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文档简介

1、节生理学的任务和研究方法 节机体生理功能的调节 节机体的内环境与稳态 (Introduction) 第一节 生理学的任务和研究方法 一、生理学及其任务 (1)生理学是生物科学的分支。 (2)生理学是在生物学的基础上,阐明机体及其每一组 成部分(整体及其组成的系统、器官、细胞)所表现各种 正常的功能活动及其产生机制、是研究循环、呼吸、泌尿、 生殖及肌肉运动等器官和组织活动规律、原理的一门科学。 按研究对象又分为: 人体生理学 :由于人体生理学是研究正常人体的各种生命活动, 所以也叫做正常人体生理学,简称生理学(循环、呼吸、泌尿、消化、 生殖) 动物生理学 植物生理学等 (3)生理学研究的基本原则

2、: 1.是以活体作为研究对象, 2.机体的正常生命活动。 二、生理学和医学的关系 ?生理学的发展和医学的发展是紧密联系在一起的,人类 与疾病长期斗争中,积累了众多的人体功能知识,也向生 理学提出了许多亟待解决的问题,生理学的每一步的发展 都会对医学产生巨大的推动作用: ?1.生物电生理的研究与发展使临床诊断疾病的技术发生了革 新。 ?2.心肺制备生理实验方法为体外循环技术提供了基础。 ?3.受体研究的发展为疾病的治疗提供了许多有效的手段。 ? ?同时,通过医学实践可以检验生理学理论是否正确。生 理学是一门重要的医学基础理论科学,它以人体解剖学和 组织胚胎学为基础,同时又是药理学、病理学、内、外

3、、 妇及儿科学等后续临床课的基础。 学习生理学的方法:-应注意以下几点: 结构与功能的关系:按照唯物主义观点 ,有某种结 构,必然有相应的功能 ,有某种功能也必然有一定的结 构基础 ,功能建立在结构之上 ,?所以应对相关组织结 构内容进行必要的复习。 对知识的学习 ,?课前适 当预习,课堂认真听课和作必要的听课笔记 ,?尤其认真 听课是良好的学习方法 ;及时地、有计划地复习 ,?往往 可取得事半功倍的学习效果。 机体以其整体适应于自然界 , 但为了叙述方便,常以分子、细胞、器官、系统水平阐 述其功能,在理解其各水平的功能的基础上 ,?应注意各 水平之间存在相互依赖、相互制约的关系 ,还应非常重

4、 视各功能活动发生的条件和影响它们的因素。 局部与整体的关系: 听、录与习、记的关系: 生理学是一门实验科学,一切生理学的知 识都来自于生命现象的客观观察。观查是指 在不损伤人体健康的自然生活条件下,真实 地观察、记录、分析功能活动的客观表现。 而生理学真正成为实验科学则是从17世纪开 始,英国医生Harvey 做了大量的的实验研究。 三、生理学的研究方法 ? 亚里士多德 ? 人体血管内充满着空气 ? 盖仑 ? 血液在人体内像潮水一 样流动之后,便消失在 人体四周。 ? 维萨里和塞尔维特 ? 血液在心肺之间进行小 循环 ?维萨里受到宗教裁判所的迫 害,被判处死刑 ?塞尔维特1553年10月,在

5、日 内瓦被当作“异教徒”,活 活烧死。 ? 哈维(1578-1657 ) ? 心血液运动 论:1628 生理学实验 ? 1.人工条件下,对生命活动现象进行的客观观察 和分析。(客观?人工?) ? 2.实验时经常对机体、器官、组织和细胞功能活 动的表现进行单独分析。 ? 3.生理学实验对象:动物(主),人体(次、不 损伤) ? 4. 由于人和动物机体结构和功能相似,动物实验 结果推断人体生理功能可行。应注意人和动物结 构和功能的差异,不能简单将动物实验结果直接 用在人体上。 ? 5.生理学实验:动物实验 、人体实验。 (一)实验对象 (二)实验方法 1. 动物实验 2. 人体实验 ?1.急性实验

6、:实验对象-完整动物或者实验器官、组织和细胞,人工 实验条件下,短时间内对实验对象进行观察和记录。 ?在体动物实验:实验动物清醒或麻醉条件下,手术暴露研究组织, 一定条件下,观察组织功能变化。(血压、呼吸、蛙心起搏点) ?离体动物实验:将实验用组织取出体外,合适的理化环境,给予一 定条件,观察其功能的改变。(离体蛙心灌流) ?优点:实验条件简单,易控制,便于观察 ?缺点:研究对象脱离整体,实验结果可能和在体真实情况不同。 ?2.慢性实验:实验对象-完整、清醒动物,外界环境最好为自然环境, 可较长时间反复多次观察生理功能的改变。 例如:颈部唾液插管。 ?主要用于人体常见的大量体检调查用,例如测心

7、电,血压,呼吸; 学习各项生理指标等等。 四、生理学的研究水平 研究人体生理功能大体上是从以下三个水平进行: 1.整体水平的研究 2.器官、系统水平的研究 3.细胞、分子水平的研究 (一)整体水平:研究对象是人体整个机体,机体与环境之间的相互影响。 (二)器官和系统水平:研究对象是器官和系统,阐明器官和系统在机体中所起的作用, 作用如何发挥,其作用的活动受哪些因素的影响。 例如:心脏如何射血,血管如何调配血液供给,血液在血管内流动规律,各种体液因素 对心血管活动的调节规律,其研究内容称为器官和系统生理学。 (三)细胞和分子水平:研究对象是细胞及其所含的物质分子。细胞是人体最基本的结 构和功能单

8、位,整个机体生命活动和各个器官、系统的功能活动均与细胞生理特性有关。 例如:心脏的功能与心肌的生理特性密切相关,心脏收缩射血与心肌的四大特性有关。 (四)整合生理学的提出: 上述三个水平的研究, 相互之间不是孤立的,而是相互联系相互补充。要 阐明某一器官功能及机制,必须从细胞和分子水平、 器官水平及整体水平进行研究,不能将不同水平的 研究截然分隔开来,也不能认为分子水平的研究是 “高级”的,整体水平是“低级”的。因此,现在 针对机体的功能将不同水平的研究结果综合及联系 分析,以求得对该机能全面认识,此种生理学方式 的研究称为整合生理学。 第二节 机体的内环境与稳态 一、机体的内环境 (一)体液

9、(body fluid )及其组成 体液:人体细胞内外含有大量液体,总称为体液。 分布: 细胞内液(intracellular fluid): 约2/3,约占体重40。 细胞外液(extracellular fluid): 约1/3,约占体重20。 组织液:约3/4,约占体重15。 血 浆:约1/4,约占体重5。 淋巴液:少量 胸膜腔、脑脊腔及关节腔内液体 注:膀胱内液体不属于细胞外液 (二)体液的分隔和相互沟通 1.细胞膜屏障作用:细胞内液与细胞间液 窗口作用:细胞内液与细胞间隙液中的物质可跨膜 移动,水的跨膜移动受膜两侧渗透压和静 水压的压差(梯度) 2.毛细血管壁屏障作用:血浆与细胞间液

10、 窗口作用:体液跨毛细血管壁的移动取决于管壁两 侧渗透压和静水压的压差 3.内环境的概念及其提出 概念提出:机体接触的外界环境称为外环境,外环境是不断变化的。 体内细胞直接生存于细胞外液中而不与外界环境接触。 概念:1.细胞外液称为机体的内环境。 2.法国生理学家Bernanl 1852年提出这一概念,是因他在实验 中观察到,尽管机体所处的外环境变化很大,但细胞外液的 理化性质变化很小。 二、内环境的稳态(homeostasis) (一) 稳态的概念及其提出 稳态的提出:美国生理学家cannon1929年提出。 稳态的概念:内环境理化性质相对恒定(温度、酸碱度、渗 透压及液体成分) 例如:体温

11、36-37.4; 渗透压280-290mmol/L; 血钾3.5-5.5mmol/L 血pH值7.35-7.45 (二)稳态的维持及生理意义 稳态的维持 1. 在机体新陈代谢过程中,内、外的变化都可使内环境的 稳态遭到破坏,但通过机体的调节机制,能够使破坏的内环 境恢复到相对稳定的状态。 例如:1)血pH值7.35-7.45,人体在普通膳食(碳水化合物、脂肪 类、蛋白质和氨基 酸)情况下,体内产生大量的代 谢物质。 2)通过血液内酸、碱性物质构成的缓冲系统或通过肺、肾的 调节功能,消除体内过剩的酸或碱,从而保持机体酸碱 相对的平衡状态,使血pH值恒定在7.35-7.45。 2.保持与协调机体稳

12、态的生理过程: 3.机体不同层次或水平的稳定状态 生理意义 机体各类组织细胞的活动需要合适的理化环境,适宜的 温度、酸碱度、渗透压,内环境的稳态得以保持;若稳态被 破坏,细胞的正常功能不能维系,器官组织甚至机体被损害, 危及生命。 第三节 机体生理功能的调节 主要调节方式: 三种 神经调节 (neuroregulation) 体液调节 (humoral regulation) 自身调节 (autoregulation) 一、生理功能的调节方式 (一) 神经调节 神经调节:神经系统的活动通过神经纤维的联系,对机 体组织、器官和系统的生理功能和活动发挥调节作用。 调节特点:快速、局限、准确、协调

13、调节基本方式: A.反射- 在中枢N系统的参与下,机体对内外环境的刺激所作出 的适应性反应 例如:眼对强光;耳朵对噪声:鼻对异味.。 B.反射活动的结构基础:反射弧五部分:感受器、传入神经、 中枢、传出神经、效应器、 C.反射弧结构和功能的完整性是反射进行的基础,任一环节的破 坏,反射不能进行。 传出N纤维 中枢 传入N纤维 效应器感受器 (二) 体液调节 体液调节:体内特殊化学物质(激素)经体 液途径,对机体、器官和组织的功能活动进行 调节。 调节特点:缓慢而持久, 范围较广泛, 调节方式相对恒定。 远距分泌 (telecrine) :机体内分泌细胞分泌的激素通过血液循环运 送到靶细胞发挥调

14、节作用 例如:甲状腺分泌的甲状腺激素释放到血液中,经血液循环到全身各处,调 节机体的新陈代谢、生长、发育等活动。远距分泌是一种全身性体液调节。 旁分泌 (paracrine) :某些激素不经血液运输,而是经组织液的扩散 对邻近细胞发挥作用。 神经分泌 (neurosecretion):中枢N系统内有些神经细胞具有内分 泌功能,可合成及分泌化学物质,经血液循环运送至靶细胞发挥作用。这些物质称 为神经激素,其方式称神经分泌。 例如:下丘脑视上核和室旁核的的神经细胞分泌血管升压素,经轴突运到神 经垂体储存,需要时释放入血,作用肾小管上皮细胞发挥作用。 调节方式: (三)自身调节 自身调节概念:指器官

15、、组织、细胞不依赖 于神经及体液调节而产生的适应性反应。 例如:心室肌收缩力在一定范围内可随收缩前心肌纤维 长度的增加而增强。 调节特点:调节的范围较小,常限于一个器 官或一部分。 例如:小A的灌注压血管平滑肌受到牵拉血管平滑肌 收缩小A的口径小A的灌注量不致增大. 二、 体内的控制系统 神经和体液因素对系统、器官、组织和细胞生 理功能的调节作用是自动的、精确的,是因神经、 体液因素和系统、器官、组织和细胞存在着双向联 系,既有上游部分发出信息送到下游部分,也有反 方向下游部将信息送回上游,是闭合回路。这就如 同工程学中的控制系统,控制部分和受控部分存在 着双向联系,由控制部分发送到受控部分的

16、信息称 为控制信息,由受控部分回送到控制部分的信息称 为反馈信息。 (一)反馈控制系统 (feedback control system) 反射中枢和内分泌腺可看做控制部分,神经纤维所支配 的组织、器官,或内分泌腺分泌的激素所作用的组织和器官 可被看做受控部分,反射中枢产生的神经冲动和内分泌腺分 泌的激素作用到组织、靶器官改变后者的功能状态;后者的 状态作为信息也会调节前者的功能。 控制方式:双向性、闭环系统 正反馈 负反馈 分类 反馈控制系统模式图 输出 变量 参考信息 感受器 监测装置 (反馈信息) 控 制 信 息 干扰信息 控制部分受控部分 器官对整 体的控制 细胞间控制 器官间控制 细

17、胞对器 官的控制 1.负反馈(negative feedback): 定义:反馈信息抑制或减弱控制部分的活 动,使控制部分的作用向相反效应转 化,由 兴奋转向抑制,或反之。 意义:维持内环境稳态。 系统处 于稳定 状态 控制部分受控部分 - 如体温调节 -2 37 参考信息 37 T调节中枢受控部分 监测装置 (反馈信息) 控 制 信 息 偏 差 信 息 + 2 35 39 缺点:滞后、波动 干扰信息 控制部分 2.正反馈(positive feedback): 定义:受控部分发出的反馈信息促进和 加强控制部分的活动,最终使受控部分的 活动有增强的作用。 系统处 于再生 状态 意义:使某一生理

18、功能迅速加强,直至完 成。 例:排尿、排便、分娩及凝血 受控部分 正反馈不是维持系统的平衡或稳态, 而是破坏原先的平衡状态。负反馈是维持系统 的平衡或稳态。 正常机体中有大量的负反馈机制(压力 感受性反射,体温调节),正反馈机制很少 (排尿反射、排便反射、分娩、血液凝固、大 量失血出现的“恶性循环”)。 反馈控制特点: (三)前馈控制 (feed-forward control system) 控制部分在接受反馈信息之前受到另一 纠正信息(前馈信息)的影响,立即纠正其 控制信息指令的偏差,称其为前馈。 控制方式:双通路 例如:1.体温的维持:寒冷体温刺激下丘脑体温调节中枢机体产热、 皮肤血管收缩,散热

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