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文档简介

1、2021年语文S版六年级语文下册期末试卷全集(考试时间:90分钟,出卷人:_ )班级:_ 姓名:_ 成绩:_一、 看拼音写词语,注意书写规范、美观。bn zhu xun y tu rn zo go zu chn gng xin lng l shn jin 二、 比一比,再组词。毯(_) 蹄(_) 雅(_) 拙(_) 糊(_) 毽(_) 啼(_) 难(_) 础(_) 湖(_) 三、 先把词语补充完整,再选词填空。天涯(_)(_) 前所(_)(_) 重见(_)(_)得意(_)(_) 跃跃(_)(_) 头晕(_)(_)1.鲁滨逊喜欢航海和冒险,到过世界上的很多地方,他希望走遍_。2.现在我要开始过一

2、种世界上_的忧郁而寂寞的生活了。3.一听到校体育队要从各个班级中选拔足球运动员,我班几个足球爱好者便_。四、 用“”选择带点字的正确读音。唱和 (h h) 树冠(un un) 旋转 (zhun zhun) 蕴含 (yn wn) 湛蓝(zhn shn) 栀子(zh z) 刚劲(jn jn) 哈达(h h) 纤夫 (qin qin) 露出 (l lu) 滋养(z c) 雏鹰 (ch zhu)五、 选词填空。怀念 眷恋 留念1我们热爱大地,就像初生的婴儿(_)母亲温暖的怀抱一样。干枯 枯竭 干涸2有人会说,宇宙空间不是大得很吗,那里有数不清的星球,在地球资源(_)的时候,我们不能移居到别的星球上去吗

3、?创造 制造 开创3就在如此险恶的地方,我对面这位手端一杆旱烟袋的瘦小老头,竟(_)了这块绿洲。六、 按要求写句子。1这是一种生命力十分顽强的植物。(改为反问句)_2老师的一番话使我非常感动。(改为双重否定句)_3平静的河面上,有一只小船迎着风浪向岸边驶来。(修改病句)_4香气吹来。(扩句,至少扩两处)_5我们为人民服务。我们这个队伍会兴旺起来。(用恰当的关联词合并为一句话)_七、 根据课文内容填空。1走近人物:开学以来,我们从课文中认识了许多英雄人物。有为了掩护群众转移,将敌人引上绝路的_;有点燃书本照亮后续部队前进道路的_;有_的老支书。 虽然他们的事迹不同,但他们都具有_的精神品质。2走

4、进小说:小说的结局往往出人意料。桥一文的结尾令读者意外的是_;穷人的结尾_让人意外;在柏林中让人意外的是_。 3走近诗文:“_,_”表现了深厚的友情;“_,_”体现了红军长征途中不畏艰难险阻的豪情壮志;“_,_”再现了百花齐放的美丽春景;“_,_”满怀着词人对丰收的喜悦之情。八、 课外阅读。推铁圈儿推铁圈儿是我童年经常玩的游戏,尤其是上小学一二年级的时候,身上除了书包,肯定还有套在脖子上的铁圈儿。记忆中,最好的铁圈儿,是木桶上的铁箍,扁平,宽窄有食指粗细,推起来平稳跑得快。那时的木桶已经很少了,铁箍圈儿也不是每个孩子都有。我就没有。爷爷屋里倒是摆着两只木桶,一只装玉米面,另一只装的是白面。一天

5、里,我至少溜进去三次,查看木桶是不是很快就会坏掉,那样的话,我就会拥有最好的铁箍圈儿了。木桶始终没有坏掉,慢慢地,我便死了那份心。推铁圈儿的铁钩比较简单,大多是用粗一点儿的铁丝完成。钩头有方的,有圆的,圆的只能推钢筋做的铁圈儿。我没有铁箍圈儿,却坚持用方形的铁钩,可见铁箍圈儿在我心中的位置。从二年级开始,放了学,我们都到村东头的小树林里,玩绕树推铁圈儿。直线向前推,太简单,是一年级那些小孩子玩的,我们很是不屑。绕树推铁圈儿,手感要好,铁钩的把握不能有丝毫的偏差,还要有速度,加上地面凹凸不平,能经常保持领先,不是一件容易事。我做到了,把推着铁箍圈儿的小强他们远远甩在了后面。小强他们垂头丧气,和我

6、商量别参加,当他们的裁判。最后,他们答应轮流让我推他们的铁箍圈儿,我才答应了。一个星期天,我们附近几个村的孩子,大概有一百多个,聚到中学的操场比赛推铁圈儿。项目是事先商量好的,有接力赛、四百米跑、绕砖跑等。之所以有这个比赛,主要是平时互相到村头挑战,哪个也不服输,才想起以这种形式定胜负。结果,我们村和陈堡村打了个平手。这可不是我们想要的结果,我要求比最后一场:双手同时推两只铁圈儿,而且铁圈儿还不能一样,一只钢筋圈儿,一只铁箍圈儿。这是我的撒手锏,我们全村只有我会。陈堡村商量了半天,还是决定迎战了后来,渐渐大了,这种游戏没有再玩过。现在,别说城市,即便是在农村,也看不到这种游戏了。1“撒手锏”在

7、文中具体指什么?用“ ”画出来。2为什么说“记忆中,最好的铁圈儿,是木桶的铁箍”? _3下面哪些句子能表现“我”渴望拥有一只铁箍圈儿的心情?(_)(多选)A我没有铁箍圈儿,却坚持用方形的铁钩,可见铁箍圈儿在我心中的位置。B最后,他们答应轮流让我推他们的铁箍圈儿,我才答应了。C双手同时推两只铁圈儿,而且铁圈儿还不能一样,一只钢筋圈儿,一只铁箍圈儿。D一天里,我至少溜进去三次,查看木桶是不是很快就会坏掉,那样的话,我就会拥有最好的铁箍圈儿。4全文表达了作者什么样的思想感情?_九、 习作。每个人都有自己的拿手好戏,唱歌、跳舞、做航模、做饭、吹口哨你的拿手好戏是什么?是怎么练成的?关于你的拿手好戏,有

8、哪些有趣的故事呢?请写一写,和大家分享吧!注意详略得当,内容具体,有真情实感。_答案1、笨拙 悬崖 颓然 糟糕 嘴唇 贡献 伶俐 瞬间2、毛毯 马蹄 优雅 笨拙 模糊 毽子 啼叫 困难 基础 湖水 3、海 角 未 有 天 日 扬 扬 欲 试 目 眩 天涯海角 前所未有 跃跃欲试 4、h un zhun yn zhn zh jn h qin l z ch5、春恋 枯竭 创造6、1.这难道不是一种生命力十分顽强的植物吗? 2.老师的一番话不能不使我非常感动。 3.河面上,有一只小船迎着风浪向岸边驶来。 4.馥郁的香气迎面吹来。 5.因为我们为人民服务,所以我们这个队伍会兴旺起来。7、狼牙山五壮士

9、郝副营长 临危不乱、组织群众过河 英勇无畏、舍己为人 老汉与小伙子是父子俩 渔夫让桑娜把西蒙的两个孩子抱回来 老妇人的三个儿子都在战争中牺牲了,现在她的丈夫也要上前线 待到重阳日 还来就菊花 红军不怕远征难 万水千山只等闲 等闲识得东风面 万紫千红总是春 稻花香里说丰年 听取蛙声一片8、1双手同时推两只铁圈儿,而且铁圈儿还不能一样,一只钢筋圈儿,一只铁箍圈儿。2木桶上的铁箍扁平,宽窄有食指粗细,推起来平稳跑得快。3ABD4表达了作者对儿时游戏的怀念之情。9、范文:我的拿手好戏要说我的拿手好戏,那可是三天三夜也讲不完:画画、乒乓球、网球、跳舞其中,我最擅长的就是打网球了。还记得我上幼儿园大班时,爸爸给我报了体校的网球专业训练班。刚来到训练场,我对眼前的一切都充满了好奇,觉得打网球很好玩。可是,才练了不到一个星期,反复枯燥的训练把我压得喘不过气来。挥拍、侧滑步、仰卧起坐一切都是那么残酷。但教练的话语一直在我耳边回响:“坚持就是胜利!”我不气馁,从挫折中爬起来,继续练习著。在这个过程中,我不知道流了多少汗水。每次打完球,我的衣服都湿淋淋的,就像刚从水里捞出来一样。让我印象很深的是夏天的跑步训练,必

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