2.1三大元器件的检测

1、2.1三大元器件的检测电工技术教 案（20172018学年第1学期）适用机电一体化专业院系（部）机电系班级17机电航空教师李丽教案首页本次课标题： 电阻、电感、电容的识别与检测授课日期2017年9月18授课班级17航机电课时4上课地点实训室教 学 目 标能力目标知识目标1、掌握电阻的性能2、掌握电阻的识别 方法3、掌握电感、电容的 性能4、掌握电感、电容的 识别方法1、掌握电阻的特性和作 用。2、掌握色环法读电阻的 计算方法。3、掌握电感电容的特性 和作用。4、掌握电感电容在直流 电路中的计算方法。教 学 任 务1、电阻的特性2、色环法读电阻3、电感电容的特性4、电容、电感的计算重占 八、 难

2、占八、1、色环法读电阻2、电感电容的计算作 业 或 考 核实训报告参 考 资 料电工与电子技术中国铁道出版社 程周主编教学设计步骤教学内容教师活动 （方法与手段）学生活动时间分配复导引 （导习 上节课 内容， 概括引 入节课 学习任 务）提问上节课所学提相课的内容引入提问 讲授（口 述）回答5钟分钟导入直新t常用元件的用途讲授（口 述）个别 回答10分钟告知 内教 目的;学厂、1勺）本次课内容识三与讲授（口 述）个别 回答钟分钟讲授新1、电阻的识别柑2、色环法读电阻讲授（口 述）个别 回答45分钟归纳拓1、电感电容的判 别2、色环法读电阻引学生师结口教师再归纳别答 个回 25分钟能力卩川色环法

3、读电阻答启发诱导 答疑指导自析己60分钟分析总1、色环法读电阻2、元件的测试方 法教师讲授 或提问个别 回答25分钟课后作 业实验报告布置作业记录5分钟教学内容【复习引导】1、 常用元件的用途【导入新课】 电阻、电感、电容是常用的元件、它们的大小、使用方法是什么样的呢？【告知目的】电阻电容电感的识别与检测【讲授新课】一、电阻元件1、电压、电流关系在电压与电流为关联方向下，线性电阻的电压电流关系可用下式表示u = R i 或 i = G u2. 开路和短路 有两个情况值得注意：开路和短路。当一个二端元件（或电路）的端电压不论为何值时，流过它的电流恒为零值，此时该元件可看成一个R= %的电阻， 或

4、者说相当于一个断开的开关，故把它称为开路；当流过一个二端元件（或电 路）的电流不论为何值时，它的端电压恒为零值，此时该元件可看成一个 R=0 的电阻，或者说一个闭合的开关，故把它称为短路。3. 电阻器与额定值 同样，电器设备有额定值的问题。电器设备的额定值是由制造厂家给用 户提供的，它是设备安全运行的限额值，又是设备经济运行的使用值。通常， 制造厂在一定条件下规定了电器设备的额定电压、额定电流和额定功率等，电 器设备只有在额定值情况下才能正常运行，才能保证它的寿命。外加电压大大 高于额定电压，电器设备的绝缘材料将被击穿，造成短路或设备被烧毁。如果 通过电器设备的电流超过额定值，设备温度过高，不

5、仅影响寿命，而且绝缘材 料会因过热出现炭化，破化其绝缘性能，也能造成设备和人身事故。如果工作 电压或工作电流比额定值小得多，电器设备将处于不良工作状态，甚至不能工 作。例如 220 V、100 W 的灯泡，接到 110 V 的电压上，灯光昏暗。电视机、洗 衣机、电冰箱等如果电源电压过低，就不能正常工作。、色环法识电阻色环电阻识别方法：是因为电阻上面用了四道色环或者五道色环来表示电阻值。可以从任意角度一次性的读取代表电阻值的颜色信息。色环电阻是应用于 各种电子设备的最多的电阻类型，无论怎样安装，维修者都能方便的读出其阻 值，便于检测和更换。1）基本概述1 色环标示主要应用圆柱型的电阻器上，如：碳

6、膜电阻、金属膜电阻、金属氧 化膜电阻、保险丝电阻、绕线电阻。在早期，一般当电阻的表面不足以用数字表示法时，就会用色环标示法来表示电阻的阻值、公差、规格。主要分两部分第一部分的每一条色环都是等距，自成一组，容易和第二部分的色环区分。四个色环电阻的识别：第一、二环分别代表两位有效数的阻值；第三环代表倍 率；第四环代表误差。五个色环电阻的识别：第一、二、三环分别代表三位有效数的阻值；第四环代表倍率；第五环代表误差。如果第五条色环为黑色，一般用来表示为绕线电阻器，第五条色环如为白色，一般用来表示为保险丝电阻器。如果电阻体只 有中间一条黑色的色环，则代表此电阻为零欧姆电阻2）识别方法色环电阻颜色代码表2

7、三色环电阻 第一色环是十位数，第二色环是个位数，用前三个色环来代表其阻值，如：Q, 39K Q, 39M Q。四色环电阻第一色环是十位数,第二色环是个位数, 第三色环是应乘颜色次幂颜色次,第四色环是误差率 例子： 棕红红金其阻值为12X 10A2=1.2K误差为土 5%误差表示电阻数值，在标准值 1200上下波动(5% X 1200)都表示此电阻是可 以接受的,即在 1140-1260之间都是好的电阻。带有四个色环的其中第一、二环分别代表阻值的前两位数；第三环代表倍率； 第四环代表误差。快速识别的关键在于根据第三环的颜色把阻值确定在某一数 量级范围内，例如是几点几 K、还是几十几K的，再将前两

8、环读出的数代进 去，这样就可很快读出数来。五色环电阻红红黑棕金五色环电阻最后一环为误差， 前三环数值乘以第四环的 1 0颜色次幂颜色次，其电阻为220X 10A1=2.2K 误差为土 5% 第一色环是百位数，第二色环是十位数， 第三色环是个位数，第四色环是应乘颜色次幂颜色次， 第五色环是误差率。首先，从电阻的底端，找出代表公差精度的色环，金色的代表 5%，银色的 代表 10%。 再从电阻的另一端，找出第一条、第二条色环，读取其相对应的数 字，前两条色环都为红色，故其对应数字为红2、红 2，其有效数是 22。再读取第三条倍数色环，黑 1。所以，我们得到的阻值是 22x1=22Q。 如果第三条倍

9、数色环为金色， 则将有效数乘以 0.1。如果第三条倍数色环为银色， 则乘以 0.01。 3)识别顺序春碍亠n:=j9t社-A+-巨22S+*如+1 -%-si刁芭环空庖牧式的甬彥u盐辭中囲皿e片，冊性隅运牡退匡甲卞耳示隶竜阻卡色环电阻色环电阻3是应用于各种电子设备的最多的电阻类型，无论怎样安装，维修者都能方便的读出其阻值, 便于检测和更换。但在实践中发现，有些色环电阻的排列顺序不甚分明，往往容易读错，在识别时，可运用如下技巧加以判断： 技巧1:先找标志误差的色环，从而排定色环顺序。最常用的表示电阻误差的颜 色是：金、银、棕，尤其是金环和银环，一般绝少用做电阻色环的第一环，所 以在电阻上只要有金

10、环和银环，就可以基本认定这是色环电阻的最末一环。技巧2:棕色环是否是误差标志的判别。棕色环既常用做误差环，又常作为有效 数字环，且常常在第一环和最末一环中同时出现，使人很难识别谁是第一环。在实践中，可以按照色环之间的间隔加以判别：比如对于一个五道色环的电阻 而言，第五环和第四环之间的间隔比第一环和第二环之间的间隔要宽一些，据 此可判定色环的排列顺序。技巧3:在仅靠色环间距还无法判定色环顺序的情况下，还可以利用电阻 的生产序列值来加以判别。比如有一个电阻的色环读序是：棕、黑、黑、黄、 棕，其值为：100X100Q =1M Q误差为1%,属于正常的电阻系列值，若是反顺序读：棕、黄、黑、黑、棕，其值

11、为140X100Q =140Q，误差为1%。显然按照后一种排序所读出的电阻值，在电阻的生产系列中是没有的，故后一种色环 顺序是不对的。4识别要点Tit立11w1t10* 1144iNJ1iJ4fi41UMIfua.t UKfr Ate 1i 4-i. Ja HHi1 2K-Kn数值的读法(1)熟记第一、二环每种颜色所代表的数。可这样记忆：棕1,红2,橙3,黄4, 绿5,蓝6,紫7,灰8,白9,黑0。这样连起来读，多复诵几遍便可记住。 记准记牢第三环颜色所代表的 阻值范围，这一点是快识的关键。具体是： 金色：几点几 Q黑色：几十几Q棕色：几百几十 Q红色：几点几k Q橙色：几十几k Q黄色：几百

12、几十k Q绿色：几点几M Q蓝色：几十几M Q(2) 从数量级来看，在体上可把它们划分为三个大的等级，即：金、黑、棕色 是欧姆级的；红、橙、黄色是千欧级的；绿、蓝色则是兆欧级的。这样划分一 下是为了便于记忆。(3) 当第二环是黑色时，第三环颜色所代表的则是整数，即几，几十，几百k Q等，这是读数时的特殊情况，要注意。例如第三环是红色，则其阻值即是整几k Q的。(4) 记住第四环颜色所代表的误差，即：金色为5% ;银色为10% ;无色为20%。 5对照表格编辑银金黑八、棕红橙黄绿蓝1蓝紫灰白有效 数 字0123456789数量级10A-210A-110A0A10A210A310A410A510A

13、610A710A810A9允许偏差（） 105土 1 2 0.5 0.25土0.1+50-20 20另外还有中间只有一道黑色色环的电阻其阻值为零6举例说明编辑例1当四个色环依次是黄、橙、红、金色时，因第三环为红色、阻值范围是几 点几k Q的，按照黄、橙两色分别代表的数4和3代入,，贝U其读数为4.3 k Q 第四环是金色表示误差为5%。例2当四个色环依次是棕、黑、橙、金色时，因第三环为橙色，第二环又是黑色，阻值应是整几十k Q的，按棕色代表的数1代入，读数为10 kQ。第四环是金色，其误差为5%I 虑W诡个斯电剛识别壮件 I-环用吒诵匡畫卡吐叫 厂高上s rriiTtj3 - B.FlKHt

14、住鑒色环电阻识别在某些不好区分的情况下，也可以对比两个起始端的色彩，因为计算的起始部分即第1色彩不会是金、银、黑3种颜色。如果靠近边缘的是这 3种色彩，则需要倒过来计算。色环电阻的色彩标识有两种方式， 一种是采用4色环的标注方式，另一种采用5色环的标注方式。两者的区别在于：4色环的用前两位表示电阻的有效数字，而5色环电阻用前三位表示该电阻的有效数字， 两者的倒数第2位表示了电阻的有效数字的乘数，最后一位表示了该电阻的误差。对于4色环电阻，其阻值计算方法位：阻值=（第1色环数值*10+第2色环数值）*第3位色环代表之所乘数对于 5 色环电阻，其阻值计算方法位：阻值=（第 1色环数值 *100+第

15、 2色环数值 *10+第 3 位色环数值） *第 4位色环代 表之所乘数例 1 ：某 4 色环电阻色彩标识如下：该电阻标称阻值=26*107=260,000,000Q =260M Q,误差范围土 5%二、电容元件1 、特性 电容具有充、放电的特性,当在其两端加上电压,两个极板间就会建立 电场,储存电场能量,这是充电过程；反之,若给储存有电能的电容提供放电 回路,它就会释放其中的能量,这是电容的放电过程。电容放电时,相当一个 电压源。2、参数电容量电容是一种能够储存电场能量的元件, 储存能量的多少通常用电容量 （简 称电容）这个参数来表征,该参数也用 C 表示。在国际单位制中,电容的单位 为法拉

16、，用F表示。此外还有微法（pF）、纳法（nF）和皮法（pF）,它们 与 F 的关系是1F = 106 Fp= 109 nF = 1012 pF电容极板上储存的电荷量 q 与两极板间建立起的电压 u 成线性关系，写 成表达式为q = C u3、电压、电流关系当电压、电流选为关联方向时，其伏安关系为 电容元件其电压与电流是一种微分关系，即电流与该时刻电压的变化率成 正比。显然，电压变化越快，即变化频率越大，电流就越大；如果电压不变化， 即加上直流电压，则 i = 0，电容相当于开路。这正是电容的一个明显特征：通 高频，阻低频；通交流，隔直流。利用该特性，可用电容制成滤波器。4、储能 注意：在实际中

17、，考虑到电容器的容量及耐压，常常要将电容器串联或并联起 来使用。电容并联时，其等效电容等于各并联电容之和。电容的并联相当于极板 面积的增大，所以增大了电容量。当电容器的耐压符合要求而容量不足时，可 将多个电容并联起来使用。电容串联时，等效电容的倒数等于各串联电容倒数之和。电容串联时， 其等效电容比串联时的任一个电容都小。这是因为电容串联相当于加大了极板 间的距离，从而减小了电容。若电容的耐压值小于外加电压，则可将几个电容 串联使用。电容串联时，各个电容上的电压与其电容的大小成反比。电容小的所承受的电 压高，电容大的所承受的电压反而低。这一点在使用时要注意。电容可采用既有并联又有串联的接法，以获

18、得所需要的电容量和耐压。三、电感元件1、特性电感同样具有储存和释放能量的特点。 当在电感中通入交流电流 i 时，电 感周围就会建立磁场，即储存了磁场能量，而在电感两端会出现感应电压u 。电感储存能量的多少通常用电感系数（简称电感）表征，该参数也用 L 表示。在 国际单位制中，电感的单位为亨 利，用 H 表示，此外还有毫亨（ mH ）、微亨 （田），它们与H的关系是1H = 103 mH = 106 比在关联参考方向下，电感的磁链与电流成线性关系，即W（ t） = L i （t）2、电压电流关系关联方向下，电感元件的伏安关系为上式表明，电感元件的伏安关系为微分关系，即感应电压与该时刻电流 的变化率成正比。电流的变化率越大，则 u 越大。倘若电流不变化，即在直流 电路中，则电压 u