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文档简介

1、蛟龙镇初级中学 朱文秀 人美版美术教材七年级上册人美版美术教材七年级上册 返回 返回 交流喜爱的漫画形象 自主性探索自主性探索 什么是漫画?什么是漫画? ? 用简单而夸张的手 法来描绘生活或时 事的图画。 ? 漫画是可以用于讽 刺或用于愉悦,但 必须具有幽默感的必须具有幽默感的 图画。 漫画的分类:漫画的分类: 按表现形式: 1、讽刺画 2、幽默画 3、肖像漫画 按篇幅: 1、独幅漫画 2、连环漫画 3、长篇连环 漫画 第一诊所 这幅画采用了漫画常用 的夸张手法,非常辛辣 地将眼球总是盯着患者 钱袋的庸医揭露于世。 这位医生的医术高低暂 且不谈,他的医德实在 低下。 -讽刺漫画 (讽刺社会存在

2、) 这幅幽默漫 画,地面上的刷 子与人的胡子相 应成趣,让人看 了好笑。 清洁工 返回 -幽默漫画幽默漫画 (含笑的劝说 ,健康向上的快乐) -肖像漫画肖像漫画 单幅漫画 双幅漫画 连环漫画 单线 国画 绘制方法绘制方法 油画油画 彩铅彩铅 油粉形式 漫画的特点:漫画的特点: 夸张 比喻 对比 矛盾 误会 等方 法 仔细观察下面的肖像漫画,请你仔细观察下面的肖像漫画,请你 说说它是从人物哪些方面特点进行了 夸张? 对人物的五官、脸形、 发型、表情进行夸张,把小 的画得更小,把大的画得更 大。 以最简单的 线条勾勒。 学生的漫画像 特别提示: 漫画中的形象和事件从哪里来? ? 漫画的题材来源于现实生活中的常见的 现象,具有讽刺丑恶、弘扬正气、赞美 真、善、美的社会功能,还具有教化功 能、娱乐功能、审美功能 ? 一幅好的漫画构思,要做到“情理之中 、意料之外”。 ? 可适当补充些对话文字,创作的难度可 适当降低。 尝试给自己的同桌或亲尝试给自己的同桌或亲 朋好友创作一幅漫画像朋好友创作一幅漫画像 可以自由的选择各种表现手法和形式 ? 用简单的线条概括、

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