人教版九年级物理单元测试题及解析：第二十章电与磁

1、人教版九年级物理单元测试题及解析第二十章电与磁四、实验 , 探究题号一、填空题二、选择题三、作图题总分题得分评卷人得分一、填空题1、图 51 20 是一个简易的发电装置示意图，当让导线AB 向右运动时，电流表指针向左偏转；将AB改为向左运动时，电流表指针将会向_偏转；实验结果表明感应电流的方向与导线切割磁感线的 _ 有关，如果导线左右往复运动，电路中产生的是_ 图 51202、如图 5 1 21 所示， A 为弹簧测力计， B 为铁块， C 为螺线管闭合 S 时，电流表和弹簧测力计都有示数再闭合 S1 时，电流表的示数将 _ ，弹簧测力计的示数将 _( 填“变大”、“变小”或“不变” )图 5

2、1213、小明去超市，走到电梯前发现电梯运动较慢，当他站在电梯上时又快了起来小明根据所学的知识，画出如图 5 1 22 所示的电路 (R 是一个压敏电阻 ) 小明分析： 当人站在电梯上， 压敏电阻的阻值减小，则电磁铁的磁性变 _，衔铁与触点 _( 填“ 1”或“ 2” ) 接触，电动机的 转速变 _图 51224、在如图5 1 23 所示的实验装置中，用棉线将铜棒导线连接到灵敏电流计上当铜棒向左运动时，电流计的指针ab悬挂于磁铁的N、S 极之间，铜棒的两端通过_( 填“偏转”或“不偏转”) 该装置可将 _能转化为电能写出用该原理制成的一种设备：_.图 51 235、图 5 1 24 为我们实验

3、室所用电流表的内部结构示意图当接入电路，有电流通过线圈时，线圈带动指针偏转该电流表的工作原理是_ 图 51 24评卷人得分二、选择题6、关于磁体、磁场和磁感线，下列说法正确的是()A铁和铝都能够被磁体吸引B磁体之间的相互作用是通过磁场发生的C磁感线是磁场中真实存在的曲线D磁感线从磁体的S 极出来，回到磁体的N 极7、小刚学习了磁的知识后，标出了下列四种情况下磁体的磁极( 小磁针的黑端为N 极) ，其中正确的是()8、如图 5 116 所示，甲、乙为条 形磁体，中间是电磁体， 虚线是表示磁极间磁场分布情况的磁感线可以判断图中A、 B、C、 D 四个磁极依次是()AN、S、N、 N则BS、N、S、

4、 SCS、S、N、 SDN、N、S、 N图 51 169、要改变直流电动机的旋转方向，可行的办法是()A改变磁场的强弱B改变电流的大小C改变磁场的方向D同时改变电流的方向和磁场的方向10、下列说法正确的是 ()A扬声器是利用电流的热效应进行工作的B发电机是利用通电线圈在磁场受力转动的原理制成的C电动机是利用电磁感应的原理制成的D电磁起重机是利用电流的磁效应进行工作的11、下列四幅图中，可以用来探究磁场对电流作用力的是 ()ABCD12、图5 1 17 所示的是直流发电机的工作原理图，关于直流发电机的下列说法中正确的是()A直流发电机线圈内产生的是交流电，供给外部电路的是直流电B直流发电机线圈内

5、产生的是直流电，供给外部电路的也是直流电C它是利用通电线圈在磁场中受到力的作用而转动的原理工作的D图中的E、 F 称为换向器，它的作用是改变线圈内的电流方向图 511713、下列图中的“”表示闭合电路中垂直于纸面的一段导体的横截面，箭头方向表示导体的运动方向，下列各选项中能产生感应电流的是()14、小明将直流电动机模型接入电路，闭合开关后，发现电动机不工作他用手轻轻地碰了一下线圈后，直流电动机模型开始正常转动，其原因可能是()A直流电动机的铜半环与电刷接触不良B电源电压太低C线圈刚好处于平衡位置D线圈中的电流太小15、关于图5 1 18 所示的实验装置，下列说法正确的是()A可以探究发电机的工

6、作原理B可以探究感应电流的方向与磁场方向的关系C可以探究磁场对通电导体的作用力方向与磁场方向的关系D该装置在实验过程中使机械能转化为电能图 51 1816、 012 年 5 月 1 日，上海世博会开幕，如图 5 1 19 所示是上海世博会门票，门票中有中国自主知识产权的芯片“世博芯”，它记录着参观者的资料，并能以无线方式与遍布世博园区的传感器交换信息在交换信息时，应用了大量的物理知识，下列知识得到应用的是()A回声B电流的热效应C电磁感应D光的反射图 51 1917、下列选项中所示的实验装置图中，说明发电机原理的是()ABCD18、如图 5 1 26 所示，把螺线管沿东西方向水平悬挂起来，然后

7、给导线通上如图所示的电流，请你想一想会发生的现象是()A通电螺线管仍保持静止不动B通电螺线管能在任意位置静止C通电螺线管转动，直至A 端指向南， B 端指向北D通电螺线管转动，直至B 端指向南， A 端指向北图 512619、如图 5 1 27 所示，是某小组的同学探究感应电流方向与哪些因素有关的实验情景( 图中箭头表示导体的运动方向) ，下列说法中正确的是()A比较图 (a) 和图 (b) 可知，感应电流的方向与磁场方向有关B比较图 (b) 和图 (c) 可知，感应电流的方向与磁场方向和导体运动方向无关C比较图 (a) 和图 (c) 可知，感应电流的方向与磁场方向无关D由图 (d) 可以得出

8、感应电流的方向跟导体是否运动无关图 5127评卷人得分三、作图题20、当螺线管通电时，螺线管的 N、 S 极如图 5 1 25 所示，请在图中标出电流的方向和小磁针静止时的 N、S 极图 51 25评卷人得分四、实验 , 探究题21、如图 5 1 28 所示，将一根直导线放在静止小磁针的正上方，并与小磁针平行接入电路后，观察到小磁针偏转(1) 实验探究的是通电直导线周围是否存在_(2) 改变直导线中的电流方向，小磁针的偏转方向也发生改变，表明_ (3) 实验中用到的一种重要科学研究方法是_A类比法B转换法C控制变量法D等效替代法图 512822、如图 5 1 29 所示，将一根导体棒 ab 的

9、两端用细导线与灵敏电流计组成一个闭合电路，并用绝缘细线悬挂起来放在 U 形磁铁的磁场中(1) 让导体棒ab 水平向左运动时，灵敏电流计的指针向右偏转；导体棒 ab 水平向右运动时，指针向左偏转，说 明感应电流的方向与_ 有关(2) 让导体棒 ab 水平向右缓慢运动时， 灵敏电流计的指针向左偏转的角度较小；导体棒 ab 水平向右快速运动时，灵敏电流计的指针向左偏转的角度较大，说明感应电流的大小与_有关(3) 让导体棒沿竖直方向上下运动时，电路中_ 感应电流产生(4) 下列电器中，应用电磁感应原理制成的是()A电铃B电风扇C动圈式话筒D动圈式扬声器图 51 2923、如图 51 30 所示，是小明

10、探究“影响电磁铁磁性强弱因素”的装置图它是由电源、滑动变阻器、开关、带铁芯的螺线管和自制针式刻度板组成通过观察指针 B 偏转角度的大小来判断电磁铁磁性的强弱在指针下方固定一物体 A ，当用导线 a 与接线柱 2 相连，闭合开关后，指针 B 发生偏转(1) 指针下方的物体 A 应由 _材料制成A铜B铝C塑料D铁( 2) 当开关闭合后，电磁铁左端应为磁极的_极(3) 实验发现：将滑动变阻器的滑片P 向左移动过程中，指针B 偏转的角度将会_( 填“增大”、 “减小”或“不变”)将导线 a 由与接线柱2 相连改为与接线柱1 相连，闭合开关后，调整滑动变阻器的滑片P 的位置，使电路中的 _保持不变， 可

11、发现指针B 偏转的角度将会_( 填“增大” 、“减小” 或“不变” ) (4) 经过对电磁铁的研究，可得出结论是：当线圈匝数一定时，通过电磁铁的电流越大，电磁铁的磁性越_；当通过电磁铁的电流一定时，电磁铁的线圈匝数越多，磁性越_图 51 3024、在“探究感应电流的产生”的实验中小颖同学的四次实验情况分别如图5 1 31 所示(1) 有同学说： “只要闭合电路中的一部分导体在磁场中运动，就会产生感应电流”你认为他的说法对吗？ _，图 _可支持你的结论(2) 为了探究感应电流的方向跟磁场方向和导体运动方向之间的关系A根据图甲和图乙的实验现象可以得出结论：_.B根据图乙和图丁的实验现象可以得出结论

12、：_.(3) 从能量的角度来分析，感应电流的产生过程是_能转化为电能图 5131参考答案一、填空题1、右运动方向方向变化的电流2、变大变大3、强2快4、偏转机械 ( 或动能 )发电机5、通电导线在磁场中受到力的作用( 或磁场 对电流有力的作用)二、选择题6、 B7、 C8、 D9、 C10、 D11、 A 解析： A 图中，闭合开关，通电导体在磁场中会受力而运动，是探究磁场对电流作用力的装置； B 图是探究电磁感应的装置； C 图和 D 图是探究电流磁效应的装置12、A 解析：直流发电机线圈内产生的是交流电，供给外部电路的是直流电；发电机是根据电磁感应原理制成的；图中的 E、 F 称为换向器，它们的作用是保证供给外部电路的是直流电13、 C14、 C15、 C16、 C解析：芯片的运作应用电磁感应现象17、 B解析： B 的实验装置图中没有电源，演示的是发电机原理( 电磁感应现象 ) ；A 和 C 的实验装置图中有电源，导体因为通电而受力运动，说明通电导体在磁场里受力的作用；D 是奥斯特实验装置图，实验表明：通电导体和磁体一样，周围存在着磁场18、 D解析：由安培定则可知A 为 N 极，水平悬挂的螺线管相当于指南针，故D 选项正确19、 A三、作图题20、如图 38 所示图 38四、实验 , 探究题21、 (