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文档简介
1、2021/3/10授课:授课:XXX1 2021/3/10授课:授课:XXX2 第第1414课课 元帝国拓展统一多民族国家基业元帝国拓展统一多民族国家基业 2021/3/10授课:授课:XXX3 一、一、“一代天骄一代天骄”的崛起的崛起 蒙古族是我国北方的游牧民族蒙古族是我国北方的游牧民族 蒙古人的生活环境蒙古人的生活环境 2021/3/10授课:授课:XXX4 刻苦坚毅的牧民刻苦坚毅的牧民 2021/3/10授课:授课:XXX5 蒙古族传统的男儿三技和游牧生活的习 惯,都使蒙古人成为勇猛能耐的战士。 2021/3/10授课:授课:XXX6 蒙古统一前, 草 原上的争战情景: 星天旋转,诸国争
2、战, 没有逃避地方, 只有冲锋打仗. 没有平安幸福, 只有互相杀伐. -谢再善译蒙古秘史 2021/3/10授课:授课:XXX7 二、成吉思汗统一蒙古二、成吉思汗统一蒙古 1206年年 成吉思汗成吉思汗 2021/3/10授课:授课:XXX8 蒙古与金国的交界蒙古与金国的交界 公元公元1211年,成吉思汗认为自己年,成吉思汗认为自己 已经有足够的力量对抗金国,于已经有足够的力量对抗金国,于 是向金国发动战争,向金人报复,是向金国发动战争,向金人报复, 结束了蒙、金的臣服关系。公元结束了蒙、金的臣服关系。公元 1213年,成吉思汗屯兵金国的中年,成吉思汗屯兵金国的中 都(今北京)城下,金宣宗遣使
3、都(今北京)城下,金宣宗遣使 求和,向蒙古人奉献金银、缎匹、求和,向蒙古人奉献金银、缎匹、 奴仆和马匹等,战事因而暂时止奴仆和马匹等,战事因而暂时止 息。次年,金主迁都南京(今开息。次年,金主迁都南京(今开 封)。公元封)。公元1215年,成吉思汗终年,成吉思汗终 于攻陷中都。于攻陷中都。金政权在迁往南京金政权在迁往南京 后,又苟延残喘后,又苟延残喘20年。到公元年。到公元 1234年,当时的蒙古大汗年,当时的蒙古大汗窝阔台窝阔台 联合南宋夹击金国,终于结束了联合南宋夹击金国,终于结束了 金朝的统治。金朝的统治。 2021/3/10授课:授课:XXX9 成吉思汗之死成吉思汗之死 位于鄂尔多斯高
4、原的成吉思汗陵位于鄂尔多斯高原的成吉思汗陵 巨星殒落巨星殒落 公元公元1227年年7月,成吉思汗月,成吉思汗 在攻打西夏的战争中,病逝于在攻打西夏的战争中,病逝于 清水县六盘山。他临终前向诸清水县六盘山。他临终前向诸 子讲述了联宋灭金的战略,同子讲述了联宋灭金的战略,同 时叮咛诸子在他死后秘不发丧,时叮咛诸子在他死后秘不发丧, 以稳定军心,及避免西夏军因以稳定军心,及避免西夏军因 此而增强反抗的斗志。此而增强反抗的斗志。 2021/3/10授课:授课:XXX10 成吉思汗对蒙古族作出成吉思汗对蒙古族作出 了哪些历史贡献?了哪些历史贡献? 2021/3/10授课:授课:XXX11 元朝统一全国元
5、朝统一全国 1 1、元朝建立、元朝建立 12711271年年 12761276年年 2. 2.南宋灭亡和元朝的统一南宋灭亡和元朝的统一 12791279年年 元世祖忽必烈元世祖忽必烈 2021/3/10授课:授课:XXX12 2 2、元朝是怎样对辽阔的疆域实行有、元朝是怎样对辽阔的疆域实行有 效统治的?效统治的? : 秦秦(公元前(公元前221年)年)、 西晋西晋(280年)年)、隋隋( (589年)年)、元(元(1279年)年) 1. 1.我国历史上四个由大分裂到大统一我国历史上四个由大分裂到大统一 的朝代?的朝代? 2021/3/10授课:授课:XXX13 人生自古谁无死,人生自古谁无死,
6、 留取丹心照汗青留取丹心照汗青 文天祥 文天祥 文天祥文天祥抗元英雄抗元英雄 2021/3/10授课:授课:XXX14 1 1、完成了蒙古的统一大业。、完成了蒙古的统一大业。 2 2、建立了强大的蒙古政权。、建立了强大的蒙古政权。 3 3、领导人们反抗金的压迫。、领导人们反抗金的压迫。 4 4、实行军政合一的国家体制。、实行军政合一的国家体制。 5 5、统治期间,创制了蒙古文字。、统治期间,创制了蒙古文字。 2021/3/10授课:授课:XXX15 1 1、政治上,建立了行省制度。、政治上,建立了行省制度。 2 2、经济上,推行重农政策。、经济上,推行重农政策。 3 3、民族关系上,实行民族分
7、化、民族关系上,实行民族分化 政策,把各族人分为四等。政策,把各族人分为四等。 4 4、文化上,接受中原先进文化。、文化上,接受中原先进文化。 2021/3/10授课:授课:XXX16 元朝划分的四等人元朝划分的四等人 目目 的的 原南宋统治区的汉原南宋统治区的汉 族和其他各族族和其他各族 南南 人人第四等第四等 原金统治区的汉族原金统治区的汉族 和契丹和契丹. .女真等族女真等族 汉汉 人人第三等第三等 包括原西夏人和畏包括原西夏人和畏 兀儿人等兀儿人等 色目人色目人第二等第二等 蒙古族蒙古族蒙古人蒙古人第一等第一等 实实 质质民民 族族名名 称称等等 级级 按征服的先后排等级按征服的先后排
8、等级 为了巩固蒙古贵族为了巩固蒙古贵族 的统治地位的统治地位 是民族形式划分下的是民族形式划分下的 民族歧视和阶级压迫民族歧视和阶级压迫 民族分化政策 2021/3/10授课:授课:XXX17 蒙古 1206 金 西夏 南宋 元元 畏兀儿 吐蕃 大理 行省制度行省制度 民族融合民族融合 民族分化政策民族分化政策 1271 1279 1227-1276 2021/3/10授课:授课:XXX18 一、选择题一、选择题 1 1、下列哪一项是成吉思汗的业绩?、下列哪一项是成吉思汗的业绩? A A 起兵反抗辽统治者的压迫起兵反抗辽统治者的压迫 B B 统一蒙古,建立蒙古政权统一蒙古,建立蒙古政权 C C
9、 定国号为元定国号为元 D D 灭亡金朝灭亡金朝 B 2 2、下列事件按发生的先后顺序排列,正确的是、下列事件按发生的先后顺序排列,正确的是 铁木真统一蒙古铁木真统一蒙古 南宋灭亡南宋灭亡 元朝的建立元朝的建立 西夏、金灭亡西夏、金灭亡 A A B B C C D D B 2021/3/10授课:授课:XXX19 3 3、元朝时候,全国最高的行政机构是、元朝时候,全国最高的行政机构是 A A 内阁内阁 B B 门下省门下省 C C 尚书省尚书省 D D 中书省中书省 D 4 4、元朝时形成的新的民族是、元朝时形成的新的民族是 A A 蒙古族蒙古族 B B 回族回族 C C 畏兀尔畏兀尔 D D
10、 色目人色目人 5 5、在元朝划分的四等人中,政治、法律地位最低、在元朝划分的四等人中,政治、法律地位最低 的是的是 A A 汉人汉人 B B 南人南人 C C 色目人色目人 D D 蒙古人蒙古人 B B 2021/3/10授课:授课:XXX20 2 2、阅读下列材料:、阅读下列材料: “胡人有妇解汉音,汉女亦解调胡琴胡人有妇解汉音,汉女亦解调胡琴”。 请回答:请回答: (1 1)这两句诗反映了元朝的什么情况?)这两句诗反映了元朝的什么情况? (2 2)元朝还有哪些内容反映了相同的情况?)元朝还有哪些内容反映了相同的情况? 民族融合情况民族融合情况 元朝时,又有大批波斯人、阿拉伯人迁入中国。元朝时,又有大批波斯人、阿拉伯人迁入中国。 他们同汉、蒙、畏兀儿等族,长期杂居相处,互他们同汉、蒙、畏兀儿等族,长期杂居相处,互 通婚姻,逐渐融合,开始形成一个新的民族通婚姻,逐渐融合,开始形成一个新的民族 回族。回族。 2021/3/10授课:授课:XXX21 元朝与历史上曾经建立的统一的元朝与历史上曾经建立的统一的 多民族国家相比,有哪些不同点?多民族国家相比,有哪些不同点? 2021/3/10授课:授课:XXX22 1 1、元朝第一个少数民族建立的统一的王朝。、元朝第一个少数民族建立的统一的王朝。 2 2、元朝的疆域在中国历史上最为广大。、元朝的疆域在中国历史上最为
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