成考教育理论复习题集第3261篇

1、-考试-学资学习网-押题-2019年国家成考教育理论职业资格考前练习 一、单选题 1.最有利于激发学生的学习动机和改善同伴关系的课堂目标结构是( )。 A、个体化型结构 B、对抗型结构 C、合作型结构 D、竞争型结构 点击展开答案与解析 【答案】：C 【解析】： 此题较容易，根据题意应选择C，其他三个答案是干扰项。 2.智力技能区别于操作技能的主要特点是( )。 A、观念性 B、习得性 C、外显性 D、规则性 点击展开答案与解析 【答案】：A 【解析】： 操作技能的特点是物质性、外显性及展开性；智力技能的特点是观念性、内隐性及简缩性。根据选项选择答案A。 3.编写教材的直接依据是( )。 A、

2、教育目的 B、课程计划 C、课程目标 D、课程标准 点击展开答案与解析 【答案】：D 【解析】： 略 4.以纲要形式规定的有关课程教学内容的指导性文件是( ) 、课程计划AB、教学方法 C、教材 D、学科课程标准 点击展开答案与解析 【答案】：D 【解析】： 5.创造性思维的主要心理成分是( )。 A、发散思维 B、聚合思维 C、分析思维 D、抽象思维 点击展开答案与解析 【答案】：A 【解析】： 一般说，创造性思维包括发散思维和聚合思维，但以发散思维为主。 6.有效地进行班主任工作的前提和基础是( )。 A、全面了解和研究学生 B、组织和培养班集体 C、做好个别教育工作 D、做好班主任工作的

3、计划和总结 点击展开答案与解析 【答案】：A 【解析】： 7.班主任工作计划一般包括( ) A、学期工作计划和具体活动计划 B、全面计划和专题计划 C、课内计划和课外计划 D、教学工作计划和思想工作计划 点击展开答案与解析 【答案】：A 【解析】： 8.看到一个苹果，它的形状、大小等属性都会在人脑中同时得到反映。这种心理活动是( )。 A、感觉 B、知觉 C、直觉 D、联觉 点击展开答案与解析 【答案】：B 【解析】： 一般认为，先有感觉，后有知觉。但感觉不会独立存在，一旦主体确定某个事物时，已经是知觉了。 9.在人际关系取向上，有三种需要，分别是包容需要、控制需要和( ) A、生理需要 B、

4、安全需要 C、情感需要 D、自我实现需要 点击展开答案与解析 【答案】：C 【解析】： 10.课外、校外教育足指下列哪类有计划、有目的、有组织的教育活动( ) A、深堂教学以外 B、学校以外 C、课堂教学和学校以外 D、课程计划和学科课程标准以外 点击展开答案与解析 【答案】：D 【解析】： 11.人本主义心理学的主要代表人物是( )。 A、冯特和铁钦纳 B、马斯洛和罗杰斯 、华生和斯金纳CD、詹姆士和杜威 点击展开答案与解析 【答案】：B 【解析】： 略 12.监考老师在考生身边来回走动会影响其水平的发挥，这种现象是( )。 A、社会助长 B、社会干扰 C、社会惰化 D、社会促进 点击展开答

5、案与解析 【答案】：B 【解析】： 13.教师借助由字母、单词、数字等组成的“纲要信号”图表帮助学生理解教材，把握知识的整体及其内在联系的教学法是( ) A、导学式教学法 B、“掌握学习”教学法 C、情境教学法 D、沙塔洛夫教学法 点击展开答案与解析 【答案】：D 【解析】： 14.德育过程中的主要矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者已有( ) A、认识水平之间的矛盾 B、智力水平之间的矛盾 C、品德水平之问的矛盾 D、能力水平之问的矛盾 点击展开答案与解析 【答案】：C 【解析】： 15.有预定目的、任务又自觉运用一定的记忆方法的识记，称之为( ) A、有意识记 B、无意识记 C、机械识记

6、D、意义识记 点击展开答案与解析 【答案】：A 【解析】： 16.我国颁布的“中小学体育锻炼标准”反映出学校体育的主要内容是( 。) A、田径和体操 B、田径和球类 C、体操和游戏 、田径和游戏D 点击展开答案与解析A ：【答案】 【解析】： 略) ( 17.学生年龄特征包括的两方面特征是 、认识和情感特征A 、认识和个性特征B C、个性和性格特征 D、生理和心理特征 点击展开答案与解析D ：【答案】 【解析】： ) 18.学校德育的基本途径是( A、教学 、社会实践活动B 、课外活动C D、班主任工作 点击展开答案与解析【答案】：A 【解析】： 19.人脑把抽象出来的事物问共同的、本质的特征

7、联合(综合)起来的过程叫( )。 A、抽象 B、概括 C、分析 D、综合 点击展开答案与解析 【答案】：B 【解析】： 略 20.直接影响人的活动效率，使活动得以顺利进行的个性一f1,理特征称为( )。 A、人格 、能力B 、性格C 、气质D 点击展开答案与解析B 【答案】： ：【解析】 人格包括性格和气质，属于个性心理倾向性，而能力属于个性心理特征。) 21.驾驶员一边开车，一边观察路面状况。这种现象反映的注意品质是( 、注意广度A 、注意稳定性B 、注意分配C D、注意转移 点击展开答案与解析C 【答案】： 【解析】： 。 警察要求司机停车，司机就必须将车开到路边停下，这种现象是22.(

8、) 、从众A 、依从BC、服从 D、顺从 点击展开答案与解析 【答案】：C 【解析】： 23.学校体育的根本任务是( ) A、增强学生体质 B、向学生传授体育基本知识和技能 C、进行体育道德教育 D、提高体育运动技术水平 点击展开答案与解析 【答案】：A 【解析】： 24.前苏联以马克思主义为基础最早探讨教育问题的是( ) A、苏霍姆林斯基 B、凯洛夫 C、马卡连柯 D、克鲁普斯卡娅 点击展开答案与解析 【答案】：D 【解析】： 25.体育的基本组织形式是( ) A、课外体育锻炼 B、课间操 C、体育课 D、运动会 点击展开答案与解析 【答案】：C 【解析】： ) ( 人们常说，“教有法，而无

9、定法”，这句话反映了教师劳动的26.A、连续性 B、创造性 C、长期性 D、示范性 点击展开答案与解析 【答案】：B 【解析】： 27.知觉反映客观事物的( )。 A、个别属性 B、整体属性 C、本质属性 D、间接属性 点击展开答案与解析 【答案】：B 【解析】： (1)本章实际有两个概念，即感觉和知觉，分别从概念、种类和特性来说明。 (2)着重把握概念的基本含义，感觉与知觉这两个概念容易混淆，感觉是客观事物的个别属性在人脑中的反映，知觉是直接作用于感觉器官的客观物体在人脑中的反映。 28.受过去经验与习惯影响而产生的心理活动的准备状态是( ) A、定势 B、定义 C、变式 D、同化 点击展开

10、答案与解析 【答案】：A 【解析】： 29.法国哲学家、社会学家利托尔诺倡导的教育起源论被称为教育的( ) A、心理起源论 B、生物起源论 C、劳动起源论 D、神话起源论 点击展开答案与解析【答案】：B 【解析】： 30.体操、游泳、球类等活动涉及的技能类型主要是( )。 A、认知技能 B、社交技能 C、智力技能 D、动作技能 点击展开答案与解析 【答案】：D 【解析】： 略 31.提出“在集体中通过集体进行教育”的平行影响教育思想的教育家是( ) 、凯洛夫A 、杜威B 、马卡连柯C 、赫尔巴特D 点击展开答案与解析C 【答案】： 【解析】： ( ) 32.平时人们常说“一心不可二用”，从注意

11、的规律来看“一心二用”足 A、不可能的 B、不良品质 、无条件的C D、有条件的 点击展开答案与解析D ：【答案】 【解析】： ) ( 33.德育是教育者培养受教育者 A、政治立场和观点的教育 、政治思想的教育BC、道德品质的教育 D、品德的教育 点击展开答案与解析 【答案】：D 【解析】： 34.教师根据成绩对学生进行表扬或者批评。这种强化方式体现了班都拉提出的( ) A、间断强化 B、替代强化 C、直接强化 D、自我强化 点击展开答案与解析 【答案】：C 【解析】： 35.医生通过观察、号脉、听诊诊断病情属于下列哪种思维特性?( ) A、直接性 B、间接性 C、广阔性 D、创造性 点击展开

12、答案与解析 【答案】：B 【解析】： 略 36.当公司招聘高技术开发人员时，招聘者更注重应聘者的“智慧”品质而不是看其是否具有“魅力”。这属于印象形成的( ) A、加法模式 B、平均模式 C、加权平均模式 D、总和模式 点击展开答案与解析 【答案】：C 【解析】： 37.近代最早一部系统论述教育问题的专著是( ) A、教育漫活 B、大教学论 C、爱弥儿 D、教育论 点击展开答案与解析 【答案】：B 【解析】： 38.王军5岁，测得心理年龄为7岁；张燕7岁，测得心理年龄为9岁。两人智商的比较结果是( )。 A、王军高 B、张燕高 C、相等 D、无法比较 点击展开答案与解析 【答案】：A 【解析】： 根据智商等于智力年龄除