新译林小学英语三年级下册单元知识点整理及单元练习试题全册_第1页
新译林小学英语三年级下册单元知识点整理及单元练习试题全册_第2页
新译林小学英语三年级下册单元知识点整理及单元练习试题全册_第3页
新译林小学英语三年级下册单元知识点整理及单元练习试题全册_第4页
新译林小学英语三年级下册单元知识点整理及单元练习试题全册_第5页
已阅读5页,还剩71页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、新译林英语 3BUNIT1 单元知识点整理及单元练习题UNIT 1 In class 在上课能使用简单的祈使句表达一些上课时的交际用语。一、词汇1.In class在上课2.please 请3.open 开4.close 关上5.the 这、这个6.door 门7.sorry 对不起8.come in 进来9.window 窗户10.blackboard 黑板11.rubber 橡皮12.parrot 鹦鹉13.listen to 听14.don t=do not二、句型及语法1、 习惯搭配 / 短语Good morning,class. 早上好 ,同学们。Stand up. 起立Sit do

2、wn, please. 请坐Open the door. 开门Close the window. 关窗Come in. 请进I m sorry对.不起 (用于表达歉意)Listen to听What s this/that ?2、the 的用法定冠词 the 用来特指人或事物。所指的人或事物是同类中特定的一个。 可以和单、复数名词,也可以和不可数名词连用。例:the apple 这个苹果 (许多的苹果中,特指这一个苹果,而不是其他的苹果。)3、Mr.的用法对男士的尊称为Mr. ( 先生 )Mrs. 太太、夫人(是对已婚妇女的称呼)Miss 小姐 (是对未婚妇女的称呼)4、询问 “这 / 那是什么

3、? ”的句型及其答句What s this/that ?It s 5、Dont引导的祈使句结构:Dont +动词原形+ 其他 。 Dont be +其他 。Don t listen to the parrot不.要听鹦鹉的。Don t be late.不要迟到。6、“某人有某物 ”的表达主语 + have/has have/has的意思是“拥有 ”。主语是三单的时候要用has。例: Bob has two big , big books.鲍勃有 2 本大大的书。词汇大集合Unit11. Stand up. 起立。2. Sit down, please.请坐下。3. Good morning,

4、Mr Green. 格林先生,早上好。4. Liu Tao ,please open the door. 刘涛,请开门。5. Yes, Mr Green. 好的,格林先生。6. I m sorry, Mr Green. 对不起,格林先生。7.Come in ,Mike. 迈克,进来。8.Wang Bing, please close the window.王兵,请关窗。9.Look at the blackboard, Sam.萨姆,看黑板。10. What s this? 这是什么?11. It s a rubber. 它是一块橡皮。12. Don t listen to the parro

5、t.不要听鹦鹉说话 .13. open your book.打开你的书单元练习题听力部分一、听录音,选出你所听到的字母或单词,将其序号填入题前括号内。听两遍。()1. A. doorB. dogC.ball()2.A.isB.yesC. please()3.A.bookB.lookC.good()4.A.whoB.tooC.you()5.A.colourB. closeC.cake()6.A.robotB. rubberC.red()7.A.whatB.whiteC. window()8.A.MrB.MissC.me X|k | B| 1 .c|O|m()9.A.theB.thatC.and(

6、)10.A.sorryB.orangeC. open二、听录音,给下列句子标上正确的数字序号。听两遍。() 1.sit down, please.() 2.Good morning,class.() 3. Wang Bing, please open the door.() 4.Come in, please ,Yang Lin.() 5.Happy New Year.() 6.She is my friend,Yang Lin.三、翻译 。in class_Im sorry_close the window_stand up_开门 _合上书 _listen to me_进来 _listen

7、to the teacher _坐下 _四、填空 。1.Li ping, please_ 开()the door.2. _ in ,please. 3._down ,please.4.早晨风见到老师应说: _morning, Miss Li.五、补齐单词并写出它的意思。 .st do n( ). Stdp() . l se( ) .blako d ( ) .w ndw ( )六、选择 。( ) 1.请别人帮你关门应说:A. please open the door.B. please close door.( ) 2.请进:A. Stand up.B. Come in, please.( )

8、3.起立:A. Sit down.B. Open your books.C. Stand up ,please.( ) 4. -Look at the blackboard.-_.A. Im sorry.B. Yes, Mr Green.C.Its nice.( ) 5. Dont_ the parrot.A. listenB. look atC. look( ) 6. 格林老师请你开门,他说:A. Open the door,please.B. Close the door, please.C. Close the window, please.( ) 7. 外面刮风了,妈妈对你说:A. P

9、lease open the window. B. Please open the door. C. Please close the wi ndow.( ) 8 你想问别人是否想要吃冰淇淋时,应该怎么说:A What about an cake?B Would you like an ice cream? C No, thank you.( ) 9 上课时,老师请大家看黑板时,应该怎么说:A Listen to the teacher,please.B Dont look at the blackboard.C Look at the blackboard.( ) 10. 你做错了事,应该对

10、别人说:A. OK.B. Thank you.C.Im sorry.( ) 11. 上课了,同学们起立,老师对大家说:A. Stand up.B. Sit down.C. Yes, please.( ) 12.下午老师上课时,不可以说:A Hello , class.B. Good morning, class.C. Good afternoon, class.七、根据中文提示完成下面的句子,每个横线填写一个单词。1. 请把门打开,海伦。_ _ the _, Helen.2. 请看黑板,同学们。Please _ at the _, class.3. 不要开窗,迈克。Dont _ the _,

11、Mike.4. 请听老师讲解,苏海。_ _ _ the teacher, Su Hai.5. 请坐并把书打开。Sit _ and open your _.八、连词成句。1. door, open, the, Yang Ling(, .)2. your, close, look, and, the, book, blackboard, at( .)3. close, dont, window, the, Mike (, .)4. at, blackboard, look, the, Sam(, .)5. please, the, listen, teacher, to(.)听力资料一、听录音,选

12、出你所听到的字母或单词,将其序号填入题前括号内。听两遍。1.door2.please3.look4.you5.cake6.rubber7.white8.Mr9.and10.orange二、听录音,给下列句子标上正确的数字序号。听两遍。1. Come in, please ,Yang Lin.2. She is my friend,Yang Lin.3. Happy New Year.4. Wang Bing, please open the door.5. sit down, please.6. Good morning,class.新译林英语3BUNIT2单元知识点整理及单元练习题UNIT

13、2 In the library 在图书馆能用 Dont 表达图书馆内的一些禁止事项一、 词汇1.In 在.里2.library 图书馆3.shout 喊、叫4.run 跑5.eat 吃6.talk 谈话7.here 这里、在这里8.sleep 睡觉9.drink 喝10.milk 牛奶11.shh 嘘12.your 你的二、句型及语法1、Dont引导的祈使句表示 “不要 .”Don t run.不要跑Don t talk.不要说话Don t sleep不.要睡觉Don t shout.不要叫Don t eat here.不要在这里吃2、如何表达 “你想要 .吗? ”的句型及其答句-Would

14、 you like + 某物(名词)?-Yes, please.肯(定回答 )-No, thanks. (否定回答 )3、习惯搭配 / 短语up and down 上上下下I m sorry对.不起词汇大集合Unit21.in the library 在图书馆里2.Shh! Don t shout, Liu Tao嘘.!不要喊,刘涛。3.Would you like a sweet, Yang Ling?你想要颗糖吗 ,杨林?4.Don t eat here不.要在这里吃。5.Don t talk不.要说话。6.Don t sleep不.要睡。7.Don t eat my cake不.要吃我的

15、蛋糕。8.Don t drink my milk不.要喝我的牛奶。9.my English book我的英语书10.Is this your book?这是你的书吗?11.up and down 上下单元练习题听力部分一、听录音,判断所听句子是否与内容相符,对的打“”,错的打 “”。听两遍。() 1.What colour is my skirt now?() 2.This is my friend, Liu Tao.() 3.Helen, please close the window.() 4.Come in, Mike.() 5.Please listen to the parrot.(

16、) 6.This book is for my sister. wW w .x Kb 1.c o M二、听录音,根据录音内容, 选出正确答句, 将其序号填入题前括号内。 听两遍。()1.A. Itnices.B. It whites.C.Yes,Iam.)2.A. Itgreats.B. It greens.C.Ita s(parrot()3.A.Good afternoon,class.B. Good morning, class.C. I msorry() 4.A. No,I mnot.B.Yes, itis.C.yes,please.()5. A. Thank you.B. Hello,

17、 I m Mike.C.How nice()6. A. Yes, I am.B. OKC.How nice()7. Goodbye.B.Nice to meet you ,too.C.Thankyou.)8.No,thank you.B.I msorry.C.It s(green.三、将下列单词或短语补充完整,并写出其中文意思。1. cl_s_ ()2.pl_ _se ()3. w_ nd_w ()4.s_ _ry ()5.d_ _r()6. _p_n ()7.r_bb_r ()8.p_rr_t ()四、翻译词组。1.起立2.坐下3.在图书馆4.关窗 _5.进来五、单项选择:() 1. -Lo

18、ok _ the blackboard , Mike.- Yes , Miss Li.A. atB. onC./() 2. -What s this ?-It s _.A. doorB. a doorC. an door() 3.-Please close the window.-_.A. Thank you.B. Yes, Mr Green.C. I m sorry.() 4.-The rubber is for you, Mike.-_.A. Goodbye.B. Thank you.C. OK.()5.-Don t listen _Sam, Bobby.-OK.A./B. forC. t

19、o六、根据所给情景,选择正确的答案。()1、妈妈叫你把窗户打开,她会对你说:A. Open the window, please.B. Open the door ,please.()2、当你迟到了,你应该对老师说:A. Yes ,Mr Green.B. I m sorry, Miss Li.()3、老师叫你不要把窗户打开,你会回答道:A. OK.B. Yes,please.()4、你想知道这是什么,你会问:A. It s a rubber.B. What s this ?()5、爸爸叫你不要打开门,他会对你说:A. Open the door.B. Don t open the door.(

20、)6、好朋友请我帮助他开门,他应该说 :A. Open the door, please.B. Open the window, please.()7、当踢完足球满头大汗进教室时,我请我同桌:A. Close the window.B. Open the window.()8、同学 David 帮助我关门后,我对他说:A. Close the door.B. Thank you.()9.上课了,值日班长说:A.Stand up.B.Sit down.()10.你去老师办公室,老师对你说: X K b1. ComA.Come in, please.B.I m sorry,Miss Li.七、根据

21、所给句子排序。A. Blue ,red and yellow.B.What s this?C.Look at the blackboard,please.D.What colour is it?E.It s a parrot._七、选用方框内适当的句子,完成对话。A.Look at the blackboard.B.What colour?C.Would you like a hot dog?D.Whats this?E.I m sorry1、-Don t drink here.2-_-It3、-_4-Yes ,Mr Green.-No5、-_-It s blue._、 -_s an Engl

22、ish book.、 -_, thank you.八、句型转换。1Listen to him.(改为否定句 )_.2.This is my English book. (划线部分提问 )_?3.She is my aunt.(改为一般疑问句 )_?4Would you like a sweet? (否定回答 )_.5.I dlike a yellow doll.( 划线部分提问 )_?九、根据上下文提示完成对话(填序号)。A. ballB. WhatC. afternoonD. blackboardE. colourF. blackA: Good _.B: Good afternoon.A:

23、Look at the _._ is this?B: It s _.A: What _is it?B: It s _.十、将下列句子排序成一段完整的对话。A. Gao Shan,please open the book.B. Yes ,Mr Green.C. Good morning, class.D. Stand up.E. Thank you, Mr Green.F. Sit down,please.G. Good morning, Mr Green.D十一、连词成句,注意大小写和标点符号。1.the ,door, close, please(.)2.window, the ,please

24、, open( .)3. is colourbookwhatmy ( ?)4. atblackboardthe look (.)5. listenthetodon t parrot ( .)十二、阅读短文,完成填空,每空一词 .Miss An:Good morning,class.Class:Good morning,Miss An.Miss An:Don t sleep ,Chen Yaxuan.Chen Yaxuan:Yes, Miss An.Miss An:Don t talk ,Gao Jianxiang.Gao Jianxiang: I m sorry,Miss An. This s

25、choolbagis for Yang Ling.1. Miss An is in the _.2. Don t _ ,Chen Yaxuan.3. Gao Jianxiang, don t _.4. This _ is for Yang Ling.十三 翻译句子1不要在上课时大喊大叫。_.2.请看黑板,男孩子和女孩子们。_.3.我想吃一些蛋糕和馅饼。_.4.请听老师讲。_.5.不要说话。我想要睡觉。_. 6.她是谁?她是我奶奶。_.听力材料和答案一、听录音,判断所听内容是否与图意相符,对的打“”,错的打 “”。听两遍。1.What colour is my T-shirt now?2.Thi

26、s is my brother, Liu Tao.3. Helen, please open the window.4. Come in,please, Mike.5.Please listen to the parrot.6.This book is for my brother.二、听录音,根据录音内容, 选出正确答句, 将其序号填入题前括号内。 听两遍。1.What colour is my book?3.Good morning, Mr Green.5.The book is for you,Mike.7. Nice to meet you.2.What s that?4.Would

27、you like a rubber?6. Helen,please close the window.8.What about a cake?一、听录音,判断所听内容是否与图意相符,对的打“”,错的打 “”。听两遍。1. 2. 3. 4. 5. 6. 二、听录音,根据录音内容, 选出正确答句, 将其序号填入题前括号内。 听两遍。1.B2.C3.B4.C5.A6.B7.B8.A三、将下列单词或短语补充完整,并写出其中文意思。1.close 关/class 课2.please 请 3.window 窗户 4.sorry 对不起5.door 门 6.open 开 7.rubber 橡皮 8.parr

28、ot 鹦鹉四、翻译词组。1.stand up2.sit down3.in the library4.close the e in五、单项选择:1.A2.B3.B4. B5.C六、根据所给情景,选择正确的答案。1.B2.B3.A4.B5.B6.A7.B8.B9.A10.A七CBEDAEDACB八、句型转换1.Don t listen to him.2.What s this?3.Is she your aunt?4.No, thanks.5.What would you like?九、根据上下文提示完成对话(填序号)。CDBAEF十、将下列句子排序成一段完整的对话。GCFA

29、B十一、连词成句:1.Please close the door.3.What colour is my book?5.Don t listen to the parrot.十二。 classroomsleeptalk十三。2.Please open the window.4.Look at the blackboard.schoolbag1.Don t shout in class.2.Please look at the blackboard , boys and girls.3.I want to eat some cakes and pies.4.Please listen to th

30、e teacher.5.Don t talk . I want to sleep.6.Who s she? She s my grandmother.新译林小学英语3B UNIT3 单元知识点整理及单元练习题UNIT 3Is this your pencil?这是你的铅笔吗?询问物品的归属。询问人或物品的位置一、 词汇1.Pencil 铅笔2.schoolbag 书包3.pen 钢笔4.crayon 蜡笔5.ruler 尺子6.pencilcase铅笔盒7.lunch box 午餐盒8.where 在哪里9.over there 在那里10.isn t=is not11.that s=that

31、 is12.where s=where is二、句型及语法1、询问物品归属的句型及其答句-Is this/that your ?这 / 那是你的 .吗?-Yes, it is. 是的,它是。No, it isn不,t.它不是。(this 指近处的物品that 指远处的物品 )句中的 your 可以用 my / his / her / their等替换2、如何介绍自己的物品This /That is my这/那是我的 .3、询问某人 / 某物位置的句型Where is/are + 某人 / 某物 ?4、习惯搭配 / 短语on the floor 在地板上beside the door 在门旁边t

32、alk about 谈论Thank you. 谢谢你。词汇大集合Unit31.This isn t my pencil这不.是我的铅笔。2.Is this your pencil?这是你的铅笔吗?3.No, i t isn不,它t.不是。4.That s my pencil那是.我的铅笔。5.Is that a pencil?那是一支铅笔吗?6.Yes, itis. It s a pencil是的,.它是。它是一支铅笔。7.my lunch box 我的午餐盒8.It s over there它.在那边。9.What is it? 它是什么?10.This is for you. Thank

33、you.这是给你的,谢谢你。单元练习题一、将下列单词或短语补充完整,并写出其中文意思。1. cl_s_ (2.pl_ _se ()3. w_ nd_w ()4.s_ _ry ()5.d_ _r()6. p_n ()7.r_bb_r ()8.p_rr_t ()二、翻译词组。 X|k |B| 1 .c|O1,我的新钢笔 _2,你的红橡皮 _3,关窗 _4,开门_|m5, 在我的课桌下面 _6, 在门后 _7,不要跑 _8,在你的椅子上9,Its over there._10, Wheres my lunch box?_11.起立12.坐下13.在图书馆14.进来15你的钢笔16.这支铅笔17那本书

34、18.over there19.Thank you20.an orange rubber21我的直尺22. on the floor 23.lunch box24. an English book三、找出不同类的单词,把序号写在提前的括号内。()1.A.twoB.notC.three()2.A.doorB.behindC.window()3.A.whereB.whatC.beautiful()4.A.birdB.chairC.desk() 5.A. shoutB. talkC. class 新课标第一 网() 6 A. cakeB. eatC. Hot dog() 7 A. walkB.ski

35、rtC. run() 8 A. doorB. libraryC. school(学校 )() 9.A. myB. yourC. you() 10. A. thisB. thatC. what四、单项选择() 1.-Look _ the blackboard , Mike.- Yes , Miss Li.A. atB. onC./() 2.-What s this ?-It s _.A. doorB. a doorC. andoor新课标第一 网()3.that your crayon? Yes,.A. Is, it is.B.Is, isn t. C. Are, they are.() 4.-

36、The rubber is for you, Mike.-_.A. Goodbye.B. Thank you.C. OK.()5.-Don t listen _Sam, Bobby.-OK.A./B. forC. to()6.is this?A. WhatB What sC. whathttp:/ w ww. xkb1. com()7.Where s my schoolbag?A. That s my schoolbag.B It s my schoolbag.C. It s over there.()8. Mum, I m thirsty. I d like _.A. a sweetB. a

37、 glass of milkC. some milks()9.- What s _ over there?- _ a ruler.A. this;This is.B. that,;That s C. that; It s()10. May I come in?.A. Sit down, pleaseB. Come in, pleaseC. OK()11、妈妈叫你把窗户打开,她会对你说:A. Open the window, please.B. Open the door ,please.()12.当你想告诉别人这不是你的书时,你应该说:A. I m sorry. B This is your

38、book.C. This isn t my book.() 13.教室有人在大声说话,你应该说:A.Let s talk.B. Don t talk.()14.你向朋友介绍自己的哥哥,你可以说:A. This is my sister.B. This is my family.C. This is my brother.() 15. -Is thisschool bag?-Yes.A. IByouC.your()16. -Is that my rubber?-No,Ait isB.it isntC.that is()17.is my pen?It s over there.A. WhereB.

39、WhatC.How( )18. you YangLing?-Yes,I am.AIsB.AreC.Am( )19. -it? -It s a cake.AWheresB. What sC.Wheres五、根据所给句子排序。A. Blue ,red and yellow.B.What s this?C.Look at the blackboard,please.D.What colour is it?E.It s a parrot._六、句型转换。1Listen to him.(改为否定句)新课标第一 网_.2.This is my English book. (划线部分提问 )_?3.She is my aunt.(改为一般疑问句 )_?4Would you like a sweet? (否定回答 )_.5.I dlike a yellow doll.( 划线部分提问 )_?6.This egg is for you.(改为疑问句 )?7.I like this green schoolbag. 改(为否定句 ).8.The birds are in the tree.(划线部分提问 )_?9.The boy is tall. (改为感叹句)_!10.She smy sister.(划线部分提问 ) X Kb 1.C o m_?七、根据上下文提

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论