理工大管理信息系统实验报告

1、学生学号0121403920510实验课成绩学 生 实 验 报 告 书实验课程名称开 课 学 院指导教师姓名管理信息系统 B管理学院学 生 姓 名学生专业班级2015-2016学年第一学期实验项目名称信息系统分析与使用一(熟悉系统分析工具)实验成绩实验日期2015年11 月30日7,8,9,10,11,12共 8 节目的：熟悉和练习系统调查和系统分析常用的画图工具Visio以及 word 中的画图方法。练习示例参照教材。要求：画出组织机构图，业务流程图，功能层次图，数据流程图写出学习小结和体会厂长计划科生产部财务部供销计统计外统成会出供销划仓划计调协计本计纳应售库组组度组组组组组组组组组织机构

2、图客户交易员特殊输入专家小组务业般一将数据处理系统业务流程图工资管理信息子系统建立主文件更新主文件建立扣款文件计算和打印建打数数立数数打印主印工据据更据据计处工资录维新录维算理资汇入护入护文单总件表厂办用户统计表合同功能层次图合同执行登记销售统计财务科据数销行执售同数据合单合同登记处库单合同数据合同台账出理库出询查销售分配处发货通知理询查车间入库单入库处理入库数据库存台账出库数据发货处理出库处理数据流程图学习小结 ：功能层次图、业务流程图、数据结构图、组织机构图等，都是管理信息系统中基本的图解，学习它们的绘制方法，并且熟练掌握，对我们日后的工作有很大帮助。教师签字 _实验项目名称信息系统分析与

3、使用二(系统调查)实验成绩实验日期2015 年12 月7,8,9,10,11,12共 8 节目的：学习使用生命周期法进行系统调查分析。要求：选择一个自己熟悉或感兴趣的系统，尝试做一个系统分析报告。教务处管理系统分析1. 问题识别教务信息管理系统类似于档案管理，它是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要，所以教务信息管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。但目前还有一些单位和部门还是使用传统人工的方式公务员之家管理文件档案，这种管理方式存在着许多缺点，如：效率低、保密性差，另外时间一长，将产生大量的文件和数据，这对于查找、更新和维护都带来了不少的

4、困难。同时随着学校的规模不断扩大，学生数量急剧增加，有关教务的各种信息量也成倍增长。所以教务信息管理系统的可运行性和功能效用的多少就显得尤为重要了。教务信息管理系统最简单的是采用 SQL server2000 的数据库技术进行架构，主要包括登录，教师用户，管理员用户，学生用户四个模块，各个对象根据自己的权限进行查询。系统管理员通过数据库后台对学生或者其他的输入对象输入的数据进行整理和更新。由于信息量的巨大，管理员要时不时对系统进行维护和更新，保证系统能够顺畅运行。采用教务管理信息系统可取代原系统的单据手工传递工作，减少人工开支，节省资金，并且可大大提高信息量的取得，缩短信息处理周期，规划教学资

5、源，提高学生信息，及时反馈教学信息的利用率。2. 可行性分析2.1用户需求2.1.1学生模块功能需求(1) 只限于一般用户和管理员操作。而且不同的用户级别所操作的教务信息类型是有限制的。用户可以向里面添加、修改和删除数据。(2) 学生用户登陆后可以进行学籍管理、成绩管理、等级考试管理等基本信息管理。2.1.2教师模块功能需求教师可以通过登录系统后进行教师管理、排课管理、教学计划、成绩管理基本信息管理。2.1.3系统管理员功能模块需求(1) 数据备份：管理员可以通过选择保存的路径把数据库保存在硬盘中，也可保存在软盘中。(2) 数据恢复：管理员可以通过选择路径把数据恢复。(3) 操作学生管理：仅限

6、管理员。其中可以添加、修改、删除操作学生，设置他们的权限、级别及密码。(4) 系统整理信息：显示距离管理员整理系统的时间。3. 详细调查教务管理系统业务流程图3.1数据成绩信息账号、密码学生学学生成学生课学生籍管理档案信息程安排绩管理等级考学生选课程表课程安排信息试管理课管理学生管理数据流程图课表信息账号、密码教师管教师信息排课管教学计教师理理划课程安排信息课程表教材管理学生成成绩信息绩管理教师管理数据流程图账号、密码后台数增删用数据维管理员据维护数据库护户日志维教师、学生档案信息护系统管理员管理数据流程图4. 数据库设计4.1数据分析4.1.2数据库表属性属性类型是否标识长度是否可以为空学号

7、varchar是20否姓名varchar否10否班级编号varchar否20是性别varchar否10是年级int否是政治面貌varchar否5是民族varchar否5否籍贯varchar否20否专业院系varchar否10是入学时间Datetime否10否出生日期Datetime否10否表 1 学生信息数据库属性属性类型是否标识长度是否可以为空课程编号int是否课程名称char否20否学分int否是课时varchar否20否上课地点char否20否表 2 课程库数据库表属性属性类型是否标识长度是否可以为空姓名varchar否10否分数varchar否20否课程编号int是否是否重修varch

8、ar否2是是否补考varchar否2是是否已确定成绩varchar否2是表 3 成绩表数据库表属性属性类型是否标识长度是否可以为空编号Char是10否姓名Char否10否性别Char否2否出生日期Datetime否10是职称Char否5否系别Char否10否表 4 教师数据库表属性属性类型是否标识长度是否可以为空课程号Int是否课程名称Char否20否学分Int否否教师Char否10是表 5 课程信息数据库表5.逻辑结构设计逻辑结构设计阶段的任务是将概念结构设计阶段所得到的概念模型转换为具体支持的数据模型（即逻辑结构），并对其进行优化。DBMS所能教师签字_实验项目名称信息系统分析与使用三(系

9、统分析)实验成绩实验日期2015年12 月14 日 7,8,9,10,11,12共 8 节目的：通过使用一个具体的管理信息系统，进一步加强对信息系统的感性认识，加深对信息系统概念、功能的理解，了解信息系统对企业管理的辅助管理功能，促进思考管理信息系统给企业带来的机遇与挑战。要求：企能客户关系管理软件、 2BizBox ERP 软件、华强 CRM 软件等，任选一个安装使用，或其他类似软件，具体软件根据实际情况选择。（ 1）阅读熟悉指定软件的使用说明书或帮助文档；（ 2）描述指定软件的基本功能，绘制软件功能结构图；（ 3）分析软件的核心数据功能，如输入数据、输出数据，各数据在业务处理过程中的作用等

10、；（ 4）分析系统的核心业务流程，绘制业务流程图。12BizBox ERP 的功能结构图2BizBox ERP 软件工采销制工质库财地人安控系程购售造单量房务址事全制统模模模模模模模模模模模面块块块块块块块块块块块板22BizBox ERP 软件的技术架构图 1 2BizBox 软件的主要技术架构2BizBox 整个系统前后台代码均使用Java 语言编写，并基于Java EE技术。整个系统可以分为客户端（前台）和服务器端（后台）两部分。前台主要是UI 客户端程序，为用户展示数据、提供交互；后台负责数据的处理和后台业务逻辑实现。随着应用的日趋复杂，前台客户端程序又分为核心的桌面程序、基于Web的

11、对外模块、基于 PDA和移动数据采集器的Windows CE客户端、基于手机和掌上电脑的Mobile客户端，等等。JDK：前后台 JDK版本保持一致，目前一直保持最新的JDK 6；GUI：使用 Swing 开发图形界面，使用自行开发的通用图形组件库。同时，一些 Web 模块则使用静态页面 HTML、JSP、Ext js 、 Flash/Flex （如供应商在线模块等）；通讯：由于前后台使用 EJB进行通讯，所以通讯协议主要为 EJB支撑协议 RMI/IIOP 。对于 Web模块以及一些特殊模块（如 Document管理），使用 HTTP协议传输数据。对于账上设备， 采用 XML的数据格式进行封

12、装和转换， 增加灵活性，降低处理消耗；后台：通过 EJB对外提供通讯接口； Web部分通过几个 Servlet 提供数据接口。内部使用 EJB、业务层、 DAO层、 Hibernate 层、 JDBC层与数据库交互；数据存储：系统大部分数据，存于 MySQL数据库中。同时，系统也提供 FTP服务器实现一些数据的存储（主要是图纸、文档等模块）；图 2 2BizBox 的组成结构上面的图中，客户端主要是GUI部分。它基于Swing 并通过 Java Webstart 或独立客户端安装程序进行发布，安装在企业内部用户桌面上，用于进入 2BizBox 系统。此外，客户端也提供了基于 Web部分的一些补充模块，对外部用户提供服务，如供应商、客户等。通讯部分，客户端 GUI部分使用 EJB与 HTTP的方式与后台通讯，交换数据。 Web 部分通过 HTTP与后台的 Servlet 进行通讯，获得数据。服务器侧主要负责 API 提供、业务处理、数据处理等。通过 LoginManager EJB 对外提供 GUI 客户端接入，并将请求转