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文档简介

1、第2节:电解质 第2课时:电解质在水溶液中的反应 上一页 下一页 学习目标 一.理解离子反应的概念和本质。 二.掌握离子方程式的书写方法,理解 离子方程式的意义。 三.掌握离子反应发生的条件。 上一页 下一页 旧知回顾 1. 以Ba(OH) 2溶液、稀硫酸溶液为例,谈一谈 电解质溶液导电的原因 ? 2. 0.1molL的盐酸和0.1molL的醋酸溶液哪 一种溶液的导电性强 ?分析原因。 上一页 下一页 新知讲解 观察.思考 稀硫酸与氢氧化钡在水溶液中的反应 将稀硫酸溶 液逐滴滴入 含有酚酞的 Ba(OH)2 溶液中 现象1 现象2 现象3 电流计指针 读数由_ 到_ 溶液颜色由 _变为 _ 有

2、_ 生成 大 小 红色 无色 白色沉淀 上一页 下一页 新知讲解 问题探究 1.电流计指针读数由大到小说明了什么? 2.溶液颜色为什么会由红变无色? 3.猜测白色沉淀的成分及形成的由来。 4. 稀硫酸与Ba(OH) 2溶液反应的实质 上一页 下一页 新知讲解 硫酸与Ba(OH)2分别属于酸、碱类的电解质 硫酸与Ba(OH)2溶液中所含微粒分别是H+、SO42- 、Ba2+、OH- 溶液由红变无色, 即溶液碱性减弱, 证明H+和OH-结 合生成了水 白色难溶物是 Ba2+与SO42-结 合生成的 BaSO4沉淀 稀硫酸与Ba(OH)2溶液反 应的实质是溶液中的H+、 SO42- 、Ba2+、OH

3、-相互结 合生成了水(难电离物) 和BaSO4沉淀(难溶物) 电解质溶液间的反应实质是离子间的反应 电流计指针读数变小,溶液导电能力减弱,自由离子 浓度减小,离子有消耗。离子参加了化学反应 。 上一页 下一页 新知讲解 迁移?应用 请从电解质电离的角度分析下列各溶液的组成以及混 合之后发生反应的实质,并尝试总结这些反应有哪些 共同的特点。 NaOH溶液与CuSO4溶液的反应 NaCl溶液与AgNO3溶液的反应 NaOH溶液与盐酸的反应 Na2CO3和盐酸的反应 上一页 下一页 新知讲解 Cu 2+ SO42- OH OH Na+ Cu 2+ OH SO42- Na+ Cu(OH) 2 Cu(O

4、H) 2 CuSO4溶液 NaOH溶液 上一页 下一页 新知讲解 在以上反应中,实质是离子之间发生反应,生成了: 难溶物 : Cu(OH)2 、AgCl 难电离的物质 :H2O 挥发性的物质 :CO2 气体 这也是判断离子能发生反应的部分条件 归纳总结 上一页 下一页 一、离子反应 1.定义:在溶液中有离子参加的化学反应称为离 子反应。 新知讲解 2.电解质溶液间的反应实质:电解质电离得到的 离子发生了反应。 上一页 下一页 反应实质 Cu2+2OH=Cu(OH)2 离子方程式 ? 二、离子方程式 新知讲解 1.离子方程式的定义:用实际参加反应的离子的符号 来表示离子反应的式子叫做离子方程式。

5、 上一页 下一页 2.离子方程式的书写 写:写出化学方程式(基础) 拆:把易溶于水、易电离的物质拆写成离子形式 删:删去方程式两边不参加反应的离子 查:检查所写的离子方程式是否配平(电荷守恒、 微粒种类、数量守恒) 二、离子方程式 新知讲解 HCl+NaOH=NaCl + H2O H+Cl- + Na+ OH- = Na+ + Cl- + H2O H+Cl- + Na+ OH- = Na+ + Cl- + H2O H+OH- = H2O 上一页 下一页 例题:请写出硫酸和氢氧化钡;硝酸和氢氧化钾 反应的化学方程式和离子方程式。 KOH+HNO3=KNO3+H2O OH-+ H+ =H2O 二、

6、离子方程式 新知讲解 H2SO4+Ba(OH)2 =BaSO4 + 2H2O 2H+ + 2OH-+ Ba2+ SO42-= 2H2O + BaSO4 上一页 下一页 二、离子方程式 新知讲解 ? 离子方程式书写基本原则 要符合反应事实,没参加反应的离子及不是难溶物、 难电离物(水)、易挥发物(气体)不应当出现在离 子方程式中; 要符合质量守恒定律; 要符合电荷守恒原则 。 上一页 下一页 3.离子反应方程式的意义: (2)离子方程式不仅可以表示某一个具体的化学反 应,而且还可以表示同一类型的离子反应。 (1)表示某个具体反应的实质 二、离子方程式 新知讲解 Ba(NO3)2+Na2SO4=B

7、aSO4+2NaNO3 BaCl2+K2SO4=BaSO4+2NaCl Ba2+SO42-=BaSO4 可溶性钡盐 可溶性硫酸盐 生成硫酸 钡沉淀 上一页 下一页 4.离子反应的应用 二、离子方程式 新知讲解 离子检验 ? SO42-的检验方法 ?Cl-的检验方法: 未知 溶液 滴加 BaCl2 产生白 色沉淀 滴加 稀盐酸 沉淀不 溶解 溶液中含 有SO42- 未知 溶液 滴加 AgNO3 产生白 色沉淀 滴加 稀硝酸 沉淀不 溶解 溶液中含 有Cl- 上一页 下一页 课堂小结 电解 质在 水溶 液中 的反 应 离子方程式 离子反应 离子反应发 生的条件 定义 难电离 的物质 沉淀 气体 意

8、义 离子检验 书写 上一页 下一页 课堂练习 1.对溶液中的离子反应,下列说法:不可能是氧化 还原反应;只能是复分解反应;可能是置换反 应;不能有分子参加其中正确的是( ) A B C D B 上一页 下一页 课堂练习 2.下列离子方程式书写正确的是( ) A钠和冷水反应:Na+H2O=Na+OH-+H2 B铁粉投入到硫酸铜溶液中:Fe+Cu2+=Fe2+Cu CAlCl3溶液中加入足量的氨水: Al3+3OH-=Al(OH)3 D氯化亚铁溶液中通入氯气:Fe2+Cl2=Fe3+2Cl- B 上一页 下一页 课堂练习 3.某溶液中有Na+、Mg2+、Fe2+和Al3+四种离子,若向 其中加入过

9、量的氢氧化钠溶液,微热并搅拌,再加过 量盐酸,溶液中大量减少的阳离子是( ) ANa+ BMg2+ CAl3+ DFe2+ D 上一页 下一页 课堂练习 4.在pH=1的无色透明溶液中不能大量共存的离子组是 ( ) AAl3+ 、Ag+、NO3-、Cl- BMg2+、NH4+、NO3-、Cl- CBa2+、K+、S2-、Cl- DZn2+、Na+、NO3-、SO42- AC 上一页 下一页 End Thank you 结束 、从未有过现在这样的执着,不需要承诺无需誓言,只是想珍惜,仅此而已。 、无数个黄昏,单薄的身影,徘徊在飘满落黄的深巷,风,轻抚着卷曲的秀发,街灯照着泪痕划过的脸颊。一季季的

10、草香,一片片的落叶,素颜难描落叶怨!爱到魄散不知倦!心,在秋天的荒草中茫然慌乱。 、经常听一支支寂寥的曲子,让我那孤单的灵魂与影子和你一起舞蹈,精疲力竭,不知所措,却又心甘情愿。 、爱上你,缘于那一滴泪。晶莹剔透中饱含着凄美,轻轻滑落的瞬间,为我种下了今生刻骨的相思。 、将爱深深地埋在心底,曾经认为真正的爱不用说出来,但是我错了,其实爱要说出来,让她明白让她知道你的爱,但我却错过了。 、要走的,任凭你怎么哭叫也呼唤不回来,不走的,任凭你怎么驱赶,也不会弃你而去远离你的! 、失去了23、能够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。雨果 24、你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今天起,以毫不

11、动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。佚名 25、你们应该培养对自己,对自己的力量的信心,百这种信心是靠克服障碍,培养意志和锻炼意志而获得的。高尔基 26、逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻。董必武 27、您得相信,有志者事竟成。古人告诫说:“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候,才必须勉为其难地一步步走下去,才必须勉为其难地去达到它。果戈理 28、切莫垂头丧气,即使失去了一切,你还握有未来。奥斯卡 王尔德 29、穷且益坚,不坠青云之志。王勃 30、忍耐和坚持虽是痛苦的事情,但却能渐渐地为你带来好处。奥维德 、人的思想是了不起的,只要专注于某一项

12、事业,就一定会做出使自己感到吃惊的成绩来。 、没有播种,何来收获;没有辛劳,何来成功;没有磨难,何来荣耀;没有挫折,何来辉煌。 、我的最高原则是:不论对任何困难,都决不屈服。 、天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。 、过去属于死神,现在属于自己。 、伟大的事业是根源于坚韧不断地工作,以全副精神去从事,不避艰苦。 、思想上的努力,正如可以长出大树的种子一般,在眼睛里是看不见的。但,人类社会生活的明显的变化正发生于其中。 、书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。 、有志者,事竟成。 10、我们比较容易承认行为上的错误、过失和缺点,而对于思想上的错误、过失和缺点则不然。 11、每个人都有错,但

13、只有愚者才会执迷不悟。 12、女人,要么有美貌,要么有智慧,如果两者你都不占绝对优势,那你就选择善良。 13、时间,抓住了就是黄金,虚度了就是流水。理想,努力了才叫梦想,放弃了那只是妄想。努力,虽然未必会收获,但放弃,就一定一无所获。 14、一个人的知识,通过学习可以得到一个人的成长,就必须通过磨练。若是自己没有尽力,就没有资格批评别人不用心。开口抱怨很容易,但是闭嘴努力的人更加值得尊敬。 15、如果没有人为你遮风挡雨,那就学会自己披荆斩棘,面对一切,用倔强的骄傲,活出无人能及的精彩。 16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人,迟早有一天它会找到你。

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