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文档简介
1、策划书活动系列:西南交通大学2011-2012 学年“青春交大行”大学生思想政治教育系列活动活动名称 :第八届“自强之星”先进事迹报告会主办 :学生工作处承办 :机械工程学院策划 :机械工程学院学生知行社1目录活 背景1活 目的1活 主 2活 形式2活 象2活 地点2活 2活 流程3人 安排8 算82活动背景:自强,成就生命的坚韧与不屈;自强,谱写人生的华丽与壮美;自强,铸就心灵的乐观与坚强;也许他们平凡, 但平凡中透露着伟大。也许他们沉静,但沉静中蕴含着坚强。他们没有豪言壮语, 有的只是乐观向上积极的人生态度他们没有惊天动地, 有的只是用自己双手换来的收获。 正是这自强自立的美德,让所有人为
2、之钦佩,也让他们成了我们的榜样。为了支持和鼓励品学兼优、家庭贫困的同学,在广大学生中树立榜样,认真贯彻落实关于加强大学生思想品德素质教育, 宏扬自强精神, 让更多同学学会自立、自强,学会感恩,学会如何面对困难与挫折。激励广大青年学生自立自强,奋发成才。一、活动目的:通过活动展示“自强之星”的个人风采,从生活中的细节体现自强之星的不同之处。学习他们自信乐观、积极向上的生活态度,学习他们面对挫折时不抛弃、不放弃的坚强性格。对他们自强、自立的魅力品格和辉煌成就做出宣传,从而让同学们了解他们, 体会他们这种可贵的精神。其次,更好的弘扬“竢实扬华,自强不息”的校风,让它植根于心底去感染、感动、感化每位同
3、学,磨练自己的意志,增强自己的信心,提高面对挫折时的斗志。实现自我,超越自我,传承华夏民族自强不息之风气, 彰显我们书写无悔青春之豪情,从而为了未3来努力奋斗。二、活动主题:“燃青春之火,铸自强辉煌”三、活动形式:1 选举阶段:1. 学院推荐 11 月 8 日之前,申报人需准备好所有材料 ( 纸质及电子文档各一份 ) ,并提交至所在学院学生工作组; 11 月 9 日至 10 日,各学院学生工作组完成申报人材料的审核,同时推选出 12 名“自强之星”候选人直接参加评选面试 ( 面试具体事宜待定 ) ; 11 月 10 日或 11 日下午 4:00-6 :00,请各学院学生工作组将推荐候选人材料送
4、交至 X2314 办公室, ( 也可同纸质材料一并提交 ) 。2. 个人报名 申报人需准备所有材料 ( 纸质及电子文档各一份 ) ,并于 11 月10 日或 11 日下午 4:00-6 :00 提交至 X2314办公室, ( 也可同纸质材料一并提交) ; 11 月 12 日,活动承办方将完成个人报名者材料的审核,同时推选出候选人 (人数视申报者具体情况而定 )参加评选面试(面试相关事宜待定 )。2 报告会:由自强之星代表向全校学生作报告,讲述自强奋斗4的故事。四、活动对象:全体在校本科生 ( 要求:品学兼优、勤俭刻苦、自立自强)五、活动地点(暂定):三、四食堂门口(活动宣传、现场咨询、公示)二
5、教 2314 教室(交申请材料)图书馆报告厅(报告会)六、活动时间(暂定):11 月 5 日开始各项宣传及报名工作11 月 11 日各项宣传及报名工作结束11 月 10、11 日在二教 2314 教室收报名表及相关材料11 月 14 日面试11 月 16 日公示11 月 20 日报告会七、活动流程:(一)评选阶段:3 11 月 5 日,张贴西南交通大学第七届 “自强之星”评选方案,开展自强之星宣传报名工作。宣传方式主要是悬挂横幅、张贴海报、展板横幅悬挂于南区虹桥、X型桥,北区石桥。海报贴于各宿舍楼宣传栏以及学校人流密集处。4 报名阶段:5学院推荐:a) 各班班委组织同学民主选举,产生 1-2
6、名候选人向辅导员推荐,并将候选人简历、 申请表一并提交辅导员审核。辅导员对所有候选人资料核实,并提交学院审核。b) 学院对候选人思想品德、学习成绩、社会实践能力等进行综合评定,从中筛选出优秀者 1-2 名向校学生处(组委会)推荐。 11 月 10 日或 11 日下午 4:00-6:00,请各学院学生工作组将推荐候选人材料送交至 X2314 办公室, (也可同纸质材料一并提交)。个人报名:a) 申报人需准备所有材料 (纸质及电子文档各一份 ),并于11 月 10 日或 11 日下午 4:00-6:00 提交至 X2314 办公室, (也可同纸质材料一并提交 );b) 由组委会组织评委进行初选,通
7、过后向校学生处推荐不超过 10 名候选人。5 11 月 14 日,组委会组织候选人进行面试。评委由校学生处老师以及院系学生代表共同担任。最终选出10 名成为本届“自强之星”。6 11 月 6 日-11 月 20 日,将对本届“自强之星”称号获得者进行公示,将在三食堂门口用展板进行公示,同时在扬华网也进行公示。7 11 月 20 日进行自强之星的先进事迹报告会。6(二)报告会准备阶段:1 11 月 17 日,由主办方协助“自强之星”们准备个人资料、演讲稿,个人照片,简短的个人DV(突出个人特色,结合真实家庭情况),以及个人才艺表演;并交与报告会组委会审核,备份。2 11 月 18 日,组委会组织
8、自强之星进行演讲培训。3 并由主办方负责对结合“自强之星”个人照片,制作幻灯,并由自强之星配音,讲述他们被照片凝固的精彩瞬间。营造一种比较厚重的讲述氛围。(三)报告会阶段:1 观众入场时发放感言卡片;2 主持人致开场白,介绍来宾;3 请学校有关领导讲话,并拉开本次先进事迹报告会的序幕; 4 现场播放有关自强之星的个人 DV,了解生活中的自强之星,近距离的接触“自强之星”们的学习、生活;5 每一位自强之星的个人 DV结束后,进入他(她)的演讲环节,请他(她)结合制作的幻灯片讲述自己生活中的故事,从细节出发体现自己面对困难无畏的勇气, 面对挫折自强的决心,执着的信念,抗争的恒心,以及面对生活乐观向上的生活态度,追寻梦想时永不停息的脚步。6 电话连线(父母、老师 )分享获得自强之星时的喜悦。或请室友上台从侧面角度对自强之星评价。77 请自强之星用三到五分钟的时间用自己合适的方式表达自己的心情和以后面对未来的决心。 (可以采用唱歌、乐器或一首小诗的形式等等)8 进入互动环节,由现场观众对自强之星提问。9 请每位自强之星与现场的观众分享激励自我的一句话,突出本次报告会的主题。10 最后请主持人号召大家向自强之星学习把报告会的气氛推向高潮。11 请学校有关领导向自强之星颁发奖状并提出对同学们的希望最后请各位领导与自强之星合影留念。12 请观众在感言卡片上写出今晚听取报告会后的感受,并
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