三年级阅读理解技巧与练习

1、=三年级阅读理解技巧与练习一、阅读理解的基本步骤。阅读是学生要掌握的一个重点内容。它是通过解答问题的形式，考查同学们是否能自己读懂一篇文章，以检验同学们的语文阅读能力。做阅读练习，总的来说要注意以下步骤：1认真审题，理解题意，掌握题目的要求。2带着问题，仔细地阅读文章，认真地思考、组织答案。3答案写好后，还要反复地读一读，检查一下，看回答是否切题，内容是否完整，语句是否通顺，标点是否正确。二、阅读理解目标：1、正确背诵指定的课文，默写课文。2 、联系课文和生活经验理解简单的词语和句子。三、阅读理解题型：1、根据课文内容填空。2、字音；联系上下文理解词语的意思。3、修辞手法的判断。4、标点符号的

2、应用。5、理解文章的内容、情感及表达方法。“自控力检测”找一找：你能从中找到哪句古诗？请写下来。_=课内阅读：上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。（1）用“ _ ”画出选段中表现“窗外安静”的句子。（2）“这些山林里的朋友，是那样好奇地听着”写出了猴子的可爱，也衬托出了同学们读书读得认真投入。（3）这所民族小学给你留下了怎样的印象？这里的孩子虽然来自不同的民族，但是他们读书都很认真，他们相处得十分融洽真题

3、实战（一）白鸟是西沙群岛数量最多的鸟，它们成群结队的在海面上飞。当它们纷纷落在树上时，绿色的树林就像飘进了朵朵白云，远远望去白茫茫的一片。形体最大的海鸟叫信天翁（ wng ），它的一只翅膀就有教室的大黑板那么大。最珍贵的海鸟是野鸭，它的羽毛可以做高质量的滑雪衣。最勇敢的海鸟是海燕，当暴风雨来临的时候，别的鸟都躲起来，可海燕却在海面上迎着风浪高兴地飞来飞去，一点也不害怕。1、给带点的字选择正确的解释，打上“”：成群结队、聚，合。、收来，完了AB暴风雨A、强大而突然来的，又猛又急。B、过分急躁的C、姓2、这段话写了 _ 种海鸟。最多的是 _ ，最大的是 _ ，最 _的是野鸭，最_ 的是海燕。3、海

4、 燕是最 勇敢 的海 鸟 是因为_4、哪句话最能看出白鸟很多，“_ ”划出来。5、这段话写的是：=_（二）树叶和树根太阳照在树叶上，树叶为大树制造养料。在树上做窝的喜鹊、麻雀、乌鸦都夸树叶功劳大，想不到树叶竟因为这骄傲起来。他常常唱到哗啦啦哗啦啦我们树叶顶呱呱树苗长大了全靠我们啦这一年，大旱，因为缺水，树叶纷纷从树上落下来。后来，下了场好雨，树根又吸收了充足的水和养料，并把它送到树梢。落光了叶子的树，又长出了小树叶来。新长出来的小树叶虚心多了，因为他们懂得了不光自己有功劳，还有默默工作的树根呢！1 、给第一自然段加上标点。2、文中讲到树叶前后的态度变化时，用了一对反义词，是_ 和_ 。3、树叶

5、的功劳是 _，树根的功劳是。4 、新长出来的小树叶为什么虚心多了？_（三）小猫虽然小猫很调皮，但是它可讨人喜欢啦！尖尖的脑袋上长着两只小耳朵，听到一点小声音，就会竖起来；神气十足的脸上，两只绿宝石般的眼睛不时调皮地眨着，闪闪发亮；它全身的毛洁白无暇（xi），像一层薄雪覆（ gi）盖在身上。等到太阳出来的时候，小猫就会在阳光里滚来滚去，有时它会跟一只苍蝇寻开心。有时，它会跟一只蚂蚁到处走，鼻子离地很近很近 ?小猫高兴的时候还会用粗糙（ co）的舌头舔（ tin）我的手。1.这段话主要讲小猫 _。2 、用双斜线为短文分层。3 、短文从两方面写小猫讨人喜欢，先写小猫的（ ）讨人喜欢，再写=小猫的（）

6、讨人喜欢。（四）秋天清爽的秋天来了，天高云淡，秋风习习，大地穿上了一件黄色的毛衣，枯黄的杨树和鲜红的枫树叶落下来，好像是几只翩翩（pin）起舞的彩色蝴蝶。虽然寒霜降临，可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍，显得更加苍翠，花园里，菊花争芳斗艳，红的如火，粉的似霞，白的像雪，美不胜收。果园里，柿子树上的叶子都落了，可黄澄澄的柿子却挂在枝上，像一个大大小小的橘黄的灯笼。红彤彤的苹果把树枝压弯了。秋天，果实累累，景色迷人，我喜欢秋天。1 、“大地穿上了一件黄色的毛衣”一句中“黄色的毛衣”指。2 、这段话主要从 _ 、 _ 、_ 三个方面介绍秋天的，分别抓住了 _ 、_ 、_ 、 _ 、_ 、 _ 这些有代表

7、性的事物，突出了_ 、_ 的特点。3 、用“”为短文分层。（五）乌龟赴（ f）宴（yn ）明天，就是兔爸爸的生日，兔爸爸写了封信，让小白兔送给乌龟伯伯。那信是请乌龟伯伯明天来参加生日宴会的。小白兔（）了树林，（）了山冈，（）了小河，把信交给了乌龟伯伯。乌龟伯伯看完信，说：“我的老朋友过生日，我一定去。我明天中午准到。”谁知第二天上午，天下起了大雨，还夹着冰雹（ bo）。兔爸爸像没事一样，向小白兔讲了他和乌龟伯伯的友谊，还说：“乌龟伯伯是个很有学问的人，你要好好向他学习呀！”小白兔听到一声雷响，跑到门口看了看，说：“天气这么坏，乌龟伯伯可能来不了啦！”兔爸爸说：“会来的，一定会来的！过来，我继续

8、给你讲 ?”小白兔坐在那里心不在焉（ yn）地听着，不时向门外看看。这时，随着一阵急促的敲门声，乌龟伯伯冒着风雨、顶着冰雹走了进来。小=白兔惊讶地张大了嘴。兔爸爸对小白兔说：“你要向乌龟伯伯学的第一点，就是言而有信。”1把下面的词语准确地填入第2 自然段的括号里。爬过蹚（ tng）过穿过2根据句子意思从文中找出词语。（1）表示非常吃惊。（）（2）表示说到做到。（）（3）表示思想不集中。（）（4）表示朋友间的友情。（）3 根据上文的意思回答问题。（ 1）“小白兔惊讶得张大了嘴。”小白兔惊讶了什么？_（ 2）兔爸爸要小白兔向乌龟伯伯学的是什么？小白兔听了爸爸的话，会怎么说？_阅读理解步骤与技巧：1

9、、通读文章，了解主要内容。2、认真通读所有题目，理解题意，明确题目的要求。3、逐条解答，要带着问题，仔细地阅读有关内容，认真地思考、组织答案。4、检查，看回答是否切题，内容是否完整，语句是否通顺，标点是否正确。小试牛刀（一）请爱护灌（ gun）木丛一提到森林，你就会想到树木。的确，没有树木的森林是没有的。但是，你可知道森林里不仅应该有树木，为了使森林长得更好，还需要那些短小的灌木丛。要知道，森林，这是一座有成千上万居民的城市，居民当中，很大一部分就是鸟儿。很多鸟儿住在灌木丛中。从早到晚它们在树干、树枝上和树叶上搜索，一看到甲虫或者青虫，立刻啄了带回巢里，去喂给它们孩子吃。至于啄木鸟，则是森林的

10、医生。它们在树上一边走，一边敲门：“里面有没有害虫啊？让我吃掉它！”如果把灌木丛砍掉了，在里面隐居的鸟儿就会飞走了。鸟儿一飞走，甲虫和青虫就开始过逍遥自在的日子，大量繁殖（ fnzh）起来。要知道对于甲虫和青虫来说，树木就是摆好的宴（yn）席。它们有的吃树叶、有的咬树根、有的钻树干，=树木就这样开始干枯了。所以，你想保护森林，就应该爱护灌木丛，爱护鸟。1. 在文中找出一对近义词。（）（）2. 理解下列句子，选择正确解释。（ 1）“森林，这是一座有成千上万居民的城市，居民当中，很大一部分就是鸟儿。”这句话的意思是（）A.森林里住了很多人。B.森林的鸟多、环境好，因为它远离城市。C. 森林里有许多

11、动植物。（ 2）“对于甲虫和青虫来说，树木就是摆好的宴席。”这句话的意思是（）A. 甲虫和青虫依靠树木生活。B. 树木可以砍下来做桌子。C.用树木做的桌子上摆满了好吃的，甲虫和青虫可以大吃一顿。3. 句式练习。它们有的吃树叶、有的咬树根、有的钻树干。请用“有的 ?有的 ?有的 ?”造句：_3保护森林，为什么就要爱护灌木丛？_（二） _一天下午，担任思品课的校长宣布：“明天早读，对你们进行思品考试。”第二天一大早，林校长拿了根扫帚（ zhu）横放在教室门口，静静地等待同学的到来。第一个到教室的是小梅。她漫不经心地看了扫帚一眼，微笑着向校长问好，见校长沉默不语，便赶快拿着思品课本读起来。“学习雷锋

12、，好榜样 ?”小强哼着歌儿，蹦蹦跳跳地走进教室，对门口的扫帚置之不理。他见校长脸色严肃，忙说了一声“老师早”，马上复习功课。不一会儿，刘敏来了。他急匆匆地走进教室，被扫帚绊了一下，差点跌倒了。=他低头一看，怒从心头起，刚想飞起一脚把扫帚踢得远远的，猛地看到校长眉头紧皱，立刻把脚收回，赶紧问好，急忙复习功课，准备考试。全班 45 位同学（继续陆续）来了 44 位，教室里书声琅琅（ lng），而门口的扫帚依然横着。最后到的是张坤。他刚走进教室，看到横在门口的扫帚，连忙捡起来，拿到“卫生角”放好，然后认真地读起来。校长看了他一眼，脸上露出笑容。上课铃响，教室里鸦雀无声。校长宣布：“思品考试结束，只有

13、张坤一人得优秀。”他见大家迷惑不解，又说：“大家应该懂得，要养成良好的品质，必须从平凡的一件小事做起。”这时同学们才恍（hung）然大悟：原来这是一场（特殊特别）的思品考试。1、给文章加个合适的题目，写到文章前面的横线上。2、把括号里不恰当的词语删掉。3、根据意思，从文中找出词语，填在后面的括号里。（1）突然一下子明白过来。（）（2）随随便便不放在心上。（）（3）放在一边不理睬。（）4、从文中摘录校长神态变化的词语。并联系短文内容，说说校长神态变化的原因。_5、读了这篇短文，你有何启发？_（三）猴子建筑（ zhu ）师猴子自称曾经向著名的建筑师学过技艺，在森林里就以建筑师自居。猴子来到树下，看

14、到喜鹊正在搭窝，它歪着头看了看，不由勃（b）然大怒：“停下，停下，你这个笨蛋！巢口能朝上吗？应朝下，只有这样才能遮雨，懂了=吗？”喜鹊愣住了。猴子叨念着：“笨蛋。”摇摇头，背着手走了。猴子走到电山坡下，看见兔子正在兴致勃勃地打洞，它歪着头看了看，不由叹了一口气唉 你的胆子太小了挖这样小的洞你只想到安全万一你站着出来怎么办应该挖大点要有长远考虑懂了吗兔子蹲（ dn）在那儿，迷惑（ hu）地眨着眼睛。猴子唠叨着：“短浅。”摇着头，背着手走开了。暴风雨来了，喜鹊进了窝，兔子钻进洞，只有猴子窜进树林，双手抱头缩在一棵大树下，任凭风吹雨打。1 、给第三段加上标点。2 、在文中找出下列词语的近义词。念叨（

15、）疑惑（）思考（）有名（）3、联系上下文解释词语。（1）勃然大怒：_（2）兴致勃勃：_4、仔细阅读短文，用横线画出猴子根本不懂建筑的句子。5 、这篇短文告诉我们一个什么道理？_（四）荷池划船她坐在船尾望着孤山，一边划，一边掌舵，小船儿慢悠悠地在碧澄澄的湖面上滑过，静静的湖面上布满了碧翠欲滴的荷叶，像是插满了密密麻麻的翡（fi）翠伞似的，把湖面盖得严严实实，只是当中留了一条狭（xi）长的水道，恰巧够一条船划过。在一片碧波当中，仿佛有人撤了无数枝朱红的大字笔，饱满的笔锋冲着爽朗的晴空，偶（ u）尔看到一两颗盛开的水红色的荷花，又像是一个少女含羞（ xi）地露出她的红艳艳的面孔，笑脸迫人。她看到这一片荷花，竟然忘记了划船，小船隐没在碧绿的荷叶丛中。=1、比一比，再组词：河（）布（）饱（）荷（）步（）