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文档简介

1、二年级下学期语文期末试卷及答案审定版语文S版(考试时间:90分钟,出卷人:_ )班级:_ 姓名:_ 成绩:_一、 看拼音,写词语。cng ln sh qio du q tng ho yng sh sh y fng sh hu sh 二、 比一比,组词。弯(_) 休(_) 象(_) 湾(_) 体(_) 像(_) 昨(_) 关(_) 岛(_) 作(_) 天(_) 鸟(_) 三、 把词语补充完整。视而(_)(_) 赏(_)悦(_) (_)(_)不舍四(_)八(_) (_)(_)莺飞 (_)人(_)目四、 根据课文内容判断正误,正确的画“ ”,错误的画“”。1夜宿山寺的作者是唐代诗人杜甫。(_)2敕勒

2、歌是北朝民歌,描写了草原壮丽的风光。(_)3雪孩子救了小白兔,他自己却变成了一朵美丽的白云。(_)五、 我会读一读,再完成填空。(1)“腰、股、背、骨”这四个字的部首是_,这些字都和_有关。(2)“扇、愿、店”这三个字是_结构的字,“碧、望、森”这三个字是_结构的字。(3)“疲”的部首是_,最后一笔是_。(4)描写颜色的四字词语有_、_等。(5)端午节有吃粽子、赛龙舟的习俗,中秋节有_、_的习俗,春节有_、_的习俗。六、 跟据课文内容和课外积累连一连。 樱桃 太阳一晒,豆荚炸开,孩子们四处安家苍耳 风儿一吹,孩子乘着风纷纷出发豌豆 小鸟吃了,孩子随着小鸟的粪便到四处安家蒲公英 勾住人们的衣服,

3、自己找家七、 选择恰当的字填入括号里。(只填序号)那 哪1我不知道你们的妈妈在(_)里,你们到(_)边去找吧!级 极2一步步登上石(_),我们终于到达了山顶。这里的风景美(_)了。低 底3我(_)头一看,发现一只可爱的小猫藏在桌子(_)下。八、 按要求完成下列句子练习。 1照样子,写句子。 (1)我的彩色梦境,有水果香,有季节风,还有紫葡萄的叮咛。公园里鲜花盛开,有_,有 _,还有_。(2)喜鹊弟弟长得真快,好极了。_,好极了。(3)它好像一把很大又很高的绿色太阳伞。_好像_。 2发挥想象,把下面的句子补充完整。孙悟空真是千变万化,一会儿_,一会儿_ ,一会儿_。九、 课外阅读。一件棉衣天气渐

4、渐冷了,我们警卫员都穿上了新发的棉衣,毛主席穿的还是那件旧棉衣。我们也记不清主席那件棉衣已经穿过几个冬天了,可能是才到陕(shn)北的那一年换上的。料子是灰土布的,两个胳膊肘(zhu)上都打了补丁,袖口上的棉花也露出来了。我们要给主席换件新的,说过好几次,可主席总是说:“现在抗(kn)战要紧,边区人民的生活还很困难,我们应该省吃俭用。这件棉衣嘛,洗洗补补还可以穿。”1短文共有(_)个自然段。2填一填。(1)短文一件棉衣中,这件棉衣的主人是_。(2)从短文第2自然段中可以知道,这件棉衣已经很_(新 旧)了。3文中的“这件棉衣”是什么样的?请在文中用“”画出来。4毛主席为什么不肯换棉衣呢?请在文中

5、用“ ”画出相关句子。5通过这个故事,我们可以看出毛主席是个( )的人。A省吃俭用、朴素节约B工作认真负责C刻苦学习十、 我会看图,还能写话。(不会写的字用拼音代替) 仔细观察图上画的是谁,他们在做什么?你有什么想法?写出来。_答案1、丛林 石桥 队旗 铜号 杨树 树叶 枫树 化石2、弯腰 休息 大象 海湾 身体 好像 昨天 关门 小岛 作业 天气 小鸟 3、不 见 心 目 恋 恋 面 方 草 长 引 注4、 5、月 身体 左上包围 上下 疒 五颜六色 五彩缤纷 望月 吃月饼 放鞭炮 吃饺子 6、樱桃-小鸟吃了,孩子随着小鸟的粪便到四处安家; 苍耳- 勾住人们的衣服,自己找家; 豌豆-太阳一晒,豆荚炸开,孩子们四处安家; 蒲公英-风儿一吹,孩子乘着风纷纷出发。7、 8、桂花 兰花 菊花 妈妈要带我去公园玩儿 弯弯的月亮 小船 变成老虎 变成蚊子 变成大象9、122 毛主席 旧 3料子是灰土布的,两个胳膊肘上都打了补丁,袖口上的棉花也露出来了。4现在抗战要紧洗洗补补还可以穿。5A10、早上,小花在上学的路上看到了有一个白发苍苍的老爷爷在斜坡上,正满头大汗地拉着装满粮食的二轮车,看起来非常的辛苦。于是小花急忙跑过去推车子。她的小手使劲地往前推,脚也使劲地往后蹬,而老爷爷也使劲地往前拉。两个人齐心协力,都用了吃奶的劲儿,最终把两轮车拉上去了。老爷爷非常感激地说:“谢谢你

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