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文档简介

1、四年级数学运算律练习设计:陈审核:丁姓名班级得分一、填空。1、两个数相加，交换加数的，结果不变，这叫做。用字母表示为。2、三个数相加，先把相加，再和相加；或者先把相加，再和相加，它们的结果不变，这叫做。用字母表示为。3、两个数相乘，交换乘数的，结果不变，这叫做。用字母表示为。4、三个数相乘，先把相乘，再和相乘；或者先把相乘，再和相乘，它们的结果不变，这叫做。用字母表示为。5、在内填上数，在内填上运算符号，在横线上填上运用的运算定律。293717137()。425842()。4728。4273973(427)。3521221()。4516451773041776、计算6426后，可以交换两个数的

2、位置验算，是用了()律。7、一道减法算式的差是16，如果被减数不变，减数增加4，则差是()。二、用竖式计算下面各题，并验算。618324762872818三、简便计算。4437561634926174(137326)24940218935211165483236645821571826552152343625251253235225(632)54045254036四、解决实际问题1、食堂买来5筐西红柿，每筐24千克，每千克2元，这些西红柿一共多少元？2、一只熊猫体重75千克，一只小象的体重比熊猫的12倍少2020，小象的体重多少千克？3、每个书架有三层，每层大约放2020。(1)三个书架大约一共放多少本书?(2)学校图书馆又新买来550本新书，增加几个这样的书架比较合适？4、请算出育才小学四、五、六年级分别有多少人？合计一班二班三班四年级474951五年级484552六年级5346475、按要求填表。a5009

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