人教版9年级化学下册《金属资源的利用和保护》学案_第1页
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文档简介

1、金属资源的利用和保护学习目标：1 知道一些常见金属如铁、 铝、铜等的矿物， 了解从铁矿石中将铁还原出来的方法。2 会根据化学方程式对某些含杂质的反应物或生成物进行计算学习重点：1 铁的冶炼2 有关化学方程式计算中的杂质问题计算一自主学习：1 含铁的矿石有哪些_2 含铜的矿石有哪些_3 含铝的矿石有哪些_4 如图（P17. 图 8-20 ）实验室用一氧化碳还原氧化铁的示意图。实验时，先通入一氧化碳，再加热，这样做的目的是_该实验的现象_写出发生反应的化学方程式：_5 工业冶铁的主要设备是：_把_、_、_ _一起加入高炉， 从_通入热风， _在炉内与氧气反应生成的 _跟氧化铁在高温下反应生成_.6

2、1000t 含氧化铁 80%的赤铁矿石含氧化铁多少吨？多少吨生铁（含铁96%）中含 560 吨铁？ 16t 氧化铁能冶炼出多少吨铁？二 尝试练习：1 炼铁选用的铁矿石不仅要求含铁量高，而且要“有害元素”少。今有铁矿石：磁铁矿 (Fe3O4) 赤铁矿 (Fe2O3) 褐铁矿 (2Fe2O33H2O)菱铁矿 (FeCO3)黄铁矿 (FeS2)，你认为不适宜炼铁的矿石应是（）A 磁铁矿B 赤铁矿C菱铁矿D 黄铁矿2 炼铁的主要原料（）A 石灰石、焦炭、铁矿石B 焦炭、二氧化碳、空气C石灰石、焦炭、铁矿石D 铁矿石、氧气、二氧化碳3( 选做 ) 现有含Fe2O380%的赤铁矿石1000t ，问可冶炼出

3、含杂质3%的生铁多少吨？三 你还有什么疑问吗？四 课堂探究：1 展示自学成果：2 铁的冶炼你知道炼铁的原理吗？讨论：实验室里用P17 图 8-20 所示的装置进行实验来炼铁，实验时你认为该怎样进行操作，理由是什么？点评：思考：实验过程中，关于“通入CO”与“点燃酒精灯”的操作在顺序上该怎样进行，为什么？点评：澄清的石灰水有什么用途？实验现象：3 工业炼铁中，在设备高炉内由上到下的方程式有哪些？4 结合 P18 例题试着完成下题，并总结解题步骤现有含 Fe2 O380%的赤铁矿石 1000t ，问可冶炼出含杂质3%的生铁多少吨？1 化学兴趣小组用以下装置探究炼铁的原理如图：(1) 加热 Fe2O3之前要先通一会儿 CO，目的是_(2) 方框中连接的是 C和 D，导管接口的连接顺序为A （ ） （ ） ( ), 如果导管连接错误，后果是 _.(3) 玻璃管 A 中发生反应的化学方程式为 _，用这种方法“炼”得的铁与工业上炼出的生铁在组

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