东陈初中班会课校园欺凌专题教案集汇总

1、东陈初中部分班会课优秀教案15文明与我同行七五班储敏语言是心灵的一扇窗户，一面镜子，能映出你的修养与文明程度，俗话说： 两眼一句三冬暖，恶语伤人六月寒。让我们学会用一声文明用语，温暖周围的每 一个人。我国素有：“礼仪之邦”的美誉，谦逊礼貌的语，一直是我国人民的日 常生活的习惯用语。2010年离我们越来越近了。我们更应该明礼仪，讲礼貌， 弘扬奥运精神，做最好的我。中国在历史上，是世界公认的“文明之邦”、“礼仪之邦”的国家，是一直奉 行“忠、孝、仁、义、理、智、信”等美德的国家。至厅现代，在我们的身边， 你也总会看见那些谈吐文雅，举止谦和，乐善好施，助人为乐的人。而对于校园 文明建设，我们学校一直

2、以来非常重视，并形成了一套完善的管理系统，也取得 了一定的成效，可是令人惋惜的是，有个别同学不注意个人修养，出现了一些不 文明现象。作为一名合格的中學生，我们该怎样去做，才能弘扬中华民族的传统 美德呢？文明礼貌标语1、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。2、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的 事情。3、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。4、5、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。 关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心 声。6、7、8、9、学校是学习之所，文明是成功之本。 让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！手

3、边留情花似锦，脚下留情草如茵！ 让我们的素质及文明展现在一言一行中！10、向老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声好。11、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。12、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！13、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净 化的是自己的灵魂。14、讲究社会公德，爱护公共环境。15、珍惜自己，关爱他人，革除陋习，从我做起。16、讲究公共卫生，爱护公共设施，维护公共秩序，遵守公共道德。17、“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”、18、“今天，你微笑了吗？你问候了吗？你礼让了吗？你帮助别人了吗（同学讨论发言）我们来看看发生在我们身边的不文

4、明现象， 先来看看我们的课桌，本来好好 的课桌被我们同学贴得五花八门、 刻得面目全非，可能这桌不是你刻的，但也反 映了我们先前坐在这的同学的不文明行为； 下面再看看我们校园的地面情况，食 品包装袋，小纸团等随地可见，没有丢到垃圾筒里，这就反映出我们的一个不良 习惯；接下去的不文明现象表现在对公共財產的态度上， 有些好端端的门被某些 同学踢的都是洞；还有最后一个我们能看到的不文明现象就是在公共过道上打籃 球，你在打的时候可以很开心，可你曾感受过行人的那份提心吊胆吗？（同学讨论发言）结束语：在这里我真心希望大家能通过这次主题班会， 收敛并改正掉自己的 一些不文明行为或现象，可能一时你是改变不了的，

5、但只要你有改变的决心，相 信你会成功的。当然要改变这种校园不文明现象的大气候光靠一个人是不够的， 它还需要我们全班甚至全校同学的一起努力。一颗树木虽然不能从根本上改善周 围的环境气候，但是一片森林定能给我们一片清朗的天空。“注重安全 关爱明天”七一班徐秀玲生命只属于每个人一次，通过本次主题班会，让同学们认识生命，尊重生命, 理解生命，热爱生命，珍惜生命，并且懂得如何提高自己的生命质量，让生命更 充实、美丽。一、活动目的1、通过节目及游戏，使学生了解到生命的可贵。2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，形成学习、宣讲安全 知识的氛围，培养学生自我保护的意识和能力，为他们的健康成长打好基础

6、。3、通过活动，让学生初步掌握一些安全常识、自护知识，树立自护意识， 学会保护自己。二、活动准备1、收集资料。2、组织学生排练节目。3、制作多媒体课件等。4、让同学们认真学习安全知识和自护技能。三、活动形式小品、知识问答、演讲、照片展示等。四、活动过程致辞主持人宣布开始。演讲一一警钟长鸣。水火无情、逃生有方1、火灾安全知识问答2、小组代表发言3、小品火灾现场 主张正义、自我防护1、小品校园一角。2、小组讨论，明是非。 安全用电、快乐生活1、小品触电之后。2、安全用电知识问答。 紧急电话要牢记交通法规、守护生命1、短片。2、知识问答。3、说说交通标志。4、用英语说说交通法规。全班朗诵。班主任小结

7、。宣布结束。五、班主任小结生命是如此的美好，我们的出生是父母生命的延续，所以我们应该小心呵护 我们的生命。生命对于我们每一个人来说，只有一次，但生命又是那样的脆弱， 我们关注过这个熟悉而又陌生的生命吗？本次主题班会目的在于让同学们认识到生命的可贵， 进而关爱生命，珍爱生 命。或许你觉得这个话题离你很遥远， 而其实危险就在不经意间发生， 而我们所 要做的就是防患于未来，让平安永伴，让我们的人生焕发光彩。拥有了安全，生 命才生生不息，熠熠生辉。未来属于你们，未来的生活将是多么美好。关爱生命, 关注安全，生活因平安而美好，生命因平安而精彩。本次主题班会开得很有意义，也很成功，从主持人到各位同学都表现

8、非常棒！ 从同学们积极投入的表现中，足以看出大家对安全问题的关注。希望能通过这次 活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；愿平安永远 着伴随着大家！谢谢同学们！六、效果与反馈此次主题班会是围绕了解、掌握各种安全知识，通过小品表演、知识问答、 各抒己见的讨论等环节串连而成。主题班会圆满结束后，我班同学在安全知识方面有了很大的进步。以前过马 路时，有些同学看到四周暂无车辆，便趁红灯之际就穿过马路；但打那以后，同 学们看见红灯就自觉地在人行道上进行等候。在活动结束后，宣传委员对同学们进行了采访，听说好几位同学在活动结束 回家后，都把这次活动

9、的详细过程告诉自己的父母， 并同时告诫自己的父母在平 时的生活中也要注意防火用电的安全。这样类似的例子还能举出很多，这里就不一一呈现了。总之，这次主题班会的成 效是很大的，它让同学们脑海中的警钟敲响，给予了我们警戒和健康成长的帮助！“如何利用网络”七二班黄骥飞活动背景：众所周知，网络是一把双刃剑。如若利用得好，它就是你人生路上的一把能 够劈除一路险阻的锋锐宝剑；如若利用不当，它却是一把能够摧毁你学业前程甚 至生命的魔刀。多少人，沉迷在网络游戏里无法自拔以至走向犯罪歧途， 又有多 少人，在网络世界里如鱼得水最终成就辉煌业绩。网络，对于初中生来说，存在更大的危险性。初中生正处在一个思维叛逆的时期，

10、 喜欢我行我素，而且缺乏是非明辩能力，容易受到某一方面的引诱（比如网络游 戏）而无法自拔，缺乏自我控制的能力。因此，面对初中生开展一个“如何利用 网络”的主题班会、让学生明确正确利用网络的途径就显得非常有必要。活动目的：使学生了解网络的利弊共存性，提高学生对网络的认识，共同探讨正确利用 网络的途径及避免坠入网络深渊的方法。活动准备：1、把学生分成五个小组，一组选一个学生代表以及记录员（组员自定） 。2、让各组学生统计归纳自己组员上网的具体情况，包括上网时间、地点、 所做的事情、心得体会等。3、让学生准备一些网络给我们带来弊端的例子，以及给我们带来方便的例 子。4、准备一段在网上下载的巴黎风光的

11、短视频和介绍欧洲文化的资料；准备 一段网络公司的人员工作的视频。活动形式：讨论、谈话。活动程序：一、先提问：同学们，你们说说看，上网能做什么？（能做的事情太多了， 这部分要让学生用最简短语言概括，让学生畅谈，尽量让他们从多个角度来说。 尽量制造聊天式轻松的谈话环境。）二、先从第一组开始，学生代表具体地说自己那一组学生的上网情况（包括上网时间，上网时做的事情等），尽量要他们说得全面、具体，然后让其他组的 学生对其进行点评（有哪些好的方面，有哪些不好的方面，该如何改正）。这样一组一组轮着来（各组记录员负责认真记录）。最后，各组进行自我反省，讨论 总结如何更好地利用网络，学生代表发言。，并分析其原因

12、一一网三、学生举例说明网络给我们带来的危害（举案例） 络问题，责任在谁？最后教师总结。，并分析其原因一一网四、学生举例说明网络给我们带来的便利（举案例） 络之利，该如何利用。最后教师总结。五、教师通过展示事先准备好的巴黎风光短视频及介绍欧洲文化，说明网络能很好的开拓我们的视野，只要我们好好利用，合理地利用，就能使网络很好地 为我们服务。通过展示网络公司人员的短视频，说明网络工作的技术文化含量都 很高，激发学生希望通过网络学习高科技甚至从事网络工作的愿望。启发学生走正确的网络轨道，远离网络歧途。团结互助，让友谊放光辉七四班薛卫华一、主题：团结互助，让友谊放光辉二、活动目的：1通过本次班会活动，增

13、进学生之间的相互了解，增进友谊，营造良好的班 集体氛围和学习氛围。2. 让学生学会换位思考，学会为别人着想，发现并学习别人身上的优点，学 会关心别人，学会信任别人，学会团结同学，提高班集体的凝聚力。三、活动准备：1. 了解和熟悉学生情况，如学生活跃程度，根据学生的实际情况，准备活动， 安排部分学生参与准备工作。2. 编排活动，如话剧（情景剧）的角色挑选和彩排。3. 准备道具4. 提前公布活动主题，安排学生出一期关于友谊、集体的墙报，营造氛围。5. 根据活动，提前分组，让不熟悉的同学走到一起。四、活动过程：part 1情景剧 将心比心，换位得友谊情景一：一个同学雨天打着伞走路，不小心滑倒，踩到另

14、一个同学，使得那 位同学很生气，两个人将要吵起来了情景二：一个组长发书，把一本破书发给同学，这个同学不肯要情景三：一个同学在考试前发现忘了带笔，同桌不想把新买的笔借给他，使 得这个同学可能不能参加考试 （教师引导大家换位思考）换位思考后的情景：情景一：道歉与谅解情景二：无私和理解情景三：主动与感激part 2从别人的优点认识自己的不足由于班会之前作了分组，大家经过几天的认识，发现相互的优点并写在卡纸 上，相互介绍，与全班的同学分享。就像某某同学要赞美某同学，他该说：某同 学，我要赞美你，我很佩服你的被赞美的同学接受：谢谢你的赞美。part 3信任+团结=力量全班分四组，过三关，由各组的同学安排

15、参赛的策略，互相分工一起合作， 完成比赛。比赛流程如下：第一关：人生的导航灯友谊每两人为一组合，一个同学被蒙上眼睛，另一个做导航指导其前进，走过障 碍，走一个来回，另一组接力两个来回后，另外的四个同学接力。第二关：齐心合力赛过诸葛亮这四个同学用四根绳运送一个乒乓球， 要求是绳子不可以打结，要求他们想 办法，把球运到对面。第三关：团结就是胜利四个同学，每人派一张宽两厘米的纸条，组员一起想办法，四张纸不能同时 接在一起，也不能四张同时碰到一起，把乒乓球运会起点位置，游戏结束，最快 的一组为胜利。part 4合唱感恩的心结束班会课，班主任总结活动。后续：同学写心得，体会，感受。“感谢有你”七三班谢建

16、军主题：感谢有你教育目的：告诉大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件东西也不属于 你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切， 请珍惜他人为你的努力和付出，请 常常报有一颗感恩的心。主要内容：感谢父母，赐予我生命，不求回报地爱着我疼着我。感谢老师，传授我知识，告诉我做人的道理。感谢朋友，在我困惑， 委屈的时候给我力量。感谢所有进入我生命中的人，因为是你们一点点装饰了我的人生。感谢这个世界上所有值得我们感激的人。拥有一颗感恩的心感恩你生命中的拥有，感恩你身边的人感恩你所有的所有活动过程：一、主持人宣布活动开始二、拥有一颗感恩的心，去感恩所有的所有，听一听*同学的心声，感受她 心中的恩诗朗诵拥有一颗

17、感恩的心三、听了朗诵后，互动活动：说出最让你感动的事（请几位学生讲述）四、要学会感谢身边的人，特别是父母，羊有跪乳之恩，鸦有反哺之恩，而 又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢？小型辩论赛正方：给父母的报答是精神上大于物质上。反方：给父母的报答是物质上大于精神上五、无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母，珍惜自己的至亲，父母的爱是那么的平凡，却又那么的动人，正如丁香花般的默默无闻， 却沁人心脾。男生合唱丁香花。六、歌曲表演感恩的心一句简简单单的感谢却包含了无尽的感动，学会 感恩是人生的必修课。七、班主任讲话在这次“感谢有你”主题班会的过程中，我能感觉到同学们对这次活动的积 极参与

18、，他们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。 他们的节目都给我留下 了深刻的印象，辩论会非常精彩，手语小合唱也非常感人。听他们讲述自己感恩 的故事，看他们用手语表达自己感恩的心情， 作为老师的我心里也涌起一份真实 的感动。我突然感觉，这些曾经在我眼里长不大的孩子竟会如此独立， 如此懂事， 他们都是些善良纯洁的孩子，他们对他们的父母、老师、朋友，甚至生命中所有 的人都拥有一颗诚挚的感恩的心， 他们是想通过这次活动，将自己对于感恩的感受抒发出来，积极影响身边的人也常常拥有一颗感恩的心。或许我们平时都不会 直接抒发自己的情感，但是我们并不是没有必要让身边的人了解到我们对他们的 关心和感激，所以这样体

19、验感恩的活动是我们学生和老师所需要的，他们需要一个空间一个舞台表达自己的情感。这次的活动也在我们班掀起了一阵孝敬长辈、 尊敬师长的热潮，这说明感恩教育活动的目的已经达到了， 我们每个人都已经真 正地试着敞开心扉感恩这个美丽的世界了。做文明人一一文明规范与常规管理主题班会九三班徐亚红一、班会目的： 通过这次主题班会，进一步增强学生的安全意识和文明意识； 养成良好 习惯，健康成长。二、班会准备：1、确定主持人，选定剧情扮演者并进行排练。2、学生通过各种渠道搜集有关文明规范、安全方面的资料。3、黑板上用彩色粉笔书写“做文明人”四个美术字。三、班会程序：我们是灿烂的花海，用青春拥抱时代， 我们是出升的

20、太阳，用生命点燃未来， :我们要做新时代的文明使者，“做文明人”主题班会，现在开始！ 为此我们准备了一些节目，下面请欣赏小品 一路平安！主持人甲：敬爱的老师 主持人乙：亲爱的同学们 合：大家好！主持人甲： 主持人乙： 主持人甲 主持人乙： 主持人甲： 主持人乙：一路平安扮演者：王桔、吴燕、王枫、沈春桃等。主持人甲：三月是雷锋月，是文明月，主持人乙：说道雷锋月，我就想起了歌颂雷锋的一首歌：“学习雷锋好榜样， 忠于革命，忠于党”我有唱错歌词吗？把你乐成这样。主持人甲：不是，我一听到这首歌，就想起了一首歌颂人类精神文明的诗歌， 要不咱们一块来分享一下？主持人乙：行，下面请欣赏诗歌朗诵合：秋颂主持人甲

21、：下面呢，大家来玩一个游戏，要求每组两个人，一个人做动作， 另一个人猜出这个人的动作所要表达的意思。猜的越多越好。时间一分钟。主持人乙：提示一下，是有关文明用语的。游戏猜词主持人甲：同学们， 今天我们的主题半会接近尾声了，最后。我们有请班 主任对此次主题班会进行总结，掌声欢迎！四、班主任总结：同学们：这次主题班会开得很有意义，也很成功，从主持人到各位小员、 都表现得特别棒！从同学们积极投入的表现中，老师们足以看出大家对文明规范 问题非常重视。希望能通过这次活动进一步增强我们的文明意识和安全规范意 识。让文明时时伴着你、我、他；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；愿文明 永远伴随着我们大家！谢谢同

22、学们！下面我们一起来说一下我们班的格言一一同学合：行动养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运！我们需要朋友九二班张树兰一、班会目的：通过这次班会，增进同学们之间的友谊，也使大家更多地发现彼此的优点， 认识到什么才是真正的朋友，用真诚的心去对待朋友二、班会重点：班会重点故在同学们的互相交流上，指出你的同学或朋友的优点，让同学们 意识到每个人身上都有不为人注意的闪光点，我们要用真诚的心对待别人，才能 换来别人的一片真诚。三、班会形式：谈话形式：由主持人提出问题，大家即兴发言、讨论。四、班会准备：（一）在班会前，让每一位同学把自己印象最深的一位同学描写一下，指出他 （她）哪些地方使你对他（她）很欣赏，

23、把他（她）的名字和这些特点写在一张纸上， 交 给班长。（二）请两位男同学排演一个小品看面相。（三 ）每位同学准备一个伟人交友的小故事。五、班会过程：（一）主持人：在现在这个社会中，随着竞争的激烈，人与人之间的关系变得 越来越淡薄，我行我素，以自我为圆心，以自己的利益为半径画圆的人也越来越 多。而且，这种观念也正在向我们学生中扩展，我们马上就要进入高三，升学的 竞争将更加激烈同学们之间的关系也或多或少地出现一些问题，难道同学们之间真的大再需要真正的友谊了吗？让我们带上一颗真诚的心，去寻找生命中永远的朋友一一主题班会“我们需要朋友”现在开始（背景音乐一一臧天朔的朋友） （二 ）主持人：请大家回忆一

24、下在咱班自己认识的第一位同学是谁？你们是 怎样认识的？说的第一句话是什么？（请10位同学发言）主持人：通过以上同学的叙达，仿佛又把我们每一个人带到了开学之初， 其 实交朋友并不是一件难事；只要你真诚地说一句“你好，我叫X），从此你就会拥 有许许多多的朋友；（三 ）主持人：在班会前我们请每一位同学把你自己印象最深的一位同学描写 一下，指出他（她）哪些地方使你对他（她）很欣赏，把他（她）的名字和特点写下来， 我们发现从同学中来的内容极丰富，几乎包括了班内所有同学的名字，有班内的 活跃分子；也有平时很少讲话很安静的同学，因为时间的关系，我们从中挑选10个，请同学们猜一猜他是谁（主持读完一个；同学们就

25、争先恐后猜这位被描述 的同学是谁，班会气氛异常活跃）（四）主持人：同学们，其实我们周围的每一个身边的人都有许多的优点闪光 之处，往往是在不经意之间被我们忽视了。我们都应留恋周围的人和事，吸取别人优点，改掉自己的缺点，取长补短，共同进步。（五 ）小品看面相具体内容：a和b开学时始分到一个班，坐同桌，a生相貌丑，b看不起他， 总是讥笑他，还和其他同学一起拿他开玩笑，a没有和b正面冲突，一天，b正在打篮球，不小心扭伤了脚，胳膊擦破了皮，流了血。由于大家都不太熟悉，b所谓的“朋友”也只不过是“玩伴”，这时候没有人来帮助b,正在这时，a走到 b身边，扶起他，用自己的手绢帮 b擦干血渍，扶他去医务室，两个

26、相视而笑， 从此成了好朋友。主持人：看了以上的小品，大家做何感想？（同学们踊跃发言）以上同学们都谈的很好，我们大家明白了这样一个道理： 不可以貌取人，这 是交友的重要原则。主持人：朋友之间也常常出现矛盾，该如何处理呢？请大家以小组为单位， 谈一谈自己与朋友之间发生矛盾的事， 或是在交友时遇到了哪些问题，大家共同 讨论，该如何解决？然后请各组选派代表进行交流， 寻找解决矛盾的方法与技巧。（六）请儿位同学讲伟人交友的故事主持人：通过同学们讲述的一个个生动的小故事，我们看到在那艰苦的岁月 中,他们互相帮助，互相勉励，同甘共苦，共同为新中国的解放而奋斗。作为新世纪的一代青年，虽然我们与伟人们所处的年代

27、不同，但有一点是共 同的，即朋友之间同样需要真诚纯洁的友谊，互相帮助、互相勉励、共同进步。（七）主持人：同学们让我们共同演唱周华健的朋友，在歌声中结束我们 的班会。（八）班主任总结这次班会开得很成功，达到了预期的目的。现在同学们受社会上一些不良思 想的影响，有些同学变得比较虚假，不愿主动与同学沟通，对别人的友善行为也 持怀疑态度，从而同学们之间变得很陌生，真善美的东西少了，通过这次班会活 动，同学们敞开心扉，彼此交流，又唤团了人间最真挚的情感一-友情，这是人们最美好的情感，让我们带上一颗真诚的心，去寻找生命中永远的朋友！礼仪之花开满校园八二班余勇教学目的：通过这次活动，使学生受到“礼仪规范方面的教育，自觉养成懂 礼仪，守规范的好习惯，提高学生的素质。活动形式：1、礼仪方面的知识竞赛。2、有关的文艺节目演出。活动过程：一、全体起立：唱队歌。二、主持人宣布：“让礼仪之花开满园主题队会现在开始，首先，请各组选 出