《你的生命,我来过》

1、你的生命，我来过读窗边的小豆豆有感对于窗边的小豆豆一书，自己是早有耳闻，后来，也零星点 点的读过个别篇章，正如俗话所说：不会看的看热闹，会看的看门道。 自己应该就属于看热闹之人，也许是年龄与阅历的关系，也许是虽已 成为教师，仅仅才停留在教育表面的温度，还没有深入到教育最本质 的、最核心的理念，还没有真正懂得教育的真正内涵。所以，在开启 一个个小精灵们的心门时，才会感到无力、无奈、无望，才有了急躁、 功利、攀比。作为老师，忘不了李镇西老师所践行的：只有用心灵才能赢得心 灵！作为老师，忘不了泰戈尔的忠告：不是椎的敲打，而是水的轻歌 曼舞使鹅卵石日臻完美。作为四实小的老师，忘不了田校长对我们提出的第

2、一个要求： 无 论我们的学生怎样，我们做老师的一定要爱他们，尊重他们。我做到了那些呢？仅以窗边的小豆豆中校长先生一文作对照，惭愧之情就 再也挥之不去，不在抱怨花不开，实在是不懂花开。花儿只会对最懂 它的人留下芬芳，因为只有懂它的人才会为它驻足！正如小林宗作校 长在小豆豆来的第一天，就让自己的生命为小豆豆驻足了四个多小 时，作为一名校长，面对一个想来自己学校上学的小不点，那么认真 的听小豆豆乱七八糟地讲自己的故事。 长大后的小豆豆，也就是黑柳 彻子，在文中是这样叙述的：“这个时候，小豆豆感到生平第一次遇 到了自己真正喜欢的人！因为，从小豆豆出生后直到现在，还从来没 有一个人这么长时间地听她说话呢

3、。而且，这么长的时间里，校长先 生一次也没有打哈欠，一次也没有露出不耐烦的样子。 他也像小豆豆 那样，向前探着身体，专注地听着。”这就是爱，没有爱的教育没有 温度。虽然小林宗作校长没有讲几句话，但这种生命对生命的尊重， 足以走进小豆豆的心里，并唤起生命的力量，让小豆豆成长为著名作 家黑柳彻子，让小豆豆成长为联合国儿童基金会亲善大使。这是爱、 是尊重、是理解、是温度的照射、发扬和永恒！想到在窗边的小豆豆一文中那个细数小豆豆条条不对的年轻 漂亮的女教师，忽想到自己，自己又何尝不惭愧呢。韩愈在马说 一文给我们敲响了警钟：“策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而 不能通其意，执策而临之，曰：天下无马！

4、”呜呼，其真无马邪？其真不知马也。”因为自己不懂教育之道，也常常不识千里马，也会对 着家长细数。即使是这样，学生的生命里我们也来过，小豆豆应该是 幸运的，或许是年龄小的缘故吧，这位年轻漂亮的女教师并没有给小 豆豆带来太大的伤害，但还是印在了黑柳彻子的心中。我们从太多孩 子的生命里走过，身为教育人，我们渴望每一名老师都能成为这些“小 豆豆”们心中的“小林宗作校长”，精彩、奇迹一定会接踵而至！想到小豆豆的妈妈，我是由衷的敬佩，因为，那名年轻漂亮的女 教师口中的小豆豆是那样的失败， 妈妈能够保持镇定，她没有抱怨孩 子、没有发牢骚、没有韩素静老师笔下的当孩子的成绩与家长的面 子相联系的自欺、甚至没有告诉孩子真相，她努力地为孩子找学校, 努力地让心情保持平静，终于为孩子找到了这所“巴学园”，遇到了 孩子生命中的“贵人”。有句话说的好“推动摇篮的手就是推动世界 的手。”小豆豆的妈妈是成功的。小豆豆的生