四川省巴中市巴州区八年级物理下学期期中试卷含解析新人教版

1、2015-2016学年四川省巴中市巴州区八年级（下）期中物理试卷 一、选择每小题只有一个正确答案，请把正确答案的番号填在下面表格中（每题2分，共40分） 1关于力的概念，下列说法不正确的是（ ） A力是维持物体运动状态的原因 B力不会离开物体而单独存在 C力是改变物体运动状态的原因 D施力物体同时也是受力物体 2使用弹簧测力计时，下面必须注意的几点中不正确的是（ ） A弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜 B使用前必须检查指针是否指零 C使用中弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦 D加在弹簧测力计上的力不得超过它的量程 3如图甲所示，一块长木板放在水平桌面上现用一水平力F，向右缓慢的推木板，使其1一部分

2、露出桌面如图乙所示，在推木板的过程中，木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是（ ） 小p变f不变，f变大 BF、AF、p不变 大p变f不变，f变大 DF、CF变小，p的所受B时，小球动，当小球A运动到形示，一个小球在一段光滑弧斜槽AB上运4如图所 ）球将（ 突然消失，那么小全部外力 动即停止运线运动 B立A做匀速直 慢越来越下落 D运动竖C立即直 ）（ 衡的两个力是，上做匀速直线运动下列彼此平汽5车在平直的公路 的面压力力和汽车对地A汽车所受的重 支持力地面对汽车的B汽车所受的摩擦力和 牵引力力和汽车的重C汽车所受的 支持力面对汽车的D汽车所受的重力和地 ）该物体（ 500N竖直向上

3、的拉力，则一6个重500N的物体，受到 状态速上升的态 B一定处于匀处A一定于静止状 能态都有可 D以上三种状状C一定处于匀速下降的态为小合力大，则水桶受到的的300N，一人用250N力竖直向上提水桶桶7水平放置的水重 ）（ 300N ON D550N CA50N B ）压强的是（增下列实例中，目的是为了大8 较宽书包带做得得A刀刃做很薄 B 子有很多轮车 D大型平板装带坦C克装有宽大的履、130 克量分别是100 克它制三个铝实心的圆柱体，们的质着桌，9如图在水平面上放 ）是的（ 强面的压大小判断正确桌，170 克它们对 丙最大A甲最大 B 无，法判断件 C一样大D条不足 ） （是的理原器通

4、连用利有没备设列下，图如10 A 茶壶 B 闸 C船 D活塞式抽水机 管存水下水道桶的木装个密闭的、满水“裂桶实验”，如图所示他在一111648年帕斯卡做了著名的，桶杯水结果，只灌了几水后在楼房的阳台上往管子里灌管桶盖上插入一根细长的子，然 ）因素是（ 的说明了决定水内部压强大小实竟裂开了该验现象 D水的重力的深度 C水的体积 A水的密度B水部底对容器体量相同的不同液，则它们的12如图所示，底面积相同甲、乙两容器，装有质 ）（ 强的大小关系正确的是压 PBAPPP乙乙甲甲 判断D条件不足，无法CP=P乙甲向方阵大风吹来，竖直，如经历：撑一把雨伞行走在雨中图所示，一过13你是否有这样的 的是（

5、）这列有关一现象及其解释，正确生可伞面能被“吸”，发形变下 于下方方吸” B伞上的空气流速小向A伞面被下“ 方空上方的气流速大于下方的C伞上方空气流速等于下 D伞 斜 ）了则（ ，实里拆利验测大气压强时如果玻璃管倾托14做 强改变水变 B管中银柱产生的压度银A管中水柱的长不 水银不变的多少槽D度银C管中水柱的高不变 水银中主，这来流不，水向杯，再盖杯子的满把纸示图15如所，用片盛水杯的口上使口下也会出 ） （为因是要 小总重较BA纸片很轻 水的 力上的压 D大气对纸片有向C水粘住纸片，）气压大（外界气压为1标准300mm长的玻璃管，灌满水银后倒插入水银槽中16有一根 ） 孔时，此时将看到（如图

6、所示，当玻璃管顶不小心弄出一个小 上处喷到高于管顶460mm以A水银 处下喷到高于管顶460mm以B水银 管喷出，仍充满玻璃C水银不 降水银在管内立即下D度液可知，甲体的密压强P与深度h的关系图象，由图如17图所示是甲、乙两种液体的 关系是（ ），与乙液体的密度的大小乙甲 判断无法B=CDA乙甲乙甲乙甲两示，如图所置在水平桌面上，再倒立放置闭18将未装满水且密的矿泉水瓶，先正立放和为F别和瓶盖对地面的压力分和瓶放置时，底和瓶盖的对地面压强分别为pp，瓶底次AAB ）F，则（ B pFFBpF=FAppBAAABBBA DppFFFCp=pFBBAAAABB ） 确的是（19下列关于浮力的说法中

7、正 生的是由水产A浮力都 同方向会不B在不同液体中浮力的 反方向相C浮力方向与重力 的作用D只有固体才会受到浮力 象关系的图是（ ）的下反所示能正确映拉力F随物体表面浸入液体中深度h20如图 D A B C ，填二、空题（每空1分共21分）指强、压为p手；右为笔指两时两图21如所示，用食指同压铅笔端，左手受到铅的压力F11，p p（选填“则P强、压为压笔到受铅的力F为大F F于”、222211 ）”于小“或”于等“ 时，F的大小与不方向变的水平推力F的作用，22如图所示放在水平地面上的物体，受到受体时，物图乙所示由图象可知当t=1s时间t的关系和物体运动速度v与间t的关系如受到的摩擦力为 到的

8、摩擦力N ，N物；体t=3s时受，到物的为体 合力为 N 23如图1所示，当向两张纸中间吹气时，纸会向中间靠拢，这个实验现象说明：流体在流速越大的地方压强越 ，根据这一规律可制成图2所示装置，当向塑料管B中用力吹气时，细管A中液面将会 （选填“上升”、“下降”或“不动”） 24如图为一种登冰山用的冰爪，它可以套在登山者的鞋上，由于冰雪很滑，穿上冰爪可以 （选填“增大”或“减小”）摩擦力，冰爪底面做的非常锋利可以通过 的方式 （选填“增大”或“减小”）压强，使冰爪很容易的插入冰雪中 25如图一台水压机大活塞的面积是小活塞半径的4倍，如果在小活塞上加500N的压力则大活塞能顶起重力为 N的物体，水

9、压机和液压千斤顶一样，都是利用了 原理 26如图所示，在小瓶里装一些带颜色的水，再取一根两端开口的细玻璃管，在它上面画上刻度，使玻璃管穿过橡皮塞插入水中，从管子上端吹入少量气体，就制成了一个简易的气压计小明把气压计从山脚带到山顶的水平地面上，玻璃管内水柱的高度 ，水对容器底的压强 （填“变小”、“不变”或“变大”） 27如图所示，在托里拆利实验中玻璃管倾斜放置，则当时大气压为 厘米水银柱在一个标准大气压下做托里拆利实验时，当玻璃管中的水银柱稳定后，向水银槽内加注水银，那么管内外的液柱高度差将 ，如果换用较粗的玻璃管来做实验，那么管内外的液柱高度差将 ，如果将玻璃管向上提，那么管内外的液柱高度差

10、将 ）”变不“或”小变“或”大变“填（ 慢球缓将金属，弹簧测力计下吊着一个金属球，弹簧测力计的示数为10N当28在空气中填“变大”或计的示数“变小 ”，或（“将不 变 ” ） 金 测浸入水中时，弹簧力属球受到的浮力将 ；（填“变大”或“变小”或“不变”）若将金属球的一半浸入水中，弹簧测力计的示数为9N，这时金属球受到的浮力是 N；如果把它全部浸入水中，弹簧测力计的示数将变为 N 29如图是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图象若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体A、B，把它们平放在水平地面上，则两正方体A、B对水平地面的压强之比为 三、作图题（每图2分共4分） 30如图所示，重50N的

11、物体A静止在斜面B上，对斜面B的压力为40N，作出物体A受到的重力及物体B受到的压力的示意图 31如图所示，乒乓球漂浮在水面上，请画出乒乓球受力的示意图 四、实验探究（每空1分，共20分） 32如图1所示是“探究摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验 在实验前，同学们提出了以下几种猜想： 猜想一：滑动摩擦力的大小与物体的运动速度有关 猜想二：滑动摩擦力的大小与物体的压力大小有关 猜想三：滑动摩擦力的大小与物体间的接触面积大小有关 猜想四：滑动摩擦力的大小与物体间接触面的粗糙程度有关 （1）在实验中，用弹簧测力计拉动木块应在水平方向上做 直线运动，根据 条件可知，木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的

12、示数 （2）通过甲图和乙图的实验步骤进行比较可知，猜想 是正确的 （3）通过甲图和丙图的实验步骤进行比较可知，猜想 是正确的 （4）小杨同学用一个表面平整的长木板、一个带钩的木块和一只弹簧测力计进行实验，如图2所示他设计的数据记录表格如表所示： 次接触木块木块 测力计压力 数 面 放置 运动 示数/N 1 一个木块 木板 平放 很慢 慢 放平 板木 块木个一2 快 平放 较木3 一个木块 板 错误 ） 或 的 （正填者小杨同学的实验可以验证猜序想确 号33在“探究压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时，同学们利用小桌、装有沙子容器、砝码等器材做了如图所示的系列实验 （1）同学们是根据 来比较压

13、力的作用效果的 （2）观察比较图甲、乙情况可以得到的结论是：受力面积一定时， ，压力的作用效果越明显 （3）要探究压力的作用效果跟受力面积的关系，应比较 两图的实验，得到的结论是： （4）此实验 （选填“能”或“不能”）用硬纸板代替细沙，原因是： ；此实验中运用到的主要科学方法是 （写出一种） 34在探究液体压强的实验中，进行了如图所示的操作： （1）实验中，探究液体压强的工具是 （2）由丙、丁两图进行实验对比，得出液体压强与盛液体的容器形状 （选填“有关”或“无关”） （3）甲、乙两图是探究液体压强与 的关系，结论是： （4）要探究液体压强与密度的关系，应选用 两图进行对比 （5）在图乙中，

14、固定金属盒的橡皮膜在水中的深度，使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时，两玻璃管中液面高度差不变，说明了在液体内部同一深度处，液体向各个方向的压强大小 35小明用如图所示装置探究浮力大小跟物体排开液体体积的关系实验时，将一个挂在弹簧测力计下的金属圆柱体缓慢地浸入水中（水足够深），在接触容器底之前，分别记下圆柱体浸入水中的深度h、弹簧测力计相应的示数F，实验数据如表： 实验次数 1 2 3 4 5 h（cm） 0 4 8 10 12 F（N） 4.8 3.8 2.8 2.3 2.3 （1）由实验数据可知，金属块重 N，完全浸没时受到的浮力是 N （2）表中第1次到第3次的实验数据，说明了浸在

15、液体中的物体受到的浮力大小与物体排开液体的体积 ；分析表中第4次和第5次的实验数据，说明了浸没在液体中的物体受到的浮力大小与深度 （填“有关”或“无关”） 五、计算题（36小题7分、37小题8分共15分）写出必要的文字说明、公式，有数据计算的题目还应写出最后的结果和单位没有公式只有最后答案的不得分 32（g取10N/kg） 4.210面kg，底积为0.5m质方36一座长体花岗岩石碑，量为求：（1）石碑受到的重力； （2）石碑对水平地面的压强 37三峡工程是目前世界上最大的水利工程现有一潜水员穿上用特种钢材制成的潜水服，3下潜到水下100m深处进行坝体常规检查此时潜水服的总体积为1m，求： ；强

16、压的水的到受服水潜）1（2，计算潜水服所受液体压力大为面外服潜）（2若水的表积5m小 33） （=1.010kg/m 2015-2016学年四川省巴中市巴州区八年级（下）期中物理试卷 参考答案与试题解析 一、选择每小题只有一个正确答案，请把正确答案的番号填在下面表格中（每题2分，共40分） 1关于力的概念，下列说法不正确的是（ ） A力是维持物体运动状态的原因 B力不会离开物体而单独存在 C力是改变物体运动状态的原因 D施力物体同时也是受力物体 【考点】力的概念 【分析】（1）力是物体对物体的作用，发生力的作用时，至少要有两个物体；其中受到力的作用的物体叫受力物体；对别的物体施加了力的物体叫施

17、力物体； （2）物体间力的作用是相互的； （3）力是改变物体运动状态的原因，运动状态的改变包括运动速度大小发生变化、运动方向发生变化物体运动不需要力维持 【解答】解： A、C、力的作用是改变物体的运动状态，如运动方向或速度发生改变；物体运动不需要力维持，如运动的物体在不受力时，总保持匀速直线运动状态选项A错误，选项C正确； B、力是物体对物体的作用，力不会离开物体而独立存在此选项正确； D、力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体此选项正确 故选A 2使用弹簧测力计时，下面必须注意的几点中不正确的是（ ） A弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜 B使用前必须检查指针是否指零 C使用中弹簧、指针、

18、挂钩不能与外壳摩擦 D加在弹簧测力计上的力不得超过它的量程 【考点】弹簧测力计的使用与读数 【分析】弹簧测力计是一种常见的测量工具，使用时必须按一定的规则进行才能准确测出力的大小，因此，对照使用规则就可判断各选项是否符合题意 【解答】解：A、弹簧测力计可以测量任何方向上的力，只是保持拉力方向与弹簧伸长方向一致就可以了，因此这种说法错误，符合题意； B、使用前指针校零，才能保证读数的正确性，这是正确的，不合题意； C、使用中不必要的摩擦会影响测量的结果，要极力避免，这是正确的，不合题意； D、加在弹簧测力计上的力如果超过了它的量程不但不能准确测量，还要损坏弹簧，这是正确的，不合题意 故选A 3如

19、图甲所示，一块长木板放在水平桌面上现用一水平力F，向右缓慢的推木板，使其1一部分露出桌面如图乙所示，在推木板的过程中，木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是（ ） 变小变，p BF、f不pAF、不变，f变大 大，p变F、f不变DCF变小，p、f变大 比较；压强大小大压力的区别；摩擦力的小压【考点】力及重力与的面积板时受力据向右缓慢地推木相压1】（）水平面上物体的力和自身的重力等，根分【析 化；强的变化判断对桌面压变力摩擦断此过程判接小和触面的粗糙程度的素大动据（2）根影响滑摩擦力小的因：压力大 化的变 等，重身的力相和体平】【解答解：水面上物的压力自 ，变不F力压的面桌对板木，中程过

20、的板木推地慢缓右向 ，变小中受力面积缓慢地推木板的过程p=，且向右 ；变大面的压强p木板对桌 ，不变粗糙程度中，压力和接触面的推向右缓慢地木板的过程 不变摩擦力f 选D故 的受球所到B时，小上运动，当小球A运动图所示，一个小球在一段光滑弧形斜槽AB4如 ） 小球将（力突然消失，那么全部外 运动立即停止速直线运动 BA做匀 慢越运动越来即竖直下落 DC立 动的关系【考点】力与运匀和静止状态任何外力时，总保持一运动定律可知，一切物体在没有受到【分析】由牛顿第 运动状态速直线此，因状态不变保持原来的运动一运动定律可知，物体不受外力时将解【答】解：由牛顿第，变不会改小球的运动状态则B点时，若一切外力全

21、部消失，让小球从A点静止释放，运动到 线运动小球将做匀速直故 故选A ）（ 平衡的两个力是上做匀速直线运动，下列彼此5汽车在平直的公路 力面的压力和汽车对地A汽车所受的重 力的支持和地面对汽车B汽车所受的摩擦力 力的牵引的重力和汽车C汽车所受 支持力地面对汽车的车D汽所受的重力和 辨别点】平衡力的【考，个条件力必须符合四定是平衡力，而一对平衡】【分析静止或匀速直线运动的物体受到的一是描述，看照选项中的线上、大小相等、方向相反对即作用在同一物体上、作用在一条直 判断，即可做出同时符合以上四个条件否两面，力物体是地，汽车对地面的压力受】解答解：A、汽车受到的重力受力物体是汽车【 意；力，不合题，因

22、此不是一对平衡个力不作用在同一物体上在作用两个力不支持力是竖直方向，到的摩擦力在水平方向上，地面对汽车的B、汽车所受 ；不合题意，此不是一对平衡力同一直线上，大小也不能确定，因线直用在同一上，两个力不作方下方向上，汽车的牵引力在水平向在C、汽车所受的重力竖 ；合题意衡是一对平力，不上，大小也不能确定，因此不、上条直线上、作用在一用的支持力，符合作在同一物体重D、汽车受到的力和地面对汽车 题意平衡力，符合一、方向相反四个条件，是对大小相等 选D故 ）则该物体（竖，受到500N直向上的拉力，6一个重500N的物体 状态匀速上升的处静止状态 B一定于A一定处于 可能种状态都有的状态 D以上三匀C一定

23、处于速下降 别衡力的辨平衡状态的判断；平【考点】 衡的条件平衡状态及二力平题【分析】解决本需掌握：什么是速匀止或者况下，总保持静情作用或者所受的外力为平衡力的外答【解】解：物体在不受力 状态，的动状态为平衡直线运 上，方向竖直向受，物体到的拉力为500N，向体从题可知，物的重力为500N，方竖直向下拉和线上，重力上，并且在同一条直在相与拉力的大小等，方向相反，作用同一个物体重力 ，平衡力力是一对 态，降 ）的状上线运动（匀速升或匀速下速止体所以物保持静或者匀直 有可能都、AB、C三种状态故 D故选 为大小力的受水，水上直力250N人，重水置平7水放的桶300N一用的竖向提桶则桶到合 ） （A5

24、0N B550N CON D300N 【考点】力的合成与应用 【分析】处于静止状态或匀速直线运动状态的物体受平衡力作用，合力为零，据此进行解答 【解答】解：因水桶重300N大于人竖直向上的拉力250N， 所以，无法将水桶提起，水桶静止在地面上， 而物体静止时处于平衡状态，合力为零 故选C 8下列实例中，目的是为了增大压强的是（ ） A刀刃做得很薄 B书包带做得较宽 C坦克装有宽大的履带 D大型平板车装有很多轮子 【考点】增大压强的方法及其应用 【分析】压强的大小与压力和受力面积的大小有关： 减小压强的方法：在受力面积一定时，减小压力减小压强；在压力一定时，增大受力面积来减小压强； 增大压强的方

25、法：在受力面积一定时，增大压力增大压强；在压力一定时，减小受力面积来增大压强； 【解答】解：A、刀刃做的很薄，即在压力一定时，减小了受力面积，增大了压强，故符合题意 B、书包带宽，是在压力一定时，增大受力面积来减小压强，背起来舒服些，不符合题意 C、坦克装有履带，是在压力一定时，增大受力面积来减小压强，不符合题意 D、大型的平板车装有很多的轮子，即在压力不变时，增大了受力面积减小了压强，故不符合题意； 故选：A 9如图，在水平桌面上放着三个铝制实心的圆柱体，它们的质量分别是100 克、130 克、170 克，它们对桌面的压强大小判断正确的是（ ） 最大 B丙A甲最大 判断，无法 D条件不足C一

26、样大 较大小比【考点】压强以可的压强，对水平桌面固相同的体放在水平桌面上下】【分析对于质地均匀，上横截面积 判断用p=gh进行采 =ghp=的压强为：=平在物体放水平桌面上对水桌面，对在水平桌面上相均圆柱体，质地匀，上下横截面积同，放的：三解【答】解个铝制实心 的压：强为水平桌面 桌平面的压强相同体三度相p=gh，密度同，高相同，个圆柱对水 故选C 是）（ 的原通用有备列，如10图下设没利连器理 A B 壶茶 C船闸 机 D活塞式抽水 管道存水下水 原理通【考点】连器动体不流一种液体，在液端连通的容器连通器里只有【分析】连通器的特点：上端开口下 平的的高度总是相下，连通器各容器中液面的情况 通

27、器；身构成了连解答】解：A、壶嘴和壶【 通器；成了一个连端开口，底部相连，构上B、船闸左右两个 器；不属于连通气大压的原理来工作的，C、活塞式抽水机是利用，出来的气味散发，可以防止下水道里，水管成U形，水不流动时U形管里的水相平D、下 器；属于连通 C故选 桶的木、装满水示他在一个密闭的帕斯卡做了著名的“裂桶实验”，如图所111648年，桶水灌了几杯管子里灌水结果，只阳一根细长的管子，然后在楼房的台上往上桶盖插入 ）是（ 压强大小的因素定开了该实验现象说明了决水内部竟裂 的重力的体积 D水C水的密度 B水的深度 水A 应用帕斯卡原理及其【考点】后化，然变产生了很大的入的几杯水使水桶受到的压强】

28、【分析从筒裂这个现象可以看出倒 案即可得到答析的特点联系起来进行分化再将倒入这几杯水造成的变与液体压强，细后倒入几杯水一变化，由于是根细管，所以入【解答】解：倒几杯水后，水的质量虽然，所大增加而增：液体压强随着深度的点的中水深度增加的很多，根据液体压强的特可知管 的深度大小的因素是液体部以这一实验表明的是影响液体内压强 故选B 部容器底同液体，则它们对的甲、乙两容器，装有质量相同的不同如12图所示，底面积相 ）正确的是（ 系压强的大小关 PPBPAP乙乙甲甲 ，无法判断DCP=P条件不足乙甲 的特点液【考点】体的压强体道液的体积关系，又知得同器的底面积相、液面高度相同，可出液体知析【分】由题，

29、容到器受底部压用液体强公式分析容利度液得密相质量等，根据度公式出甲乙体的密关系，再 系强的液体压关 ，相同S器度于解：由液体深h、容底面积】解【答 V体积：Sh=V，体以所液乙甲 ，等相量质体液于由所以， 乙甲又由于P=gh，h相同， 所以容器底部受到的液体压强： PP 乙甲故选B 13你是否有过这样的经历：撑一把雨伞行走在雨中，如图所示，一阵大风吹来，竖直方向伞面可能被“吸”，发生形变下列有关这一现象及其解释，正确的是（ ） 下方流速小于 B伞上方的空气A伞面被向下“吸” 下方流速大于伞上方的空气伞上方的空气流速等于下方 DC 系速的关】流体压强与流【考点 大，压强越强越小；流速越小体压强与

30、流速的关系：流速越大，压【分析】本题主要考查流，弯曲上表面下表面，由于时间内同时通过伞的上表面和质【解答】解：等量的空气在相同的 大，的流速气通过上表面下表面平直，所以空强，压流速小；伞下方的空气上方的空气流速大，压强较小小通过下表面的流速较因为伞 “吸”差，伞被向上以伞面受到一个向上的压强大，所 故选D ）（ 管倾斜了则测大气压强时，如果玻璃里14做托拆利实验 变压强改银柱产生的长度不变 B管中水柱A管中水银的 变少不中水银的多不的高度变 D水银槽C管中水银柱 方法压强的测量【考点】大气衡平压强银柱产生的；即大气压的大小与水析】托里拆利实验采用了“平衡法”的原理【分，值压的得到大气公式P=g

31、h算出，从而），水银柱产生的压强可以通过液体压强（大小相等银内水变大，管斜后，长度会随着实的是水银柱的高度；验中，玻璃管倾公在式中，h表示 变的高度不增多，但水银柱 错；大；故A的长度会随着变【解答】解：A选项中，水银柱验在实值，因于外界大气压的原理，水银柱产生的压强始终等B选项中，根据“平衡法”的 误；故B错强也就不变；中大气压不变，水银柱产生压）度h（高生变化，所以压强与大气压相等，不发P=C选项中，水银柱产生的压强为gh， ；C正确不变；故柱银使水入玻璃管，银槽中的少量水银会进长D选项中，因为玻璃管内水银柱的度变大，水 错误变大；故D长度 选C故 主来，这不会流出使上，再杯口向下，水也，

32、用如图所示纸片把盛满水的杯子的杯口盖15 ）因为（ 要是 小总重较片很轻 B水的A纸 力上的压气对纸片有向DC水粘住纸片 大 存在】大气压强的点【考受因为儿落下来，是验小实纸片不会与水一块压是【分析】这课本中证明大气存在的一个 用气压的作到了大大的于外界柱产生压强远小，而内朝下时，由于杯没有空气只有水杯内水：杯解【答】解口 住了压给“顶”大气压，故纸片就被气 D故选 ，压）1为标准大气界槽插水管璃，灌满银后倒入水银中（外气压玻长根有16一300mm的 ） （到看将时此，时孔小个一出弄心小不顶管璃玻当，示所图如 上处顶460mm以水银喷到高于管A 下处顶460mm以银喷到高于管B水 璃管充满玻银

33、不喷出，仍C水 下降内立即D水银在管 用综合应点】大气压的【考管，即水银柱支持着管内的上方是真空，是管外的大气压【分析】在托里拆利实验中，管内此，据连通器，就构成了一个气压当在管顶穿一个小孔内水银柱产生的压强等于管外的大 析判断分内管气压对，此时外界大水银与外界的大气相通的【解答】解：当管顶开一个小孔时，管内里托此时会立即下降仅不会从小孔喷出，反而以水银也有个向下的压强，所管内的水银不 相平最终液面会构成了一个连通器，槽拆利管和水银实际上是 选D故 度密体的知，甲液的关系图象，由图可所示是甲、乙两种液体的压强P与深度h如17图 ） 关系是（体的密度的大小，与乙液乙甲 断无法判=CDAB乙甲乙甲

34、甲乙 式的应用【考点】密度公公用系，需要密液体度的大小关液体压强与深度的关系，要判断两种【分析】图象呈现的是 形比较式P=gh的公式变 ：答】解【解 乙液体生的压强小于知，在深度相同时，甲液体产线由图 gh，P= 同，=由知，h相 PP乙甲 乙甲 C故选 两所示立放置，如图立放置在水平桌面上，再倒装18将未满水且密闭的矿泉水瓶，先正和F力分别为面瓶底和瓶盖对地的压分置时，瓶底和瓶盖的对地面压强别为p和p，次放AAB ）则（ F，B =FpFBpFFpApBBBBAAAA FFFDpp=pCpFBABABAAB 别力与压力的区力【考点】压强大小比较；压及重 ；的重力之和瓶对桌面的压力，等于水和子

35、瓶【分析】盖和瓶底 的压强瓶p=可求底和瓶盖对桌面根据公式；=G和水的重力之，F瓶对断判：正放时，瓶底桌面的压力等于子和压答【解】解：力的A总 F=F；即；，压力F=G所以压力相等，不水，倒放时瓶子和的重力变BBA pp压，对知公积，根据式p=可，倒放时桌面的强大，即面底于积的瓶由于盖面小瓶的BA 选故B ） （是的确正中法说的力浮于关列下19 水产生的A浮力都是由 向会不同同液体中浮力的方B在不 反向相与浮力方向重力方C 用的作固体才会受到浮力D只有 利用【考点】浮力的 ；浮力和气体都可以产生【分析】（1）一切液体 ；向上力的方向始终竖直（2）浮 ；下的力方向是竖直向（3）重 浮力气体对其产

36、生的体或气体中的物体都会受到液体或（4）浸在液 误；生浮力，故A错、解：A一切液体和气体都可以产【解答】 误；向上的，故B错体中浮力的方向是相同的，竖直B、在不同液 确；相反，故C正方向是竖直向下的，二者方向力C、浮力方向竖直向上，重的 误浮力，故D错受到液体或气体对其产生的体D、浸在液体或气中的物体都会 C故选： ）图象是（ 浸入液体中的深度h关系的20如图所示能正确反映拉力F随物体下表面 DA B C 小大的计算；阿基米德原理【考点】浮力体物，根据阿基米德原理可知液物体浸入液体中的深度增大时，排开体的体积变大】【分析积全浸没时排开液体的体知化，根据称重法可弹簧测力计示数的变化；物体完所受浮

37、力的变 化，据此得出答案法不变，根据称重可知弹簧测力计的示数变 ，变大液体的体积液】解：物体浸入体中的深度增大时，排开【解答 ，变大的浮力将属由F=gV可知，金球受到排浮 误；，故AB错力F=GF可知，弹簧测计的示数将变小由F=GF的变形式浮浮不，且示数不变，受积不变到的浮力不变，弹簧测力计的物当体完全浸没时，排开液体的体 ，D正确为零，故C错误 故选D 共21分）二、填空题（每空1分，指p；右手指受到铅笔的压力为F、压强为同21如图所示，用两食指时压铅笔两端，左手11F，p 小于 p（选 填“大的铅笔压力为F、压强为P则于”F、“ 等等于于”受到212212或“小于”） 【考点】探究压力的作

38、用效果跟什么因素有关的实验；力作用的相互性 【分析】（1）根据物体间力的作用是相互的，判断左手和右手受到的压力大小 （2）根据压强大小跟压力大小和受力面积大小有关当压力一定时，受力面积越小，压强越大；在受力面积一定时，压力越大，压强越大 【解答】解：（1）右手给铅笔一个向左的力，这个力通过铅笔作用在左手上根据物体间力的作用是相互的，同时左手给铅笔一个向右、大小相等的力，这个力通过铅笔作用在右手上，所以左手指受到铅笔的压力为F与右手指受到铅笔的压力为F大小相等 21（2）左手和右手受到的压力相等，右手的受力面积比较小，所以右手受到的压强大，所以左手指受到的压强p小于右手指受到的压强P 21 于小

39、；于等：为案答故 时小与，F的大的水平推力F的作用22如图所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变受体t=1s时，物示所由图象可知当间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙物体受到的摩擦力为 2 N；，到的摩擦力t=3s物时体，受到的合力为为 1 N1 N 【考点】力与图象的结合 【分析】（1）从速度图象中分析02s时F的大小和物体的速度大小即可得出当t=1s时物体所处的状态，由此根据二力平衡分析摩擦力大小； （2）先从速度图象中46s得出物体匀速直线运动然后对应的从Ft图象中得出物体所受的摩擦力；最后根据滑动摩擦力的影响因素判断出t=3s时物体受到的摩擦力大小；由同一直线上方向两个力的

40、合力等于两力之差计算合力大小 【解答】解： （1）由Ft图象知，02s时推力F=1N， 由vt图象知：02s时物体的速度大小为零，所以当t=1s时物体处于静止状态， 此时物体在水平方向受到的推力和摩擦力是一对平衡力， 所以f=F=1N； （2）由vt图象知：46s时，物体做匀速运动， 由Ft图象知：t=5s时，F=2N， 水平方向的滑动摩擦力与推力F平衡，所以摩擦力：f=2N， 由vt图象知：24s之间，物体加速运动，受力不平衡，推力大于摩擦力；但由于压力和接触面粗糙程度不变，所以滑动摩擦力大小不变，即仍为2N， 24s推力F=3N， 所以此时物体受到的合力：F=Ff=3N2N=1N 合故答案

41、为：1；2；1 23如图1所示，当向两张纸中间吹气时，纸会向中间靠拢，这个实验现象说明：流体在流速越大的地方压强越 小 ，根据这一规律可制成图2所示装置，当向塑料管B中用力吹气时，细管A中液面将会 上升 （选填“上升”、“下降”或“不动”） 【考点】流体压强与流速的关系 【分析】（1）要认真观察图甲的实验现象，根据流体压强与流速的关系（流体在流速越大的地方压强越小，在流速越小的地方压强越大）得出结论； （2）图乙的现象可以根据图甲得出的结论得到 【解答】解： （1）当向下垂的两张纸中间吹气时，中间的空气流动速度增大，压强减小；纸外侧的压强不变，纸受到向内的压强大于向外的压强，受到向内的压力大于

42、向外的压力，纸在压力差的作用下向中间靠拢，说明气体流速越大的地方压强越小； （2）向塑料管B吹气时，细管A的上方空气流速大压强小，细管A中的液面在烧杯液面上方的大气压的作用下上升 故答案为：小；上升 24如图为一种登冰山用的冰爪，它可以套在登山者的鞋上，由于冰雪很滑，穿上冰爪可以 增大 （选填“增大”或“减小”）摩擦力，冰爪底面做的非常锋利可以通过 减小受力面 中雪冰入插的易容很爪冰使，强压）”小减“或”大增“填选（ 大增 式方的 积 应用；擦的方法增大压强的方法及其【考点】增大或减小摩压擦力；在程度一定时，增大压力、增大摩粗【分析】（1）增大摩擦力的方法：在接触面糙 力度接触面的粗糙程、增大

43、摩擦力一定时，增大增时，大压强；在受力面积一定积2）增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面来增（ 强大压力来增大压，力定的情况下可以增大摩擦：解穿上冰爪，增大了接触面的粗糙程度，在压力一【解答】雪冰，使爪很容易的插入冰非常锋利可以通过减小受力面积的方式增大压强冰爪底面做的 中 则小活塞上加500N的压力活机大活塞的面积是小塞半径的4倍，如果在25如图一台水压的物体，水压机和液压千斤顶一为样 ，8000 都N是利用了 帕斯大活塞能顶起重力卡 原理 【考点】帕斯卡原理及其应用 【分析】加在密闭液体上的压强，能够大小不变地由液体向各个方向传递，这就是帕斯卡原理；知道大小活塞的半径关系可求面积关系，

44、再根据帕斯卡原理求出大活塞上的压力即为能顶起物体的重力 【解答】解：由题意可知，r=4r，F=500N， ABA2可得，S=r 由 22 =16（，）=（）=因加在密闭液体上的压强，能够大小不变地由液体向各个方向传递，即p=p， BA 所以，由p=可得： ，= =16500N=8000N，F=F则AB所以，在大活塞能顶起重力为8000N的物体； 水压机和液压千斤顶一样，都是利用了帕斯卡原理 故答案为：8000；帕斯卡 26如图所示，在小瓶里装一些带颜色的水，再取一根两端开口的细玻璃管，在它上面画上刻度，使玻璃管穿过橡皮塞插入水中，从管子上端吹入少量气体，就制成了一个简易的气压计小明把气压计从山

45、脚带到山顶的水平地面上，玻璃管内水柱的高度 变大 ，水对容器底的压强 变大 （填“变小”、“不变”或“变大”） 【考点】大气压的综合应用 【分析】（1）把气压计从山脚带到山顶时，发生变化的是海拔高度，而大气压随海拔的升高而减小，因此可从瓶内外的气压差来分析 （2）水对容器底的压强大小，主要取决于水位的高低，根据管内水柱的高度，可直接判断 ；析分来ghP=由再，况情化变的度高位水出的随高度到山脚带山顶，瓶内空气的压强不变，而外界大气压【解答】解：（1）把气压计从度柱的高用下，会有一部分水被压入玻璃管，因此管内水气增加而减小，此时在瓶内压的作 增大；会，越大加，由P=gh知，当一定时，h越大，P值（2）当管内水柱高度增大时，水深增 大；因此水对容器底的压强变 大；故答案为：变大；变 柱在管倾斜放置，则当时大气压为米 银74 水厘27如图所示，在托里拆利实验中玻璃一个标准大气压