二年级语文下册期中试卷考点检测人教版

1、二年级语文下册期中试卷考点检测人教版（考试时间：90分钟，出卷人：_ ）班级：_ 姓名：_ 成绩：_一、 看拼音，写词语。s shu wn nun fng jng tin ci wi do b wn lin lin b sh 二、 我会比一比，再组词。根（_） 转（_） 简（_） 暖（_）很（_） 传（_） 间（_） 缓（_）蛙（_） 桃（_） 晴（_） 评（_）佳（_） 逃（_） 睛（_） 坪（_）团（_） 甜（_） 值（_） 病（_）圆（_） 甘（_） 直（_） 痛（_）三、 把下列词语补充完整。无（_）无（_） 坐（_）（_）天 （_）过（_）过 （_）寻（_）找 （_）言（_）语 （_

2、）言（_）语四、 根课文内客判断对，对的画“”，错的画“”。1晓出净慈寺送林子方是唐代诗人杨万里写的。 （_）2“黑”字第六画是竖。 （_）3“搏物馆、展览馆、科技馆、体育馆”这组词中没有错别字。 （_）4航天员在飞船里洗澡是一件很容易的事情。 （_）五、 积累与运用。1.“匹”的笔顺是：_ 。“匹”的第三笔是_ ，用音序查字法查“匹”，先查音序_ ，再查音节_ ，请用“匹”组词 _ 、_ 。2.“甘”的笔顺是：_ “甘”的第二笔是_ ，用部首法查“甘”，先查部首_ ，再查_ 画。给“甘”加部首组成的新字是_ ，再用新字组词_ 。3“求” 的第三笔是：_。用音序查字法查“求”，先查音序_ ，再

3、查音节_ 。用“求”组词：_ 、_ 。4.加偏旁组新字，再组词。京 _ （_）、西 _ （_）、采_ （_）5.照样子写词语。又（细）又（长）的柳枝 又（_）又（_）的蛋糕 又（_）又（_）的（_）（葱葱绿绿）的田野 （_）的教室 （_）的小路6.我读了一株紫丁香，知道了诗歌表达的是_ 之情。六、 诗句连一连。碧玉妆成一树高 每逢佳节倍思亲 独在异乡为异客 万条垂下绿丝绦桃花潭水深千尺 疑是银河落九天羌笛何须怨杨柳 春风不度玉门关飞流直下三千尺 不及汪伦送我情七、 选词填空。哪里 那里 常常 长长1王叔叔要去（_）？2.我家在北京，（_）冬天特别冷。3.我（_）吃完晚饭后出去外面散步。4.小花

4、梳了一条（_）的辫子。八、 我能让句子更生动。（把括号里的词语加入句中）1.小柏树栽好了。（一棵）（绿油油的）_2.路的一边是田野。（葱葱绿绿的）_3.沙滩是我们的天地。（快乐）（海边）_4.花骨朵儿长大了。 （渐渐地）_九、 阅读课文片段，回答问题。平常我在池子里（ ），在小溪里（ ），在江河里（ ），在海洋里（ ）、（ ）、（ ）。有时候我很温和，有时候我很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。1找出文中两组反义词。 （ ）（ ） （ ）（ ）2选择合适的词语填在文中的括

5、号内。跳舞 散步 开大会 唱歌 奔跑 睡觉3“光”的意思有：明亮； 景物 ；只。 “光做好事”中的“光”的意思是：（_）4“我”做了哪些好事？_5“我”做了哪些坏事？_十、 看图写话。图上画的是什么地方？有谁？他在干什么？他们会说什么？_答案1、洒水 温暖 风景 甜菜 味道 波纹 恋恋不舍2、根本 转圈 简单 暖和 很多 传说 中间 缓慢 青蛙 桃花 晴天 评论 佳人 逃走 眼睛 草坪 团圆 甜蜜 值日 病痛 团圆 甘甜 直立 伤痛 3、法 天 井 观 得 且 东 西 不 不 三 二 4、 5、 P p 布匹 马匹 2 丨 一 4或0 甜 甜味 3. 丶 Q qi 求情 请求 4.景 景色 洒 洒水 菜 白菜 5.香 甜 大 红 苹果干干净净 弯弯曲曲 6.学生对老师的无限赞美和感激 6、7、哪里 那里 常常 长长 8、一棵绿油油的小柏树栽好了。 路的一边是葱葱绿绿的田野。 海边沙滩是我们的快乐天地。 花骨朵儿渐渐地长大了。 9、1温和 暴躁 好事 坏事2睡觉 散步 奔跑 跳舞 唱歌 开大会34灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。5淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。10、例文：今天下午，奶奶回到家，有点累就坐在了沙发上。妈妈见了，想: “奶奶看样子有点累了