江苏近几年高考论述类文本阅读练习

1、江苏近几年高考论述类文本阅读练习2017年江苏卷高考现代文阅读：论述类文本15分阅读下面的文章，完成1517题谈静朱光潜人生乐趣一半得之于活动，还有一半得之于感受。所谓“感受”是被动的，是容许自然界事物感动我的感官和心灵。眼见颜色，耳闻声音，是感受；见颜色而知其美，闻声音而知其和，也是感受。同一美颜，同一和声，而各个人所见到的美与和的程度又随天资境遇而不同。比方路边一棵苍松，你只觉得能够砍来造船；我觉得能够让人纳凉；他也许说它特别宜于入画，或者说是高风亮节的象征。反应不同，都由于感受力有强有弱。世间天才之因此为天才，当然由于具有伟大的创造力，而他的感受力也分外比一般人强烈。比方诗人和美术家，你

2、见不到的东西他能见到，你闻不到的东西他能闻到。麻木不仁的人就不然，你就请伯牙向他弹琴，他也只联想到弹棉花。感受也能够说是“领略”，只是领略只是感受的一方面。世界上最快活的人不仅是最活动的人，也是最能领略的人。所谓领略，确实是能在生活中寻出趣味。能处处领略到趣味的人决不至于岑寂，也决不至于烦闷。 “半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊，问渠哪得清如许？为有源头活水来。”这是一种绝美的境界。姑且闭目一思索，假想这半亩方塘便是你自己的心，你看这首诗比拟人生苦乐多么惬当!一般人的生活干燥，只是因为他们的“半亩方塘”中没有天光云影，没有源头活水来，这源头活水便是领略得的趣味。领略趣味的能力当然一半由于天资，一

3、半也由于修养。大约静中比较容易见出趣味。物理上有一条定律说：两物不能同时并存于同一空间。那个定律在心理方面也能够说得通。一般人不能感受趣味，大半因为心地太忙，不空因此不灵。所谓“静”，便是指心界的空灵，不是指物界的沉寂，物界永久不沉寂的。心境愈空灵，愈不觉得物界沉寂，或者还能够进一步说，心界愈空灵，也愈不觉得物界喧嘈。习静并不必定要逃空谷，也不必定学佛家静坐参禅。静与闲也不同。许多闲人不必都能领略静中趣味，而能领略静中趣味的人，也不必定要闲。在百忙中，在尘市喧嚷中，偶然丢开一切，悠然遐想，你中便蓦然似有一道灵光闪烁，无穷妙悟便源源而来：“万物静观皆自得，四时佳兴与人同。”日本人小林一茶的一首徘

4、句：“不要打哪，苍蝇搓他的手，搓他的脚呢。”懂得这一句诗，就懂得我所谓静趣了。选自朱光潜谈美书简给青年的十二封信，有删改15.以下说法符合文意的一项为哪一项3分A、一个人能否最大程度地见到“美”与“和”，天赋的高低具有决定作用。B、感受是一种被动的过程，也确实是领略，它能关心人们在生活中寻出趣味。C、一个人陷入岑寂和烦闷之中，往往是由于他的心境不够空灵而造成的。D、不同的感受角度决定了有人认为苍松宜于入画，有人认为苍松能够造船。16、文章题目为“谈静”，但最后一段才写到静，请简要说明全文的思路。6分17、作者所说的“静趣”的含义是什么？什么原因说懂得小林一茶的俳句就懂得“静趣”了？6分2017

5、年江苏卷高考现代文阅读：论述类文本15分甲、论述类文本 阅读下面的文字，完成1517题。说“异”詹克明你能够侧目异类，白眼异类，但绝不可小视异类。异类能够成为事物的中心。晶莹漂亮的珍珠，其中心只是是颗砂粒，正所谓“病蚌成珠”。降雨全靠空气中的尘埃作为凝聚中心，倘假设天空绝对干净，水汽再多也可不能下雨，所以就没有植物和动物，更不可能有人类。同类之物彼此相差无几，谁也难成中心。异类的介入打破了无差异的均衡，“中心”应运而生，有序的体系得以形成。梁山好汉一百多，各怀绝技，谁肯服谁?倒是文武皆不出众的“异类”宋公明，靠着“呼保义”“及时雨”的名声坐了第一把交椅。当液体加热到沸点之上，有时高出十几度还不

6、沸腾，就成了过热状态。一旦过热液体受到扰动，瞬时大量汽化，极易发生爆炸。工业生产中为了幸免出现“过热”，常将几粒多孔质的沸石投入高温液体。沸石不断释放的小气泡容纳了液体的饱和蒸气，鼓成大气泡腾出，借此平稳沸腾。过于纯粹的体系在形态转化时特别可能出现滞后或过头，导致险象环生，异类的适时参与那么可化险为夷。事物需要进展，体系必定转变，异类能够成为伟大转折的突破口。20世纪初，正是爱因斯坦在假设光速不变的基础上提出相对论，普朗克又提出量子论，才使物理学获得了大进展。正因为他们的异类观念，才使得物理学大大创新。只是，切勿强求“异类”，最应警惕那种哗众取宠的故作怪异，如父亲逼着体弱女童跑全国、当街裸体自

7、我标榜是行为艺术之类，确实是渴求社会认可的假异类、真恶俗。不能容忍异类的现象，时时可见。打工者来自不同的地区，农村人与城里人衣饰的差异、口音的不同都能够泾渭分明地用来划分同类与异类，更不要说大的方面了。不要把一切缘故都归结为漫长的封建帝制，更深刻的缘故在于我们的“国民性”。蜂拥而上的党同伐异和肆无忌惮的语言暴力，正说明我们缺少起码的宽容心态。一个高度发达、受人尊敬的大国，首先要有宽宏大量的国民气度，最起码要能容忍那些并不妨碍别人、又不违犯法律的异类行为。关于一个健全进展的体系，异类的存在不仅正常而且必需。以下对文意的理解，不正确的一项为哪一项(3分)A.作者以病蚌成珠的事例说明，砂粒在特定条件

8、下成为事物的中心，能够创造漂亮的结果。B.作者以天空中水汽凝成雨滴的事实说明，灰尘是人类日常生活中不可缺少的积极因素。C.作者以过热现象中沸石的作用说明，在工业生产中有时需要异类的参与来化解体系突变的危险。 D.作者列举父亲逼迫体弱女童跑全国、当街裸体自我标榜是行为艺术的事例，意在批判恶俗的假异类现象。作者指出人们往往对异类持什么态度?作者认为应该持什么态度?(6分)作者在文章结尾说“异类的存在不仅正常而且必需”，什么原因?(6分)2017年江苏卷高考现代文阅读：论述类文本15分甲、论述类文本阅读下面的文字，完成1619题。纯朴的嗜血者我对李逵有一种特别复杂的感情。那个莽大汉匍匐在底层，却活得

9、洒脱奔放、无牵无挂，而且那么坦荡率真，敢爱敢恨敢做敢当，简直是个永久长不大的全无心机的大男孩。在许多方面，他身上凝聚了底层人的可贵品质。但是，情感的亲近是一回事，理性的选择又是一回事。甘于平庸生活的人，谁愿与李逵为邻？他就像一枚“不定时炸弹”， 随时可能突然爆炸，将你好不容易积攒起来的幸福一股脑儿埋葬。李逵什么原因会让人可怕？也许是他过于无拘无束了，破坏的能量太大了。鲁迅说过：“李逵劫法场时，抡起板斧来排头砍去，而所砍的是看客。”水浒作者却用观赏的笔调，浓墨重彩托出了一个“嗜血者”形象：他的板斧向来是“排头砍去”，而且动不动就“杀得手顺”。在这种状态下，是没有是非曲直好说的。水浒尽管处处是刀光

10、剑影，但快意恩仇，几乎没有悲悯色彩，连那个年仅四岁“生得端严美貌”的小衙内的死也径直写作“小衙内倒在地上只见头劈做两半个”。制造这一幕的正是“黑旋风”!也许为了逼使朱仝上山入伙，不管哪个梁山好汉对一个小孩的生命基本上不屑一顾的，但这种超过正常人心理承受度、毫无必要的杀戮，大概只有李逵去做才合适。李逵崇尚暴力，流血越多，越是兴奋，但他并不像一般的流氓无产者那样浑身充满无赖气息，反而那么纯朴，纯朴和嗜血在他身上惊奇地统一起来了。他嫉恶如仇，最看不惯以强凌弱，哪怕是最崇敬的大哥宋江欺凌弱小，他也会义无反顾地挥斧砍去。嗜血者所以让人恐惧，而一个纯朴的嗜血者除了带来恐惧，还让人困惑。什么原因这两种迥异的

11、特质能够统一在李逵身上?事实上并不惊奇，因为李逵完全不把生命当回事。他把杀人和流血看得像一场游戏，甚至能够拿自己的脑袋作赌注，“脑袋掉了碗大个疤”，仿佛大伙脖子上顶着的只是是割了一茬还能够再长的韭菜。在一个全然不知怜惜生命的人的眼里，旁人难以理解的血腥行为也就变得自然和正常了。连自己的生命都不怜惜的人是最可怕的，因此李逵依旧活在书中的好。16、以下对文中“纯朴”的理解，正确的一项为哪一项3分A、指活得洒脱奔放、坦荡率真、无牵无挂，敢爱敢恨敢做敢当，全无心机。B、指不像一般的流氓无产者那样充满无赖气息，只是无拘无束，崇尚暴力。C、指快意恩仇，杀得手顺时对一个“端严美貌”的小衙内也没有悲悯之意。D

12、 指动辄拿自己的脑袋作赌注，仿佛脖子上顶着的是割了一茬还能够再长的韭菜。17、以下对本文的理解和分析，正确的一项为哪一项3分A、文章围绕“纯朴的嗜血者”这一论题，结合李逵的所作所为，紧密联系生活实际，展开了深入细致的论述。B、通过探讨嗜血者既让人恐惧又让人困惑的特质，文章由对李逵这一形象的分析递进到对粱山好汉嗜血行为的反思。C、李逵既嫉恶如仇，又往往不讲是非曲直；既看不惯以强凌弱，又常常不分对象大肆杀戮。这是作者所要着力分析的矛盾。D、在一个不怜惜生命的人眼里，许多正常人难以理解的血腥行为就会变得自然和正常。这是作者最终提出的观点。18、本文认为水浒作者对李逵持什么态度？本文作者对李逵持什么态

13、度？引用鲁迅的话有什么作用？6分19、“连自己的生命都不怜惜的人是最可怕的，因此李逵依旧活在书中的好。”这句话如何理解？6分201715、【答案】C【解析】A项“天赋的高低具有决定作用”错，原文为“各个人所见到的美与和的程度又随天资境遇而不同”。B项“也确实是领略”错，原文为“领略只是感受的一方面”，不能完全等同。D项“不同的感受角度”错，原文为“都由于感受力有强有弱”。16.(6分)文章题目为“谈静”，但最后一段才写到静，请简要说明全文的思路。(1)先由人生乐趣谈起，提出人生乐趣一半来自于感受；(2)再阐述感受力有强有弱，感受力强，能“处处领略”，就能在生活中寻出趣味；(3)最后阐明领略趣味

14、要“静”中得“趣”。【命题立意】此题考查考生理解文章内容，把握文章行文思路的能力。17、(6分)作者所说的“静趣”的含义是什么？什么原因说懂得小林一茶的俳句就懂得“静趣”了？(1)“静趣”是指心界空灵(或摆脱物界喧嘈)，在悠然遐想中获得无穷妙语。(2)作者心界空灵，由眼前的苍蝇而悠然的遐想，悟得万物平等真谛，泯灭了益虫、害虫的功利观念，用拟人手法写出了苍蝇的自在情态，由此而获得的情趣正是作者所阐述的“静趣”。【命题立意】此题考查考生对文章语句的含义的理解能力。2017B作者指出人们往往对异类持什么态度?作者认为应该持什么态度?(6分)答：排斥、打压，缺少起码的宽容。确信具有积极意义和带来创新结

15、果的异类，容忍无害的异类现象。作者在文章结尾说“异类的存在不仅正常而且必需”，什么原因?(6分)答：宇宙万物间普遍存在异类现象，因此是正常的；异类的存在能够促进事物的进展，具有积极意义，因此是必需的。201716.【答案】A【考点】理解文中重要概念的含义能力层级为B级【解析】B项尽管前面的话不错，但“崇尚暴力”却是嗜血行为，与“纯朴”无关。C项反映李逵完全不把生命当回事，与“纯朴”完全无关。D项反映李逵连自己的生命也不怜惜，也与“纯朴”完全无关。17.【答案】C【考点】分析文章结构，把握文章思路，归纳内容要点，概括中心意思能力层级为C级【解析】A项“紧密联系实际”说法错，事实上文章没有联系实际

16、。B项“递进到对梁山好汉嗜血行为的反思”说法错，原文中有“这种超过正常人心理承受度、毫无必要的杀戮，大概只有李逵去做才合适”。D项“最终提出的观点”说法错，事实上这只是推理链条中的一点，最终的观点应该是珍惜他人乃至自己的生命，反对滥用暴力。18.【答案】本文作者认为水浒作者对李逵的行为持观赏态度。本文作者在情感上亲近李逵，在理智上那么否定李逵。鲁迅的话与水浒作者态度形成对比，对本文作者观点是一个有力论据。【考点】分析概括作者在文中的观点态度能力层级为C级【解析】水浒作者对李逵的态度，容易看出来，因为原文中有“作者却用观赏的笔调”之句。本文作者对李逵的态度，也不能看出，由开头一段话“在许多方面，他身上凝聚了底层人的可贵品质。但是，情感的亲近是一回事，理性的选择又是一回事”。那么，作者的理性选择是什么？由“甘于平庸生活的人，谁愿与李逵为邻？”“嗜血者所以让人恐惧，而一个纯朴的嗜血者除了带来恐惧，还让人困惑”，“连自己的生命都不怜惜的人是最可怕的，因此李逵依旧活在书中的好”等句子能够看出是否定李逵。引用鲁迅的话，