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1、 平行线的性质与判定专题训练 170班平行线的性质与判定测试题 姓名 ，班级 ，分数 ， （满分100分，时量100分钟） 一、选择题（每题3分，共6题，计18分） 1.如图,已知1=2,3=80,则4=( ) A.80 B.70 C.60 D.50 2.如图，直线a，b与直线c，d相交，若12，370，则4的度数是( ) A.35 B.70 C.90 D.110 3.如图，若DAC=ECA，ADB=35，B在CE上，则DBE=( ) A35 B135 C145 D大小不能确定 4.如图,下列条件：1=5；2=C；3=4；3=5；4+5+BDE=180中,能判断DEBC的是( ) A.只有 B

2、.只有 C.只有 D.只有 5.如图，1+2=180,3=100,则4等于( ) A.70 B.80 C.90 D.100 6.如图,直线a，b被c所截,下面能判定ab的是( ) A.1=2 B.1=4 C.3=1 D.3=2 一、填空题（每题3分，共7题，计21分） 7.如图,1=60,2=3,则ADC=_. 8.如图,BD平分ABC,D=1=35,则A=_. 9.如图，若1=40，2=40，3=11630，则4=_. 页4页，共1第 平行线的性质与判定专题训练 10如图，请你添加一个条件_，使ADBC. 11.如图,EAD=B,D=75,则C=_. 12.如图,1=2,2=C,则图中互相平

3、行的直线有_. 13.(1)如图,因为4=2(已知),所以_(同位角相等,两直线平行)； (2)因为3=1(已知),所以_(同位角相等,两直线平行). 三、解答题（每题6分，共9题，最后1题7分，计61分，） 14.如图，已知ABDE，且有1=2，3=4，试说明：BCEF. 15.如图,已知：1=120,C=60,说明ABCD的理由. 16.如图，AD平分BAC，EF平分DEC，且1=2，试说明DE与AB的位置关系 页4页，共2第 平行线的性质与判定专题训练 17.如图，已知ABDC，D=125，CBE=55，AD与BC平行吗？为什么？ ACB吗？为什么？3,问：CD平分B,18.如图,已知1=2= CF. BECD，1=2，试说明：19.如图，已知AB CED.试问BD是否与平行？为什么？C=FA=20.如图，已知， 页4页，共3第 平行线的性质与判定专题训练 21.如图，已知ACD70，ACB60，ABC50.试说明：ABCD. 22.如图，1=60，2=60，3=100要

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