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文档简介

1、 烟 台 南 山 学 院 商学院管理科学与工程系 实 训 实 习 报 告项 目: 数据结构课程设计 姓 名: 罗笑艳 专 业: 财务信息管理 班 级: 财务信息管理132 学 号: 0 指导教师: 李晓丽 完成时间: 2014年7月11日 填写说明:1、 实训实习报告是学生实践课程的考核依据,类似于理论课程期末考试试卷,必须规范填写,按时上交,妥善保存。2、 报告内容必须由学生依据实习内容独立或分组完成。3、 实训实习报告采用A4纸张正反面打印,左侧双针装订。4、 实训实习报告由指导老师处理完成后,与实训课程成绩表同时上交教学秘书分别存放相应层次档案室,以备检查。实 训 实 习 报 告课程名称

2、数据结构课程设计实训课程代码实训地点科技楼309姓名罗笑艳专业班级财务信息管理132学号0时间2014年7月11日一、 实训目的:数据结构课程设计是结合专科专业课数据结构与算法安排的实训课程。通过本次实训,使学生加深理解、验证、巩固课堂和实践教学内容,并在此基础上,用正确的理论指导实践活动,强化学生的知识实践意识、提高其实际动手能力,发挥学生的想象力和创新能力。在培养实践能力方面着重模块化设计思想和C程序设计的基本训练,掌握熟练的编码能力和系统分析能力。二、实训内容:(可根据内容增加或另附页)1.需求分析(主要说明本程序实现的功能)车票管理系统的功能为1. 录入班次2. 显示所有班次3. 查询

3、班次4. 增加班次 5. 售票6. 退票7. 修改班次8. 删除班次9. 退出2.概要设计(主要书写程序实现中定义的结构体和相关重要函数的说明)(1)提供菜单界面,方便用户对程序个功能进行选择,选择要实现的功能按enter键进入该功能。(2)接受用户输入的功能项,按enter键结束输入并将进入该系统,其需要的结果显示出来,方便用户查看。(3)完成每次功能,可保存用户的修改的信息,及时更新文件信息。下次查询时内容为最新信息。实时的信息更新对比等。一个名TICKET的结构体进行定义,包括num10 hour3; min3 from10; to10; hours max; now;等结构体成员。然后

4、对调用函数进行定义。int system_time()系统时间,void NewMessage() 新纪录录入函数,void ShowTable1() void ShowTable2(int i) 线框调用1和2不用没次输,void Display()显示所有函数,void add()增加记录,void save() 保存函数,void save()保存函数,void load() 按班次查询函数,void search() 查询函数,void change()修改函数,void quit()退出函数,void Ticketorder() 售票函数,void Ticketdelete()删除函

5、数,int menu_select()菜单函数, int whether(int)判断时间是否超出函数,void find(char s1,char s2) 查询函数/s1为班次/s2为终点站,void deletemessage()删除函数,int findnum(char s1)班次查询函数,void get(int,int)修改及增加班次,char *menu菜单函数。最后定义main()函数,利用函数调用,实现程序的各种功能。将其放在系统文件d:车票管理系统0中。程序分为多个小模块,通过调用实现各种功能,增强了程序的可建设性。程序把每种功能分开实现,更简单,实用程序更易理解。3.航空售

6、票系统流程图飞机票管理系统 调用主菜单选项 输入选择后分别1调用录入班次4调用增加班次9调用退出8调用删除班次7调用修改班次6调用退票5调用售票3调用查询班次2调用显示所有班次完成功能后返回主菜单结束 、4.实验调试及运行(对实验调试及结果进行截图)4.0菜单界面查询所有班次界面退出界面 三、实训总结:(请结合自己的实际实训情况认真书写实训总结)为了提高我们的实践能力和合作能力,让我们学以致用,能灵活运用所学的知识进行再创造,学校特安排我们进行为期一周的数据结构课程设计实训,并安排了专门的指导老师帮助辅导,让我们在规范化、严谨化、实用化上面有了很大进展。为今后的工作适应环境。在此次车票管理系统

7、开发过程中,有很多东西值得我们思考并总结。开发过程大体可分为以下几个步骤:(1)思考总体设计方案:总体结构和模块外部设计,功能分配。思考要实现整个程序大体需要的几个模块和其中用到的 C语言基本操作符、语句格式等。(2)画出总体设计方案流程图:用流程图的形式展现你的基本编程思想。(3)流程图具体化:即将流程图中的几大模块的具体实现思考清楚,可以用流程图的形式展现并想好实现的关键代码框架。(4)编辑程序代码:这是一个至关重要复杂而且需要反复修改的环节,在此环节中你将发现总体设计和模块思想会存在很多问题,需不断改进如何实现各函数功能,达到预期效果也将是一项繁复的工作。(5)代码的调试:在Visual C+6.0环境下输入代码并进行调试和正确运行。在调试过程中会遇到很多需要精化的地方,需要十足的耐心与细心,不断改进完善程序。(6)最后修饰:程序可以正确运行之后,再不影响程序功能的情况下,运用各种辅助性符号,使界面更加美观漂亮,操作更人性化增强程序的新意与可行性。通过这次课程设计,使我们更加熟悉的掌握了数据结构的运用。帮助我们熟悉了更多C语言的功能,提高了我们的动手能力,学到了许多解决实际问题的宝贵经验同时也挖掘出了我们潜在的能力,使我们对自己更有自信,对编程也更有兴趣。我相信,只要努力、勤奋、坚

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