小学综合实践活动《业体验及其他活动10.来之不易的粮食》优质课件_16_第1页
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文档简介

1、 ? 在学校里,每天12:00 12:30同学们在干什么? 。 你同图片上的小朋友比一 比,谁的童年更幸福? 比了童年,你有什么感想? 你能把我们家乡宁南常见的粮食和你能把我们家乡宁南常见的粮食和 同学说一说吗?同学说一说吗? 水稻水稻 成熟小麦成熟小麦 你们知道吗?小麦打磨成粉,就成了面粉。 洋芋(土豆) 小米小米 在学校里,每天12:00 12:30同学们在干什么? 你知道水稻是怎样生长的吗?你知道水稻是怎样生长的吗? 水稻水稻 水稻的成长过程是怎样 的呢?一起来看看。 浸种浸种 浸种浸种 浸种浸种 发芽发芽 播种进秧田播种进秧田 插秧(由水稻田转移到秧田) 治 虫 除 草 成 长 擎起丰

2、满的翠绿的穗儿擎起丰满的翠绿的穗儿 收 割 脱粒 晒稻谷 稻 谷 粒 看了图片,在小组里说 说大米的演变过程 浸种、发芽浸种、发芽播种到秧田播种到秧田犁田犁田拔秧拔秧 插秧插秧治虫治虫除草除草成长成长 收割收割脱粒脱粒晒谷晒谷 碾米碾米成大米成大米 同学们,大米是农民辛 勤劳动得来的。你想到 的古诗是哪首? (小组里读一读)老师 想到一首,请大家一起 诵读。试着唱一唱。 你发现哪些浪费粮食的行为现 象?小组讨论,准备发言。 这是某学校午餐过后的餐桌这是某学校午餐过后的餐桌 这是饭店客人用餐离去后的情景 在我国现在仍有38%的人在温饱线上徘 徊。据有关专家估算,我国每年在餐桌上 浪费的粮食价值两千亿元,相当于两亿多 人一年的口粮。 某慈善机构做了一项调查显示,只要回收 到5%被丢弃的食品,就可以养活大约400万饥民, 数量之大,实在惊人!如果我们可以把节约的 粮食捐给非洲或者朝鲜那些饥肠辘辘的人们, 那么我们就可以救下那10亿多人的生命,小孩 子们也不会活活地被饿死啊! 同学们,你们来讲讲自己是否有浪费粮食 的行为呢?如果有,今后我们又该怎么做? 共同宣誓: 1、珍爱粮食,吃多少舀多少,避免剩饭,远离 浪费。 2、不攀比,以节约为荣,浪费为耻。 3、

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