的古树林，古红豆杉、古枫树、古银杏、古南酸枣树等树木，一树古过一树，争相参天，几百年几千年了，似乎仍在向上生长扩张。上观景台的路是由大小不一的石头铺成的，古朴结实。路旁边是一纵随着坡度向上的白茶园，清新碧翠，色泽圆润，充满生机。我摘了一片茶树叶放进嘴里咀嚼，果然是无尘无土，苦中带甘，别是一番自然天赐的青青白茶味道。越过茶园，我们上到了观景台。观景台是一个上下两层的大亭子。绕着观景台转几圈，我心震撼：风光无限，视野无边，整个念山已是一览无余。我静静地凝视着山野中那层层叠叠金黄色的梯田，那就是闻名遐迩的云上梯田，福建最美最大的梯田。纵向，梯田从山脚海拔300米左右的

15、星溪河梯级而上，最高处海拔860米左右，垂直高度达500多米，高低错落，如链似带；横向，梯田绕过山梁岭脊，连绵5公里，共1600多亩，大如曲池，小似新月，千姿百态，波澜壮阔。在青翠的茶园和金黄的梯田之间，村舍如棋盘落珠，从容祥和。此时，阳光普照，成熟的稻谷一丘连着一丘，风吹稻浪连绵起伏，铺成一幅金色的巨型油画，将整个念山映衬得明亮耀眼，美不胜收。我忽然热泪盈眶，为这遗世独立的风景，那如锦如绣的念山画卷倏地嵌进了我心灵的画框，让我久久记忆，久久思念。1根据下面的解释，从文中找出恰当的词语。（1）形容名声很大，远近都知道。 （_）（2）美好的东西太多，一时看不过来。 （_）2认真阅读短文，从文中寻

16、找恰当的短语，补充写景顺序。（_）到达最高峰（_）上到观景台3下列选项中不是云上梯田的特点的一项是（ ）。A规模宏大B美丽如画C层次丰富D从容祥和4画“ ”的句子运用_的修辞手法，具体形象地描写了梯田_和_的特点。5想象念山的美景，根据短文内容填空。念山是一幅真正美丽的画，美在山道_，美在最高峰顶古木_，美在茶园生机_，更美在云上梯田如一幅_。25. 阅读练习。登泰山观日出(节选)泰山是闻名中外的游览胜地。今年春节期间，我有幸登上泰山观看日出。凌晨2点半，我开始登山。起头的路不算陡，我走得很快。一路上很寂静，除了夜风偶尔带来的松涛声之外，什么声音也没有。山势越来越陡，抬头望去，夜色中的整个泰山

17、就像一堵高大的墙顶天而立，给人以天有多高，山有多高的感觉。到了中天门，刚4点半，天还是黑黑的，我怕耽误看日出，不敢停留，仍继续往前走。到达对松亭时，天已微明。我站在亭前向下俯视，虽有浓浓的云雾笼罩着，但山势依稀可辨，有的如马鞍俯卧，有的如驼峰耸立。云雾不断地扩展着，飘动着，升腾着，有的像雪白的棉絮层层叠叠地飘落在山峰中间，有的像长长的绸带悬在空中，有的撞碎在山崖上，像涨潮时的海水在岸边溅起无数朵白色的浪花。这时，我才发现自己的四周竟是一片云海。从对松亭往上，路更险峻了，我一步三喘地往上爬。猛抬头一看，南天门正在头顶上，山路宽一丈，像一张瀑布从峭壁上直落而下。我扶住路边的铁栏杆，沿着窄窄的石板砌

18、成的台阶，艰难地向上攀登着。爬了几十级台阶，我实在累得不行，就坐下来休息。这时，几位老人拄着拐杖缓步走到我身旁。其中一位白胡须老大爷笑着对我说：“小伙子，累了吧？”我被老大爷的精神所鼓舞，说了一声不累就站起来，跟在他们后面继续向上攀登。1用“”画出第自然段中的一个比喻句，并完成练习。这句话把_比作_，这样写是为了说明泰山山峰的_、_、_。2第自然段画“ ”的句子用了_和_的修辞手法，用_、_、_来比喻云雾。作者笔下的云雾可以用词语_来形容。3选文按_的顺序，写了_、_、_的景物，重点写了_的景物。4文中的老大爷有着怎样的精神？遇到老大爷后“我”心里会怎样想？_5读了选文，你感受到东岳泰山有怎样

19、的特点？除了东岳泰山，你还知道其他几岳分别是哪些山吗？_作文26. 快乐作文。我们正在慢慢的长大，学会了做很多的事情。你学会了哪件事情让你最有成就感？把它写出来吧。请以“我学会了_”为题写一篇作文。_27. 习作乐园。我们看过很多神话故事，里面的人物有的本领高强、爱憎分明，如哪吒；有的机智聪明，惩恶扬善，如孙悟空；有的美丽纯洁、温柔善良，如嫦娥。你了解他们吗？如果有机会和他们中的某一位过上一天，你会选择谁？你们会一起去哪里？会做些什么？你们之间会发生什么故事呢？请以“我和 过一天”为题，发挥想象，写一篇作文。_28. 写作天地。随着科技的发展，我们的生活品质也逐渐提升了。微信拉近了人们的距离，

20、高铁方便了人们的出行，多媒体技术的应用为我们的学习带来别样的体验你感受到身边科技的魅力了吗？今天，就请你以“科技魅力”为话题，围绕某项科技，自拟题目，写一篇350字左右的作文。_答案1、归巢 芦苇 霸占 霎时 跳跃 稻穗 毅力 笼罩 宽阔 颤动2、洛阳 砚台 水壶 恭敬 博学 相逢 混乱 实践3、慎重 搏斗 衣襟 笨拙 羡慕 清晰 稀少 疑惑4、腹部 窟窿 秩序 贫穷 乾坤 勤快 维持 措施 5、翁媪 慰藉 膨胀 迟钝 预防 朦胧 潇洒 屏息 犬吠 譬如6、稀有 踏步 闪烁 老鹰 希望 杂沓 音乐 伏膺7、安排 潮水 哇塞 坚硬 按照 嘲笑 水洼 方便 愉快 横竖 豌豆 曾经 小偷 坚定 饭碗

21、 爱憎 8、削皮 无暇 潮水 捐赠 尊敬 哨子 瑕疵 嘲笑 婵娟 遵守9、末期 崭新 斑点 漫长 未来 渐渐 班级 缓慢 10、亿万 毕业 丘陵 醒悟 回忆 中华 士兵 梧桐11、莫愁前路无知己 生当作人杰 醉卧沙场君莫笑 差之毫厘 驷马难追 机不可失 常衔西山之木石12、老来方知读书迟 这两句诗劝告年轻人，只有珍惜少年时代的每一寸美好时光，好好学习文化知识，掌握多种本领,长大之后才能发挥自己的才能，不至于再后悔小时没有好好学习。 一日读书一日功 这两句诗指的是读书学习要坚持不懈，才有功效；学习中途停顿就会前功尽弃。 只要迈步总不迟 这两句诗告诉我们学习不怕晚,只要努力就会有进步。 书山有路勤

22、为径 这两句诗告诉我们在读书、学习的道路上，没有捷径可走，也没有顺风船可驶，如果你想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识，“勤奋”和“刻苦”是必不可少的。13、青瓜绿藤 鲜花盛开 雨后春笋 自然和谐 充满诗意 热爱生活 飞雪迎春到 已是悬崖百丈冰 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻 最喜小儿亡赖，溪边卧剥莲蓬14、一场寒 要穿棉 不学不成 不问不知 半江瑟瑟半江红 复照青苔上 只缘身在此山中 钱塘江大潮 繁星 性情刚烈、坚韧执着 英勇顽强、开天辟地 不畏强权、勇于牺牲15、清风明月本无价 麦花雪白菜花稀 锄豆溪东 正织鸡笼 溪头卧剥莲蓬 百丈冰 花枝俏 采得百花成蜜后16、父亲落下眼泪。 喇叭

23、花像一匹布。 骆驼是交通工具。 蝴蝶在飞舞。17、既然你答应妈妈，就应该遵守诺言。 别人能办到的事，难道我不能办到吗？ 小问号与烟斗先生这本书被我用两天时间读完了。18、大雪抛落在街面上。 我罐头筒里的鱼饵被它径直咽进了肚里。 这是很伟大的奇观。 恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空飞翔的鸟儿。19、泉水就像打开了的水龙头一样，从地下涌了上来。 为人类造福，没有错。 冬天的阳光抚摸着我的脸，很温暖。 科学家揭开了秘密。20、当前疫情防控形势严峻，我们要减少外出。 难道他经不起这猛烈的风雨吗？ 这个八岁孩子的大哭声惊动了霹雳大仙。 爸爸气急了，一把把我从床上拖了下来，拧着我的耳朵，狠狠地踹了

24、我两脚。21、1潮来前潮来时潮来后2犹如 如同3迫不及待4 样子 声音 5运用比喻的修辞手法，把“白浪”比作千万匹白色的战马，形象地表现了大潮的形状和非凡气势；把“潮声”比作山崩地裂，表现了其声音之大，动人心魄。作者有声有色的描写，令读者如临其境。6衬托，用人群的表现来衬托钱塘江大潮的壮观22、1 B D A C 2叶圣陶3 仔细观察 位置 形状 颜色 4不好。因为“漾”字使句子具有了动感，写出了叶子被风吹过的动态美。23、1 事情突然发生，来不及防备。 人或物平安无事，没有遭受损害或发生意外。 2时间：早上9时左右。地点：北京地铁四号线出口的电梯上。人物：父亲、女儿。起因：运行的电梯突然停了

25、一下，然后猝不及防地往回倒。经过：电梯上人群摔倒、挤压，一位父亲用力把女儿高高举起。结果：女儿安然无恙，父亲受伤了。3因为那几秒钟，父亲心里想的全是女儿的安危，他在尽自己的一切保护女儿。体会到了父亲对女儿的爱。4总结全文，点明中心。5我体会到了父爱的伟大。24、1 闻名遐迩 美不胜收 2 上山的路 越过茶园 3D4 比喻 多 美 5 弯弯 参天 勃勃 金色的巨型油画25、1猛抬头一看，南天门正在头顶上，山路宽一丈，像一张瀑布从峭壁上直落而下。山路瀑布陡峭险峻高大2 比喻 排比 棉絮 绸带 浪花 姿态万千 3 游览 中天门 对松亭 南天门 对松亭 4老大爷有着不畏困难，坚持不懈的精神。老大爷这么

26、大年纪了仍不畏困难，坚持攀登，我一定要向老大爷学习，坚持爬到山顶，决不能认输。5我感受到的泰山的特点是：山峰高拔、云海奇美、山路险峻。其他几岳分别是：西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山。26、示例：我学会了骑自行车你有过成功的经历吗？如果你有，那么，你一定会知道成功可以给人带来喜悦、快乐，增长我们的自信和自豪感。当然，我也有过成功的经历，那就是我学会了骑自行车。第一天，我让妈妈把我扶着，我对妈妈说：“妈妈你不用把车头扶着，就行了。”妈妈说：“哦。”我突然发现我还不会上车呢！晚上，妈妈把我带到了一个高中的学校里的操场上。妈妈先拿车子骑了三圈，然后我自己试着骑一圈骑到了一半摔了一跤，还留了血。

27、妈妈说：“小红，你都流血了，还是先回家吧。”第二天，妈妈带我到一条长长的直路。妈妈先教我如何上车，我把一只脚踩在脚踏板上，另一只脚踩在地上蹬一下，另一只脚自然就会上去了。就这样我会骑自行车了。通过学会骑自行车，我深深地悟了：“世上无难事，只要肯登攀。”的深刻含义，无论是在生活中，还是在学习中，我要有不畏艰险，迎着困难向前的精神，才能取得更好的成绩，才能登入胜利的山峰。27、范文我和女娲娘娘过一天有一天，我早早起床出门玩，在花园里，我不知道踩到了什么东西，突然女娲娘娘出现了。女娲娘娘笑着说：“小妹妹，我可以帮你实现两个愿望，你有什么愿望呢？”我心想：“真是太好了！太幸运了！”我摸了摸头，告诉女娲娘娘，我想当一天神仙。女娲娘娘双手一挥，“嗖”的一声，我就变成了天上的神仙啦！女娲娘娘一本正经地对我说：“小妹妹，当神仙可忙