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文档简介
1、2018幼儿园师德师风工作计划一份好的工作计划可以使你更号的开展以后的工作,关于2018幼儿园师德师风工作计划怎么写呢?今天整理了 2018幼儿园师德师风工作计划范文,希望与大家分享。01一、指导思想:以学习贯彻全国教育工作会议精神为主线,以教师职业道德规范为准则,加强教师职业理想和职业道德教育,增强 广大教师教书育人的责任感和使命感。把更新师德观念、规 范师德行为、提升师德水平作为重点,进一步加强幼儿园师 德建设,强化教师素质,努力打造一支师德高尚、 业务精湛、 敬业奉献,适应现代化教育发展的高素质教师队伍。二、本学年师德建设工作重点:大力加强师德师风建设,坚持把师德教育摆在教师队伍 建设的
2、突出位置,弘扬爱岗敬业、为人师表、无私奉献精神。 以活动为主线,多渠道、多层次开展形式多样的师德教育,使良好的师德规范转化为广大教师的自觉行为,转化为广大教师的人格品质。1、学习贯彻落实教师职业道德规范等法律法规。2、坚持系统的师德培训、经常性的师德教育和“提升人文素养”读书教育活动。评选“最佳教师”活动。3、进一步规范教师的言行,学习宣传校内外“优秀教 师”、道里区是“师德标兵”的先进事迹,要求全体教师必 须做到“三爱”:爱事业、爱岗位、爱幼儿,不断加强自身 建设与修养。三、具体措施:(一)加强领导与规范,强化师德建设观念。1、幼儿园把师德建设工作摆上重要议事日程,定期召 开会议,统一思想认
3、识,增强抓好师德建设的责任感和紧迫 感,提高活动效率。2、做到师德教育经常化、制度化。教师的集中学习与 平时学习相结合,集体学习与个人学习相结合,每学期保证 安排集中学习不少于四次。3、规范师德行为,对照有关师德规范的要求,教师对 自身在教育教学过程中的师德师风问题进行反思和总结, 展批评与自我批评,写出师德自查自纠书面材料,切实解决 教师中存在的问题。4、进一步规范家校联系行为,建全和完善家长幼儿园 联系制度。通过家长会、家访、电话联系等多种形式,促进 教师、幼儿和家长的相互沟通,争取家庭、社会对幼儿园教 育事业的理解和支持。继续开展幼儿问卷、征求家长意见、 师德调查、教师师德评价活动,自觉
4、主动接受幼儿、家长、 社会的监督,增强工作透明度、增强幼儿园与家长、教师与 幼儿的有效互动,创办好人民群众满意的幼儿园。(二)加强学习,提高职业道德素养。1、 组织全体教师认真学习教师职业道德规范,全面准确理解规范的基本内容。努力学习教育法、教师法和义务教育法等法律法规,贯彻执行市、区教育局 关于加强教师队伍建设有关要求。结合师德学习内容,每学 期每位教师撰写学习笔记和心得体会。2、引导全体教师树立终身学习意识,不断适应社会发 展变化的需要。教师除掌握好专业知识外,还要积极参加继 续教育及业务进修,在理论上和实践活动中进一步提高能 力,以适应素质教育发展的需要。(三)多彩活动,提升师德修养。1
5、、认真开展“三爱活动”(爱事业、爱岗位、爱幼儿)。 通过开展“爱事业”活动,树立教师工作责任心和职业幸福感;通过开展“爱岗位”活动,加强教师的敬业精神;通过 开展“爱幼儿”活动,重建教师的博爱心灵。为确保“三爱 活动”扎实推进,取得实效,积极开展以下师德建设活动。2、开展丰富多彩的社会志愿服务活动。3、开展“关爱教师”活动。关注教师的情绪、关心教 师的生活、关怀教师的成长,积极帮助解决存在的实际困难, 让广大教师感受到幼儿园的温暖,提高职业幸福感,稳定教 师队伍。继续关注教师的心理健康,充分利用教师大会、个 别谈心、心理健康教育辅导等形式对教师的急躁情绪进行有效疏导,保证教师以良好的心态投入幼
6、儿园工作。4、树立师德建设典型,充分发挥示范作用。开展评选 表彰“孩子喜爱的好老师”活动,挖掘典型,树立榜样,加 大宣传力度,促进师德建设工作健康发(四)完善教师职业道德考核评价制度,确保师德建设健康发展。建立师德检查制度,制定教师月考核指标体系,对教师 进行月考核。2、幼儿园将教师职业道德确立为年度考核首要条件,进一步完善教师师德考核评价制度,推动师德建设工作向纵深发展,塑造教师师德群体的良好形象。3、对全体教师进行师德师风考核,把师德师风考核结 果与教师奖励、岗位聘任、专业技术职务聘任以及年度考核 挂钩,实行一票否决制。发现有悖职业道德的言行,及时对 当事教师提出批评教育。情节严重的教师,
7、依据有关规定给 予纪律处分,并在教师评聘时要扣除相应的分数,当年不能 评优晋级。一、指导思想:为了树立文明的行业新风, 科学规范地带好班、上好课, 进一步规范广大教师的日常行为,并使教师的行为有所依 从,从而逐步造就一支师德高尚、业务精湛,爱岗敬业,奉 献为乐的一流的教师队伍,为创建特色名校打下坚实的基 础。二、具体内容:根据上级教委要求,结合本园实际,确定今年暑期对我 园教师师德培训方面的内容为:浙江省保教指南和幼儿园教师行为规范,具体安排如下:1、加强宣传,营造氛围。学校要广泛通过校园网、墙报板报,横幅等宣传形式, 广泛宣传教师行为规范标准和保教指南的有关规定。引 导教师重视自身的修养,即
8、选择教师就要全力倾注教育事 业。通过宣传,使每个领导和教师真正认识到师德建设的重 要性,把师德建设当成是永远不变的工作重点来抓。切实提 咼教师行为规范意识和职业道德意识。2、认真学习,增强责任感。暑期集中组织本园教师进行师德培训系统学习,平时利用每周一傍晚,引导广大教师树立为人师表、乐意奉献的良 好道德观,做到爱岗敬业、礼貌待人,运用正确的儿童观面 向孩子,以游戏化的形式与孩子宽松对话。全面贯彻执行保 教指南和纲要精神。3、剖析问题,开展自查。在开展师德教育的基础上, 集中开展一次师德师风自查 自纠活动。要求每一位教师都要对照教师行为规范和保教指南规定的内容,认真查找师德师风方面存在的差距与
9、不足,写出自查自纠报告,对问题的具体体现、危害和产生 问题的原因都要作出深入细致的剖析,明确今后整改和努力的方向。4、正面引导,提咼水平。在师德建设活动中,发现和挖掘身边的先进师德典型,并做好学习和宣传工作。要宣传师德标兵事迹,组织教师向 标兵看齐学习活动,形成人人讲求高尚师德,文明做人、礼 仪待人的良好园风。5、加强监督,奖惩并用。 幼儿园将进一步强化检查监督机制,发挥网站的作用,接待和受理师生和家长对师德师风方面的投诉和举报并 严肃查处。 幼儿园要开展学生评师德、家长评师德、社会评师德 等评议活动。每年年终考核,进行一次师德师风的专项考核, 并将考核情况记入教师个人考核档案。 实行师德”
10、一票否决制”。对师德考核不合格者,要予以批评教育,晋级评职评优、奖惩首先看师德,实行师德” 一票否决制”。03师德教育是教师教育工作的核心内容。为了进一步做好一年一度的暑期师德专题培训,提高全体教师师德水平,根据瑞教办政(20xx) 73号文件精神,现将 20xx年中心幼儿 园暑期师德培训做以下计划:一、指导思想以党的xx大精神和科学发展观为指导,紧紧围绕全面 推进素质教育的要求,以”学为人师,行为世范”为准则, 进一步丰富新时期师德建设内涵,树立一批新的师德典型, 引导我园广大教师以先进典型为楷模,不断提高师德修养和教书育人的能力水平,造就一支让人民满意的幼儿教师队 伍。二、培训对象:全体教
11、师三、培训内容(一)学习教育部关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见和中小学教师职业道德规范,国家中长期教育改革与发展规划纲要等,组织师德专题动员报告。通 过学习,进一步弘扬高尚师德,增强广大教师的光荣感、责 任感和使命感,全面落实”育人为本、德育为先”的要求,努力提高教职工思想政治和政策理论水平,把未成年人思想道德建设提高到一个新水平。(二)结合实际从身边的人、 身边的事中挖掘典型事迹, 身体力行,不断提高职业道德水平。通过组织讲座”教师如何做人”、”老师与妈妈”观点分析、学校师德状况分析及 学习宣传”我感动的教师”先进事迹等形式,通过挖掘教师 身边的先进人物和事迹,大力宣传、弘扬优秀教师
12、、教育工 作者的先进事迹,树立正确的谋生观、享受观和发展观,提 倡教师敬业、乐业、勤业的良好教风;同时通过自学剖析反 面典型案例,认真进行警示教育。(三)开展”师德师风大讨论”活动。对当前存在师德 方面的缺陷和不良现象, 开展讨论、自查、反思、整改活动 每位教师在”师德师风大讨论”活动中做到有笔记、有心 得,并写出体会文章。四、培训时间8月25日8月30日。具体日期安排见 附件。五、培训要求1、建立领导小组,统一要求。建立以园长兼书记为组 长的师德培训领导小组。全体在职在编教职工都必须参加师 德专题培训。积极引导广大教职员工把加强学习提高,实现 理论与实践相结合,提高教师教育教学水平作为自主自
13、觉的 行为;牢固树立一切为了孩子的理念,增强求真务实的自觉 性;把树立教师正确的价值观、质量观和人才观,真正落实 到打造”创先争优”活动中去。2、合理安排,保证质量。在组织师德集中教育过程中, 要结合教师师德实际,创造性地开展此项工作,既要有针对 性,又要有理论性,更要有现实的指导性,能为广大教师所 欢迎。要严格做到保质保量,特别是集中辅导要合理安排, 妥善组织,确保培训工作的时间与质量。3、严格培训的考勤制度。每位教师必须按时参加师德 培训,严格遵守培训制度,认真做好学习笔记,完成师德剖 析等培训要求。办公室严格做好考勤工作。4、结合”转作风、优环境”工作主题,弘扬新风正气、 抵制歪风邪气,
14、打造志存高远无私奉献的优秀教师队伍。加 强教师职业道德教育,把教师职业道德教育工作与提升教师 的素质结合起来。通过教师素质集中专业培训,提高教师的 师德素养和业务水平。5、根据教育局文件要求,做好建立教师师德修养档案 与学分登记工作。教师参加暑期集中教育并考核合格者记入 继续教育学分,考核记录内容包括学习考勤与撰写师德学习 心得、考核试卷等。04一、指导思想我园以”三个代表”重要思想和党的xx大精神为指导,以区教育局工作思想为指针,深入学习实践科学发展观,切 实加强教师职业道德建设,深化师德学习活动,增强师德教 育的针对性、实效性、主动性和创新性,弓I导教师自觉树立 良好形象。二、活动目标始终
15、坚持把师德教育放在教师队伍建设的突出位置,通 过学习、讨论、总结、交流,传递师德师风,深化文化内涵, 努力建设一支”师德优良、 技能过硬、知识面广、经验丰富、 人民满意”的教师队伍。三、具体措施1. 继续开展教师礼仪学习活动,提高全体教工的师 德修养,牢固树立”教书育人,为人师表”的道德品质,把教师职业新要求的道德规范转为内在素质,使全体教工增强工作责任心和事业心,关心热爱幼儿用高尚人格影响幼儿, 成为幼儿的慈母益友,成为社会尊敬的人。由各组长组织观 看教师礼仪vcd,交流讨论,撰写心得体会,各小组推 荐12篇。2. 开展优秀教育教学随笔征文评比活动,教师人人参 与,随笔内容可以是对某一教育教学问题的随感体会、教育 教学之后的行为反思,可以是一
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