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文档简介

1、-考试-学资学习网-押题- 班户外体育教案:青蛙跳 重点: 1.在体育游戏中,锻炼幼儿蹲跳的动作,提高动作的协调性和灵敏性。 2.学习遵守游戏规则,体验规则在活动中的重要性。 准备:场地 活动过程: 1.教师先演示蹲跳的基本动作。 2.请几个蹲跳好的小朋友再次演示蹲跳的动作。 3.请幼儿集体练习蹲跳的动作。 4.教师小结,给表现好的小朋友发小红花。 托班体育教案一:兔宝宝采蘑菇 教学目标: 1、练习双脚向前跳跃,发展协调能力。 2、培养孩子参加体育活动的兴趣,体验和同伴一起游戏的快乐。 教学准备: 小白兔头饰每人一个,红绿蘑菇是孩子的23倍,红、绿篮子各一个。 教学重点: 能双脚向前跳 教学过

2、程: 1、情景导入 1 / 12 老师(兔妈妈)幼儿(兔宝宝)兔宝宝们你们走的本领大吗?你是怎么走的呀?(引导孩子说出小白兔走路跳跳跳)师边念儿歌边跳:兔宝宝真漂亮,长长儿朵短尾巴,走起路来跳跳跳。孩子们学轻轻跳。宝宝的本领真大,我们种的蘑菇长大了,我们一起去采蘑菇吧。 2、游戏:兔宝宝采蘑菇 我们有两只篮子是什么颜色的呀,采蘑菇喽!我们一定要跳着去采蘑菇,每次只能采一个,采回来后放到和蘑菇一样颜色的篮子里。 1)提醒幼儿学小白兔跳轻轻跳。 2)提醒每次只能拿一个蘑菇。 3)鼓励幼儿多采几次。 3、吃蘑菇(调节幼儿活动量)我们肚子饿了休息一下吃点蘑菇吧。 4、再次采蘑菇后结束,我们的本领真大采

3、了这么多蘑菇,我们一起抬回家吧。 幼儿园托班教养锻炼篇?体育游戏(二 ) 小老鼠满地跑 目标 1激发幼儿积极参与活动的兴趣。 2. 练习向指定方向跑,提高控制身体的能力及动作的协调性。 准备 自制带绳的布老鼠若干只。 玩法 幼儿每人手拖一只“老鼠”。师生一起说儿歌:“小老鼠吱吱叫,拖着尾巴满地跑。”然后老师发出指令,幼儿向指定地点跑,或师生讨论向哪儿跑。 建议 2 / 12 1老师可假装追,但跑时速度要慢。 2注意控制活动量,提醒幼儿互相不碰撞。 点评 幼儿喜欢看猫捉老鼠的动画片,喜欢里面的角色。创编此游戏使幼儿在活动时兴趣极高。幼儿拖着老鼠跑,形象生动直观,趣味性强。 幼儿园托班教养锻炼篇?

4、体育游戏(三) 小鸡回家 目标:发展幼儿听信号跑的能力。 准备:小鸡头饰。场地一侧分散放着与幼儿人数相等的塑料圈做小鸡的家。 玩法: 教师当鸡妈妈,幼儿当鸡宝宝,妈妈带宝宝离开“家”,走到场地中间四散找小虫吃。这时,另一位教师头戴老鹰头饰,“飞进”场地。妈妈喊:“老鹰来了,宝宝们快回家!”幼儿跑回圈中。鸡妈妈指导小鸡选圈回家。“老鹰”等每个“小鸡”都回到家,假装没有抓到小鸡,“飞”走了。 幼儿园托班教养锻炼篇?体育游戏 (四)投沙包 目标:练习自然地向远处肩上投物。 准备:100克的沙包若干。 玩法 1请小朋友站在场地一头,师生一起说完儿歌把沙包投出去。 小沙包,手里拿, 我要用你投远啦! 2

5、投出后老师说儿歌,小朋友跑着拿回包。 3 / 12 小朋友,跑过去, 快快把它捡回家。 点评 1此游戏突出的特点是把要求渗透到儿歌当中。如“我要用你投远啦”,既使幼儿了解了沙包的作用又使幼儿产生了投的愿望。 2投完后跑回去拿沙包,要“捡回家”,形象的语言使幼儿很感兴趣。 幼儿园托班教养锻炼篇?体育游戏 (五)走平衡 目标:发展幼儿平衡能力。 准备:平衡木(用踏踏米拼搭)。 玩法:幼儿边说儿歌(或由教师说)边依次沿平衡木走过。 “小猫小猫你别笑,我是勇敢的小宝宝。 踏上小桥向前走,一二一二身体好。” 幼儿园托班教养锻炼篇?体育游戏 (六)耗子钻洞 目标:练习滚球动作,发展手眼协调能力。 准备:4

6、0厘米高的弓形门若干作为耗子洞,皮球、布制或纸制软绳。将弓形门散放在场地上,约1米处横放软棍。 玩法:幼儿手拿皮球,站在软棍后面,先说儿歌:“前面有座桥,桥下有个洞,一只小耗子,钻进小洞中。”然后将皮球滚入洞中。可反复玩。 建议 老师可以根据幼儿不同需要调节软棍与弓形门的距离,并引导能力强的幼儿自我调节 幼儿园托班教养锻炼篇?体育游戏(七) 球宝宝 4 / 12 目标:练习原地双脚向上跳。 准备:平整的软地面。 玩法:老师当拍球人,幼儿当球宝宝。 1师生边说儿歌边做动作。 球宝宝,蹦蹦跳, 拍一拍,跳跳。 轻轻拍,跳的低,(幼儿轻轻跳) 拍的重,跳的高。(幼儿原地尽量向上跳) 落在地上它会跑。

7、 (幼儿轻轻地向四周跑动) 2老师说:“球宝宝,球宝宝,快快回来睡午觉。”师生在软地面上坐或躺一会儿,使腿部得到休息。 幼儿园托班教养锻炼篇?体育游戏 (八)垫上活动 目标:训练幼儿肢体动作灵活性,激发对锻炼的兴趣。 准备:垫子。 过程:预备动作:光脚,手自然放在身体两侧,平躺、仰卧在垫子上。 第一节踝关节运动 小脚点点头,点点头,点点头(幼儿小脚前后摆动数次);小脚摆一摆,摆一摆,摆一摆(两脚同时左右摆或两脚脚跟并拢脚尖左右分开合拢数次);小脚转圈 圈,转圈圈,转圈圈(两脚转动踝关节);小脚休息啦,休息啦,休息啦(小脚回到预备姿势)。 第二节 双腿屈伸运动 5 / 12 双腿蜷起来,蜷起来,

8、蜷起来;双腿伸伸直,伸伸直,伸伸直。反复几次,也可单腿轮换屈伸。 第三节双腿控制运动 孩子们,我们骑小车去玩吧(带幼儿双腿做骑车的动作);哎呀呀,真累呀,慢点吧(幼儿自己放慢动作,并做大口喘气状);上坡啦,使劲儿蹬(幼儿用力动作);下 坡啦,真轻松(双腿可放在垫子上放松不动);快骑,快 快骑(幼儿双腿快速做骑车动作);到站喽,到站喽(回预备动作,双手拍手,表示高兴)! 第四节踢腿运动 小足球跑来啦,轻轻把它踢回去(幼儿左右脚轮换,漆盖平直,做踢的动作),小足球跑远啦,使劲把它 踢回去(幼儿左右脚轮换,屈腿做踢的动作)! 第五节 翻身练习 翻烙饼,翻烙饼,翻出一个大烙饼(幼儿左右做翻身的动作,最

9、后趴在垫上)。 建议 1此活动适用于室内。如天气好,可在户外进行,作为体育活动前的准备活动。 2教师带领幼儿做动作,伴随生动、有趣的语言,增加活动的趣味性,激发幼儿的兴趣。 3.如垫子够大,接下来可带幼儿练习爬。 幼儿园托班教养锻炼篇?体育游戏(九) 捡皮球 目标:练习向指定方向自然走或跑。 准备:和幼儿人数相等的皮球放在球筐里。 6 / 12 玩法:幼儿站在场地一端,先说儿歌:“大皮球,圆又圆,拾起放到筐里边。”老师将皮球向前方滚出,待球停好后,请幼儿自选,每人捡一个放回球筐里。 点评 这个游戏适合托班幼儿在新入园的第三四周进行。幼儿对滚跑的皮球和捡皮球很感兴趣,还培养了把球放回筐的良好习惯

10、。 幼儿园托班教养锻炼篇?体育游戏(十) 过小河 目标 1练习原地向前跳过10厘宽的障碍。 2初步学习双脚跳起,轻轻地。 准备: 在场地上师生用布制软棍或纸编绳摆成两条10厘米宽的平行线做小河。 玩法: 先说儿歌再跳过平行线。 小河水,哗啦啦,小宝宝,要回家。 跳过河,轻轻落,本领大,人人夸。 可以让幼儿跳来跳去增加活动的密度。让幼儿自己摆“小河”,试试能不能跳过去。 幼儿园托班教养锻炼篇?体育游戏(十一) 小飞机 目标:练习自然地向前上方掷物。 准备:用纸折好的小飞机。 玩法:幼儿人手一个小飞机,先说儿歌,然后把一飞机投出去。 7 / 12 儿歌:小飞机,我爱你,快快飞到天上去。 幼儿园托班

11、教养锻炼篇?体育游戏 (十二)小鸭子 目标: 练习从高处往下跳。 准备:10cm的大积木若干或小台阶,软地面。 玩法 请小朋友站在大积木或小台阶上,说完儿歌就往下跳。 儿歌:小鸭子,爱洗澡,见到水儿,嘎嘎叫,“扑通扑通”往下跳。 建议 可以准备高低不同的大积木,鼓励幼儿自己选择,站在上边往下跳,但高度应在10cm15cm之间。 幼儿园托班教养锻炼篇?体育游戏(十三) 听听这是谁 目标: 1模仿各种小动物的动作进行游戏。 2增强对小动物的喜爱之情。 准备 在场地上画一个大圆圈。 玩法 幼儿沿圆圈站好。教师在圆圈中间对幼儿说:“大森林里静悄悄的,小动物们都在家里呢,咱们去找它们玩好不好?”教师说出

12、小动物的名称,如“小鸡小鸡快出来”,幼儿就学小鸡的叫声,并做小鸡尖尖嘴的动作在圈内四散玩耍。教师 8 / 12 又说“小狗小狗你快出来”,幼儿就学小狗的叫声在圆圈内四散玩耍。可当教师说到“大老虎来了”时,幼儿要立刻蹲下做睡觉状。(说到大灰狼、大狮子时一样)。 幼儿园托班教养锻炼篇?体育游戏(十四) 可别踩着它 目标 迈过低矮的障碍物走,发展腿部力量及平衡能力。 准备 小布包或软棍间隔地散落摆放在平坦的地上。 玩法 老师带着幼儿说儿歌,然后自由地迈过包或软棍走。 儿歌 小朋友走走走,迈过布包向前走。 小朋友走走走,迈过软棍向前走。 幼儿园托班教养锻炼篇?体育游戏(十五) 大公鸡 目标 练习单脚站

13、立,发展幼儿的平衡能力。 准备 平坦的地面。 玩法 9 / 12 1幼儿边拍手边说儿歌,说完单脚站立。然后幼儿一起数数15或1 0。 儿歌:大公鸡,真神气,昂起头,单脚立。 大公鸡,脚落地,捉到虫儿真欢喜。 2说到“大公鸡,脚落地,捉到虫儿真欢喜。”时,幼儿在场地内学捉小虫。待幼儿休息后可再玩。 幼儿园托班教养锻炼篇?体育游戏(十六) 刺猬背瓜 目标 练习爬的动作,发展身体的协调性。 准备 软地面,沙包,筐。 玩法 幼儿和老师边说儿歌边爬到场地对面,把包放在背上,爬回来,把包放入筐中。 规则 爬时,沙包尽量不落地,若落地要放回背上。 儿歌 小刺猬,地上爬,出了窝,找西瓜。 不会扛,不会拿,用刺一扎背回家。 幼儿园托班教养锻炼篇?体育游戏(十七) 10 / 12 压路机 目标 练习侧翻滚。 准备 软垫子。 玩法 幼儿跟教师一起说儿歌,做模仿动作,在软垫上做侧翻滚。 儿 歌 我是压路机, 开起嘀嘀嘀, 修好大马路, 回头笑眯眯。 点评 使幼儿通过儿歌了解压路机的作用,丰富幼儿的认识。把翻滚的动作形象具体化了,容易激发幼儿活动的积极性。 幼儿园托班教养锻炼篇?体育游戏(十八) 捉泡泡 目标 练习双脚向上跳。 准备 泡泡器。 11 / 12 玩法 教师利用泡泡器吹出

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