自查分析方案MicrosoftWord文档

1、沙峁九年制学校 双高双普”工作自查报告 为全面贯彻落实神木县双高双普”创建工作方案的要求的有关精 神，进一步明确任务，夯实责任，确保我校2018年全面达到 双高 双普”标准。结合我校实际，就我校双高双普工作的自查情况进行汇 报： 一、学校情况简介 沙峁九年制学校位于神木县南 41公里的神盘路和沙贺路交接 处，占地面积30003平方M，建筑面积5676平方M，由校本部和 下属菜园沟、石角塔两个教案点组成，总计学生270人，其中校本 部有在校生264人、10个教案班。含附设1个学前班，在校生36 人。）教职工45人，其中专任教师38人，工勤人员5名。专任教 师本科学历有32人，专科学历6人。年龄、

2、职称结构合理。生源除 本沙峁镇外，有来自贺川镇、马镇镇、太和寨镇的部分学生。还有 个别来这打工的省外学生。 秉承“让农村的孩子上好学，办沙峁人民满意的教育”的宗 旨，加强教育管理，加大教育投入，优化资源配置，促进教育公 平，提高教育质量，加快推进教育持续、协调、均衡、科学发展。 以陕西省“双高双普”验收标准为基准，按照“坚持标准、结 合实际、突出重点、确保达标”的工作思路，巩固两基成果，大力 改善办学条件，进一步提高教育装备水平和现代化、信息化水平， 争取到2018年底，全面实现“双高双普”目标。 二、义务教育高水平 学校确立了办学章程，制订了 2018到2018 年学校义务教育发展 规划，教

3、育用的主要资源校舍通过几十年的陆续扩建维修已经达到 了合理够用的程度，我校有砖混结构两层实验楼两栋、三层教案楼 一栋、两层教案楼一栋。有一部二十四室，将土炉采暖更换为水 暖，并将操场硬化。 1、普及程度 1）入学率 2018-2018 学年度全镇小学适龄儿童 549人，入学 549 人，入学 率达 100%；初中适龄少年 673人，入学 673人，入学率达 100%；适龄 幼儿数127人，入园127人，入园率 100%。 2）巩固率 我镇中小学生无辍学现象，巩固率 100%；初中 20182018学年 度巩固率 100%。 2、师资水平 1）专任教师达标率 我校共有专任教师 38人，其中本科

4、32人，大专 6人，专科以上 学历达到 100%，本科以上学历达到 80%，岗位合格率 100%。幼儿园教 师4人，其中本科学历 2人，大专 2人，教师学历合格率达到 100%。 2）教研成果 近年来，我校教师业余时间积极撰写教育论文、参与县教研室 的论文竞赛、教案反思、优秀教案，制作教具、课件等，并都取得 了一定成绩。共计发表省级教育论文 42 篇，市县级论文 23 篇，市 县级优质课件 12 件，县级优秀教案 7 份、教案设计 5 份，评选 县级教案能手 5 名，市级教坛新秀 1 名其中县级幼儿园教师教案 能手 1名）。 3）教师素质 切实提高教师素质是办人民满意学校的重要保证。我校学校建

5、 立健全了教师政治学习制度，坚持集体学习和自学相结合，通过学 习，增强了教师的法律意识和法制观念，教师人人写有心得体会， 大大提升了教师的整体思想素质。 学校还经常对全体教师进行职 业道德教育，在广大教师中树立了爱岗敬业，团结协作，开拓进取 的良好氛围。增强教师高度的责任感和紧迫感，强烈的事业心和使 命感，禁止体罚和变相体罚学生，定期召开家长会和常做家访工 作，每位教师严以律己，德高为范，建立民主、平等、和谐的师生 关系，营造出良好的教书育人环境。 我校教师积极参与连片教研活动，参加了各类教师培训，每学 年都要派出一定比例的教师外出考察学习，并承担了县教研室的几 项课题研究，努力实践县教育局提

6、出的有效教案，引进了导学案， 让学生在自主、合作探究中获取知识。 3、办学条件 我镇按就近上学的原则，科学合理设置了一所九年制学校及附 设幼儿园。校园面积30003平方M生均111平方M校舍建筑面积 5765 平方M 生均21.4平方M 校园绿化面积平方M 生均 平方 M附设幼儿园面积 平方M生均 平方M校舍建筑面积平方 M生均平方M 我校学校共藏有图书 册，生均 册，教师用书 册，师均用 书 册，其中工具书 册，报刊杂志 种，各项制度全部镜框化，按 要求悬挂到位，修建了符合规格标准的国旗台。 4、素质教育 我校学校认真按照基础教育课程改革纲要的要求，认真落 实新课程计划，制定了切实可行的课改

7、实施方案，严格执行课改方 案和国家教育方针政策，开齐课程、开足课时，将素质教育理论带 入课堂，渗入教案之中，校本科研成效显著。 学校德育机构建立健全，经常开展德育、文体和科技活动，全 面落实 学生体质健康标准，健康达标率 97%，学生健康知识知晓 率达 100%以上，近视率控制得当。学生个人兴趣爱好明显，学校校 风正，校纪和社会影响好。学生行为规范合格率达 99%以上，学校聘 请了法制副校长，定期到学校开展法制、道路交通安全等教育活 动，学校无学生犯罪现象。 全面提高教育质量。学生的社会责任感、创新精神和实践能力 明显增强。操行合格率达到 99%、实验操作合格率达到 98%，其中优 秀率达到

8、30%以上；计算机操作合格率达到 98%；音乐合格率 95%，其 中优秀率达到 40%；美术合格率 97%，其中优秀率达到 35%；小学毕业 学生合格率达到 100%；初中毕业学生合格率达到 100%。 长期以来，我们始终把安全工作放在所有工作的首位，牢固树 立“学校安全无小事，责任重于泰山”的安全意识，做到学校安全 工作警钟长鸣，常抓不懈，保证了校园平安，近年来在学校中未发 生一起安全事故，在强化学校安全工作中，首先高度重视，认真落 实各种安全规章制度全方位设防。每学年都与班主任和家长签定 安全责任书，落实了安全工作管理责任制。其次，狠抓落实， 不留漏洞，确保安全万无一失。牢固树立安全意识，

9、注重检查，从 严要求，努力拓宽宣传空间和渠道，认真做好了安全工作的教育和 宣传。 三、双高双普高质量 一）硬件建设： 1、长远规划、分段实施、逐步完善，不断改善办学条件：近 年来我校本着长远规划、分段实施、逐步完善的工作思路，不断改 善办学条件。争取教育经费更换文化橱窗、报栏、文化标语，绿化 校园环境，校园文化氛围得到提升；学校高度重视，全校上下学习 文件，明确双高双普的意义，为实现双高双普尽自己最大努力。 2、积极准备，迎接检查。自从 3月提出双高双普的要求，我校 积极准备。 3、学校建成使用的和将要增添的部室有：德育展览室、物理实 验室及仪器室、生化实验室及仪器室、科学实验室及仪器室、计算

10、 机教室、计算机网络教室兼电子备课室、多媒体教室、图书室、阅 览室、音乐教室、美术教室、体育器材室、卫生室、综合实践室、 会议室、档案室、工会学生会活动室、打印室、团队部等一部二十 四室 4、2018 年接通光纤教育网，教师办公实现了信息化。 2018 年 学校又向镇政府争取 15 台电脑，与原有部分台式电脑、现在 40 名 上岗教师全部可在办公室上宽带网，打通了制约教师发展的瓶颈， 为教师发展提供了广阔的空间和信息通道。 5、近年来，利用危房改造和供暖改造，大力加强基础设施建 设。新修锅炉房、库房、实施了集体供暖、硬化了操场、小学院， 改造了师生灶小餐厅、维修了教师办公室、粉刷师生宿办、外墙

11、、 新修下水道。 2018 年投资 10 万元换了铝合金门窗， 6 万元装防盗 窗，5万元配备了学生用洗簌用品架和储物柜。 2018投入 20万元新 建科技室、劳技室、地理教室， 20 万元改造学生餐厅， 25 万元改 善幼儿上学条件， 10 万元给楼顶做防水、保温洞、教室批腻子、线 路改造。 6、学校除水电暖符合国家规范要求外，在多媒体教室、电子备 课室和容易起火的部室，配有灭火器。有安全领导小组，成立了由 教师和学生组建的护校队，加强交通安全的宣传和教育，和家长签 订了学生到校返校合同，严密防控，确保安全。校内设医护室一 间、传达室一间，并聘有兼职医生一名、保安两人。校大门外设置 了警示标

12、志、标准路障，保障师生安全。 7、节约资金、想方设法填充内部设备。通过教育局积极向外争 取 150 套双层架子床，改善了学生住宿条件，消除了原架子床的安 全隐患。添置两灶设备、购置体测设备、校园广播系统、会议室客 房设备、购置篮板架、填充了部分体育设备，增添图书、电子图 书、电子光盘等教案设备，通过几年努力极大地改善了办学条件 8、积极配合县政府实施“两优”战略，对在校生实行“五免一 补”，蛋奶工程，营养餐工程，实现了九年义务、学前教育学生零 收费，很好的保证了义务教育阶段学生的入学率、巩固率。 二）、软件建设 在制度管理方面，积极倡导以人为本，满足人的需求，促进人 的发展的新理念，实行自主式

13、管理，坚持人本与科学的相容。建立 了以科学管理手段为途径，发展人的主体性，促进人的全面和谐发 展。 1 校园文化建设： 近年来学校始终把校园文化建设做为重要工作来抓、不断提升 学校办学品位。 1）加大投入、改变校容校貌。新购置不锈钢橱窗，张贴“祖 国在我心中”彩瓷壁画，更换了所有标志牌、名人名言挂像。粉刷 书写固定标语，美化教室、宿舍，把绿化、美化、净化校园环境当 做日常工作来抓。 2）多渠道提升校园文化品味，充实校园文化的内涵。定期更 换橱窗、阅报栏内容，以班办好专栏橱窗、刊印校园文学小报，开 展丰富多彩的校园文体美术活动。以校园艺术节为载体，使我们的 校园有歌声、有笑声；以校园小型运动会为

14、为平台，使我们的校园 富有活力、充满魅力；以学生的劳技科技制作、科学实验为契机， 使我们的校园合作探究、勇于创新。让全体师生感受到校园生活的 愉悦和快乐。 3）学校有校徽、校歌、校训，主题色彩鲜明，文化建设规 范，文化内涵丰富，充分体现了素质教育的战略主题。 2教师队伍建设 1）加强师德建设。学校每学期组织教师学习中小学教师职 业道德规范，制订了沙峁九年制学校德育量化考核办法，杜绝 “三乱”。举行师德研讨会、论文评比、读书心得活动，教师采用 自评、互评、生评、家长测评、校评办法，进行师德评定，评出师 德标兵，奖励模范教师，模范班主任，弘扬正气。 2）提高教师业务能力。积极组织教师参加阳光师训、

15、高效课 堂研讨。在校组织教师进行信息技术培训、新课程培训、经常开展 校本研修、微型课题研究，并通过师徒结对、集体备课的形式提升 教师的施教水平。尤其是现代教育技术， 95%教师都能熟练的使用 多媒体教案， 75%的教师能设计多媒体课件， 35%的教师能制作多 媒体课件。现校本部教师初中本科学历占90%。小学专科以上达 100%。 3）管理的精细化，使得教案质量稳步推进，优质高效。学 校狠抓常规管理，以高效课堂为抓手，管理精细化，“严”字上下 功夫，“实”字上花力气，“质”字上做文章，确保了教案质量的 提升。 不定期进行作业教案的检查，并把结果纳入教师考评。领导、 组长“推门听课”深入教室，科任

16、教师按时辅导，及时进行单元复 习测评。 4）充分利用现有的教案资源，加强实验教案，光盘教案，多 媒体教案。提高语音室、电子备课室、多媒体教室的使用效率。设 立各兴趣小组，配备指导教师。开齐开足各类课程，开展健康、法 制、国防、禁毒教育。抓写字教案、课外国学诵读、美文欣赏、各 类综合实践活动。 5）积极开展“阳光体育”活动，抓好“一课”、“三操”、 “两活动”，举行了体操、跳绳、队列队形比赛，趣味运动会，拔 河比赛，乒乓球、羽毛球、篮球班级赛，举办了读书活动，引导学 生做手工、搞制作，培养学生动手操作能力和热爱科学的兴趣，在 晚间丰富住宿生的生活，可以玩象棋、围棋，可以看新闻、电影、 电视，做到

17、形式多样，丰富多彩。 6 ）加强领导队伍建设。吸收业务能力强、有责任感、讲奉献 的青年教师进入校委会，分工负责、团结协作。校委会搞决策，校 长办公会议抓落实，分工明确、责任到人。实行领导包年级、包教 研组。充分发挥教导、政工、总务、党团、少队、工会的职能，使 各项工作落到实处。 7）学校建立了比较完整的教师工作月考评办法，期末绩效考 评办法，班主任工作月考评办法及奖励制度。健全完善了考勤、例 会、签到、值周、升旗、教案常规、财务、财产、两灶管理、安 全、学生纪律、卫生、日常行为养成、学生评议反馈等方面的制度 和要求。学校成立了考评领导小组，不定期抽查和定期检查相结 合，逐项考评。执行制度上充分

18、体现从严治校的理念，全面反映以 人为本的思想。多年来坚持星期天例会点到，星期一升旗，早操签 到，缺误课登记，班务工作日检查，周小结，月考核。领导值班、 值周检查，教师工作考评等，从未间断，始终如一。规范科学的制 度管理，有力的保证了各项工作的顺利进行，促进了良好学风、教 风、班风、校风的形成。 8）每学期召开所属学校领导或全体教师会议，加强对村小学 的管理。要求做到考勤、作息时间、课程安排、考试、考评与九年 制学校保持相对一致，并不定期对所属学校进行安全工作、教案常 规、财务检查，适时撤并农村小学，组织九年制教师到校进行示范 教案，安排九年制英语教师去菜园沟小学兼上英语课，促进全镇教 育事业健康发展。 9）各类档案齐全，计有八大类共盒。 四、存在问题待解决 1、学校地处神盘路和沙贺路交界之处，交通事故难于掌控，经 常拷问着学校的安全教育和管理水平。 2、学校由于地形的原因，使整体布局不是十分科学，