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文档简介

1、6、北京的春节课型：读写联动教学目标：知识与技能：学习课文有顺序、有详有略的写作方法。过程与方法：有感情地朗读课文。情感、态度、价值观：了解老北京春节的风俗习惯，感受春节的热 闹、喜庆气氛。学习重点：了解老北京风俗习惯，感受传统年文化的独特魅力。学习难点：学习有顺序、有详有略的写作方法。课时安排：第二课时教学准备：多媒体课件教学过程：一、创设情境导入新课：1 、出示童谣2 、揭示课题这节课，我们就跟随着作者老舍，走进老北京，过一个京味十足 的春节，感受独特的民风民俗和魅力十足的年文化。（板书课题）二、初读课文整体感知1、自学导航：（1）快速的浏览课文。(2)按照老规矩，北京人是怎么过春节的？给

2、你印象最深的是什 么？2 、自主学习3 、小组交流三、交流展示：预设：1 、除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少 都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画，除夕 夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除 非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没 有什么人睡觉，都要守岁。了解北京春节的习俗，领悟传统民族文化的丰富内涵。2 、正月初一的光景与除夕截然不同：男人们午前到亲戚家、朋 友家拜年。女人们在家中接待客人。小孩子们特别爱逛庙会。了解北京春节正月初一的习俗，感受喜庆的气氛。3、正月十五，处处张灯结彩，整条大街像是办喜事，红火而美 丽。有名的老铺子都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一律是玻璃 的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯，有的通通彩绘全部红楼 梦或水浒传故事。了解北京元宵节观花灯的民俗特点，感受喜庆的气氛。4、体会写法5、小练笔6、小结四、课外作业：1、在网上查找各民族春节的习俗。2

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