幼儿园现场急救

1、整理课件 现场救护 知识培训 整理课件 一、现代救护的特点 1、现代救护立足于现场的抢救。在医院外的环境下 第一目击者应对伤病员实施有效地初步紧急救护措施 以挽救生命。 2、救护员在实施救护的过程中。应该尽量采用个人 防护用品以阻止病原菌进入身体。 3、救护员在对伤病员进行救护时，首先要表明自己 的身份：“我是救护员，我现在对你进行救护，请你 配合”，以解除伤病员的疑惑。 整理课件 二、现场救护的基本任务 1、检伤分类，分出轻重缓急，对伤病员进行 分级处理。 2、救命为主，保持气道通畅、氧的供应，保证 循环，减少伤残。 3、迅速安全转运伤病员。 整理课件 三、意外伤害 1、烧烫伤 1）症状 烧

2、伤对人体阻止的损伤程度一般分为三度 。 2）救护措施 A、脱离热源。 B、用冷清水冲洗20分钟或至无疼痛感觉时。 C、轻轻擦干伤口，用纱布遮盖，保护伤口。 D、严重烧伤，迅速拨打急救电话，送医院。 E、不随便涂药，不挑开水泡。 整理课件 2、电击伤 1）症状 轻者有惊吓、发麻、心悸、头晕、乏力，一般可自行恢复； 重者出现直性肌肉收缩、昏迷、休克等；高压电流主要伤 害呼吸中枢，导致呼吸麻痹，呼吸停止。 2）救护措施 A、切断电源，用绝缘物将伤病员与电线分开。 B、在确定伤病员不带电的爱你工况下，立即进行救护， C、无呼吸、心跳者立即进行心脏除颤，心肺复苏。 D、检查是否有其他损伤。 E、用纱布遮

3、盖受伤部位，包扎。 F、拨打急救电话、送至医院。 注：遇有高压电击伤，切勿贸然上前施救，应立即 拨打110、120及电业部门的抢救电话。 整理课件 3、中暑 1）症状 A、伤病员皮肤潮红、干燥、无汗。 B、体温升高、可达40度以上。 C、脉搏加快。 D、神志不清甚至休克。 2）救护措施 A、将伤病员搀扶于阴凉处或通风较好的地方， 为伤病员扇扇子。 B、解开衣领、腰带、脱去外衣，用温水擦头颈部及四肢。 C、清醒者可饮一些盐水或淡茶水。 D、观察呼吸、脉搏送至医院。 整理课件 4、鼻出血 原因 外伤：外伤：鼻子是暴露在体表的一个器官，一旦发生外伤，如打击伤、 跌伤，鼻子自然首当其冲。在剧烈外伤的冲

4、击下，粘膜下的血管 就会破裂、出血。 挖鼻：挖鼻：严格来说，挖鼻也应列入外伤之范围。儿童出于好奇和难受，常常喜欢用手指 在鼻腔内盲目掏挖，这是一个既不卫生，又易引起鼻腔局部粘膜出血的不良习惯。 鼻腔异物：鼻腔异物：平时，鼻腔里除了一些分泌产生的鼻涕外，没有什么物体堵塞鼻腔，使呼 吸自由畅通。但有时候，儿童由于嬉戏好玩，喜欢将一些细小物体塞在鼻腔内，如花 生仁、瓜子、果核、黄豆、塑料纸、金属小玩具等。一旦这些物体塞入鼻内，成为异 物，孩子自己取不出来，又不敢声张，时间一长，便被遗忘而留在鼻腔内。有的异物 在鼻腔内遇水膨胀、发霉，引起鼻腔粘膜感染、糜烂而出血，有时在异物的不良刺激 下，鼻粘膜也会引

5、起外伤性出血。 整理课件 血液性疾病：血液性疾病：要知道，人体血管内的血液要做到既不出血、又不凝集，全由血液中的一些特殊因素所决定。如果在某些因素的作用下，血液中的一些因素就会发生一系列变化，使血管和血液在发生出血后，就不容易凝集止祝这些疾病有白血并血友并血小板减少性紫癜、再生障碍性贫血等，统称血液玻这是直接造成儿童鼻出血的原因，而且会引起反复、大量的出血。 血液性疾病：血液性疾病：要知道，人体血管内的血液要做到既不出血、又不凝集，全由血液中的一些特殊因素所决定。如果在某些因素的作用下，血液中的一些因素就会发生一系列变化，使血管和血液在发生出血后，就不容易凝集止祝这些疾病有白血并血友并血小板减

6、少性紫癜、再生障碍性贫血等，统称血液玻这是直接造成儿童鼻出血的原因，而且会引起反复、大量的出血。 2、救护 指压止血法： 如出血量小，可让病儿坐下，用拇指和食指紧紧的压住病儿的两侧鼻翼，压向鼻中隔部，暂让病儿用嘴呼吸，同时在病儿前额部 敷以冷水毛巾，一般压迫510分钟左右，出血即可止住。 2、压迫填塞法： 如果出血量大，或用上法不能止住出血时，可采用压迫填塞的方法止血。具体做法是：用脱脂棉卷成如鼻孔粗细的条状， 向鼻腔充填。不要松松填压，因为这样达不到止血的目的。 注意：捏鼻止血时，安慰病儿不要哭闹，张大嘴呼吸，头不要过分后仰，以免血液流入喉中。经上述处理后，一般鼻出血都可止住。如仍出血不止，需及时送医院；在医院除继续止血外，更需