统计学基础 statistics

1、 哈金专管理系 哈金专管理系 2021-4-291 统计学基础统计学基础 tatistics 哈金专管理系2021-4-29 2 教师寄语：教师寄语： 亲爱的同学们，很高兴亲爱的同学们，很高兴 能与你们共同学习能与你们共同学习基础基础 统计统计课程，希望我能成课程，希望我能成 为你们的良师益友！为你们的良师益友！ 哈金专管理系 哈金专管理系 2021-4-293 管理系管理系 迟艳琴迟艳琴 Tel： 83145453E-mail: chiyanqin_ Ofice: 实验楼实验楼327 哈金专管理系2021-4-29 4 真诚祝愿同学们学业真诚祝愿同学们学业 有成，也

2、希望我们合有成，也希望我们合 作愉快，谢谢！作愉快，谢谢！ 哈金专管理系 哈金专管理系 2021-4-295 统计是什么？统计是什么？ 我们接触过吗？我们接触过吗？ 提起统计大家会想到什么？提起统计大家会想到什么？ 请大家举出与统计有关的例子请大家举出与统计有关的例子 哈金专管理系2021-4-29 6 案例1 当你告诉他们你已经交上一个新朋友时，当你告诉他们你已经交上一个新朋友时， 他们决不会问你任何有关基本事宜的问题。他们决不会问你任何有关基本事宜的问题。 他们不会对你说：他们不会对你说：“他的声音像谁？最喜欢他的声音像谁？最喜欢 什么游戏？他收集蝴蝶吗？什么游戏？他收集蝴蝶吗？”，取而代

3、之，取而代之， 他们会问：他们会问：“他有多大年龄？有几个兄弟？他有多大年龄？有几个兄弟？ 体重有多少？他的父亲挣多少钱？体重有多少？他的父亲挣多少钱？” 仅仅从这些数字，他们仅仅从这些数字，他们 才认为已经了解了有关才认为已经了解了有关 他的一切。他的一切。 身高？身高？ 体重？体重？ 钱？钱？ 哈金专管理系2021-4-29 7 案例2 吸烟导致肺癌，抗生素治疗胃溃疡，锻吸烟导致肺癌，抗生素治疗胃溃疡，锻 炼有助于预防心脏病炼有助于预防心脏病 我们怎么知道我们怎么知道 这些？因为科学家有统计数据证明。这些？因为科学家有统计数据证明。 哈金专管理系2021-4-29 8 案例案例3 3 市场

4、调查和分析人才依托自己的市场学知识，通过市场调查和分析人才依托自己的市场学知识，通过 自己掌握的调查工具和手段，对所关注的行业进行自己掌握的调查工具和手段，对所关注的行业进行 调查，并依据调查的结果进行分析。整个工作过程调查，并依据调查的结果进行分析。整个工作过程 涵盖了统计学、经济学等多方面的知识。涵盖了统计学、经济学等多方面的知识。 哈金专管理系2021-4-29 9 究竟什么 是统计？ 哈金专管理系2021-4-29 10 统计是以数据为统计是以数据为 食物的动物食物的动物 ？ 统计的本业是消化数据，统计的本业是消化数据， 并产生有营养的结果。它并产生有营养的结果。它 的本质，和母牛相差

5、不多。的本质，和母牛相差不多。 哈金专管理系2021-4-29 11 Data Statistics Information GrassCowMilk 哈金专管理系2021-4-29 12 商务、经济、生活中的统计学商务、经济、生活中的统计学 市场调查市场调查 保险精算保险精算 股价指数股价指数 人口普查人口普查 GDPGDP增长率增长率 恩格尔系数恩格尔系数 基尼系数基尼系数 天气预报中的降雨概率天气预报中的降雨概率 企业生产中的质量控制企业生产中的质量控制 哈金专管理系 哈金专管理系 2021-4-2913 第一章第一章 总总 论论 哈金专管理系2021-4-29 14 第一章总论第一章总

6、论 哈金专管理系2021-4-29 15 一、一、 统计的含义统计的含义 统计一词通常有三种含义：即统计一词通常有三种含义：即 统计工作、统计资料、统计学。统计工作、统计资料、统计学。 第一节第一节 统计的产生和发展统计的产生和发展 哈金专管理系2021-4-29 16 请思考：下列资料中“统计”一词的含义是 什么？(1)我是学统计的 (2)他已搞了几十年统计了 (3)据统计今年一季度物价指数出现负增长 (4)请找统计登记一下 (5)请统计一下今天的销售量。 一、一、 统计的含义统计的含义 说明资料说明资料 哈金专管理系2021-4-29 17 即统计实践活动，是人们利用即统计实践活动，是人们

7、利用 各种科学的统计方法，搜集、各种科学的统计方法，搜集、 整理、分析预测和提供统计资整理、分析预测和提供统计资 料等工作的总称。料等工作的总称。 统计的含义之一统计的含义之一 哈金专管理系2021-4-29 18 统统计工作：计工作： 一、一、 统计的含义之一统计的含义之一 哈金专管理系2021-4-29 19 例例1 1： 20042004年全年国内生产总值年全年国内生产总值136515136515亿元，按亿元，按 可比价格计算，比上年增长可比价格计算，比上年增长9.5%9.5%。其中，第。其中，第 一产业增加值一产业增加值2074420744亿元，增长亿元，增长6.3%6.3%；第二；第

8、二 产业增加值产业增加值7238772387亿元，增长亿元，增长11.1%11.1%；第三产；第三产 业增加值业增加值4338443384亿元，增长亿元，增长8.3%8.3%。第一、第。第一、第 三产业对国内生产总值增长的贡献率为三产业对国内生产总值增长的贡献率为9.2%9.2% 和和29.0%29.0%，分别比上年提高，分别比上年提高5.25.2个百分点和个百分点和 2.82.8个百分点。个百分点。 摘自国家统计局摘自国家统计局20042004年国民经济和社会发展统计公报年国民经济和社会发展统计公报 哈金专管理系2021-4-29 20 例例2 2： 我国国土面积我国国土面积960960万平

9、方公顷，其中山万平方公顷，其中山 地约地约320320万平方公顷，高原约万平方公顷，高原约250250万平方万平方 公顷，平原约公顷，平原约115115万平方公顷丘陵约万平方公顷丘陵约9595万万 平方公顷。平方公顷。 哈金专管理系2021-4-29 21 统统计资料（统计信息）：计资料（统计信息）： 统计工作过程中所取得的各项数字资料及统计工作过程中所取得的各项数字资料及 与之相关的其它资料的总称与之相关的其它资料的总称 ; ; 统计资料包括：统计资料包括： 原始资料；原始资料； 次级资料即整理后的资料次级资料即整理后的资料 统计资料的表现形式有：统计资料的表现形式有： 统计表、统计图、统计

10、报告、统计公报统计表、统计图、统计报告、统计公报 和统计年鉴等。和统计年鉴等。 统计的含义之二统计的含义之二 哈金专管理系2021-4-29 22 统计的含义之三统计的含义之三 哈金专管理系2021-4-29 23 总之，统计包含总之，统计包含三种涵义，两重关系三种涵义，两重关系 统计工作统计工作 统计资料统计资料 统统 计计 学学 工作与工作成果关系工作与工作成果关系 实践与实践与 理论关理论关 系系 哈金专管理系2021-4-29 24 二二 统计的产生与发展统计的产生与发展 ( (一）一）统计实践史统计实践史 2 2、古代奴隶社会古代奴隶社会：统计实践最初的真正萌：统计实践最初的真正萌

11、芽。芽。 3 3、封建社会：人口、牲畜、农产品、粮食、封建社会：人口、牲畜、农产品、粮食、 土地调查制度、保甲制度、户口经常登记制土地调查制度、保甲制度、户口经常登记制 度，由于经济十分落后度，由于经济十分落后, ,统计发展缓慢。统计发展缓慢。 1 1、人类社会初期：打绳结，堆石块、画道道、人类社会初期：打绳结，堆石块、画道道 计数计数算是最初的统计算是最初的统计 哈金专管理系2021-4-29 25 (一）统计实践史一）统计实践史 哈金专管理系2021-4-29 26 (一）统计实践史一）统计实践史 5 5、社会主义制度的建立，开辟了统计史的、社会主义制度的建立，开辟了统计史的 新纪元。新纪

12、元。 4 4、资本主义社会：、资本主义社会： 统计实践获得了极大的发展。统计实践获得了极大的发展。 与此同时，实践的丰富和发展，客观上需要与此同时，实践的丰富和发展，客观上需要 从理论上加以概括与总结，于是统计学便逐从理论上加以概括与总结，于是统计学便逐 渐地形成和发展起来。渐地形成和发展起来。 哈金专管理系2021-4-29 27 总而言之，统计是适应社总而言之，统计是适应社 会政治经济的发展和国家会政治经济的发展和国家 管理的需要而建立起来的，管理的需要而建立起来的， 其发展与社会生产力的发其发展与社会生产力的发 展紧密联系在一起。展紧密联系在一起。 哈金专管理系2021-4-29 28

13、（二）统计学说史（二）统计学说史 1、政治算术学派：、政治算术学派： 年代：年代： 17世纪中叶世纪中叶 代表人物：代表人物：英国的威廉英国的威廉配第（配第（1623-1687） 代表作：代表作：政治算术政治算术 特点：特点：采用数量对比分析法采用数量对比分析法 马克思评价其为马克思评价其为“政治经济学之父，在某种政治经济学之父，在某种 程度上也可以说是统计学的创始人。程度上也可以说是统计学的创始人。” 哈金专管理系2021-4-29 29 2、记述学派：、记述学派：（国势学派）（国势学派） 国势学就是记述国家显著事项的学科。国势学就是记述国家显著事项的学科。 年代：年代： 1717世纪中叶世

14、纪中叶 创始人：创始人：英国的康令（英国的康令（1606-16891606-1689）和德国的阿）和德国的阿 亨亨华尔（华尔（1719-17721719-1772），首创统计学一词。），首创统计学一词。 代表作：代表作：近代欧洲各国国势学概论近代欧洲各国国势学概论 特点：特点：采用文字记述的形式，整理罗列国家重要采用文字记述的形式，整理罗列国家重要 事项。事项。 两派共同点：两派共同点：都以社会经济现象作为研究对象，都以社会经济现象作为研究对象， 以社会调以社会调 查作为研究基础。查作为研究基础。 两派不同点：两派不同点：是否从数量方面来说明研究问题。是否从数量方面来说明研究问题。 哈金专管理

15、系2021-4-29 30 3、数理统计学派：、数理统计学派：产生于产生于19世纪中叶世纪中叶 创始人：创始人：比利时的阿道夫凯特勒（比利时的阿道夫凯特勒（1796-1874） 代表作：代表作： 统计学的研究统计学的研究社会物理学社会物理学、 关于概率论的书信关于概率论的书信等。等。 特点：特点：把概率论正式地引进到统计学，为近代统把概率论正式地引进到统计学，为近代统 计学奠定了基础。计学奠定了基础。 缺点：缺点：在理论上混淆了自然现象和社会现象之间在理论上混淆了自然现象和社会现象之间 的本质区别，过分夸大了概率论的作用，认为统的本质区别，过分夸大了概率论的作用，认为统 计学就是数理统计学，否

16、认社会经济统计学的存计学就是数理统计学，否认社会经济统计学的存 在，因而又导致了与社会经济统计学派的长期争在，因而又导致了与社会经济统计学派的长期争 论。论。 凯特勒被称为伟大的天才，近代统计学之父。凯特勒被称为伟大的天才，近代统计学之父。 哈金专管理系2021-4-29 31 国际上有三分之一的诺贝尔经济学奖得主， 同时也是统计学家。事实上，统计学的应用 范围非常广泛，不仅生物学、医学、农学、 心理学等领域广泛应用了统计思想和统计技 术，而且在社会学、历史学、考古学、人口 学甚至法律、政治、国际关系等诸多领域里 都有统计思想的影子。事实上，统计思想的 幽灵，无处不在。 (三三)我国统计发展史

17、我国统计发展史 补充资料补充资料 哈金专管理系2021-4-29 32 统计学的基本思想，就来源于两个源头，一统计学的基本思想，就来源于两个源头，一 个是国情调查，个是国情调查，一个是赌博游戏。一个是赌博游戏。 三百多年前，在西方工业化早期，西方资本三百多年前，在西方工业化早期，西方资本 主义国家之间的竞争和资源争夺也比较激烈，主义国家之间的竞争和资源争夺也比较激烈， 那时的官员和学者们为了本国的强盛和发展，那时的官员和学者们为了本国的强盛和发展， 就搜集和调查了大量的国情资料，其中不仅就搜集和调查了大量的国情资料，其中不仅 包括本国的，也包括他们的竞争对手包括本国的，也包括他们的竞争对手英英

18、 国、法国国、法国、德国等国家，他们把搜集过来的德国等国家，他们把搜集过来的 资料仔细地整理和分析，希望能够从中找到资料仔细地整理和分析，希望能够从中找到 一些有益于本国长治久安的策略。一些有益于本国长治久安的策略。 这是统计学的一个源头之一。这是统计学的一个源头之一。 哈金专管理系2021-4-29 33 赌博游戏那一头呢？赌博游戏那一头呢？ 是三百年前从法国开始的，那个时候法国的赌博是三百年前从法国开始的，那个时候法国的赌博 游戏引起了数学家的极大关注。比如说掷色子、游戏引起了数学家的极大关注。比如说掷色子、 抛硬币、赛马呀等等。抛硬币、赛马呀等等。 就说抛硬币吧，你抛出一枚硬币，当它落回

19、地面就说抛硬币吧，你抛出一枚硬币，当它落回地面 的时候，它向你微笑的那一面，究竟是正面还是的时候，它向你微笑的那一面，究竟是正面还是 反面呢？这太不可预测了！你无从知道！现在你反面呢？这太不可预测了！你无从知道！现在你 抛抛10次，你发现了，在地面向你微笑的硬币，它次，你发现了，在地面向你微笑的硬币，它 出现了出现了4次正面，次正面，6次反面！你再抛，你抛次反面！你再抛，你抛100次，次， 出现了出现了45次正面，次正面，55次反面！然后你还抛，一直次反面！然后你还抛，一直 抛到第抛到第1000次，结果出来了，你数了数次，结果出来了，你数了数一共一共 出现了出现了485次正面，次正面，515次

20、反面。次反面。 哈金专管理系2021-4-29 34 你发现什么秘密了吗？你发现什么秘密了吗？ 数学家们发现了，他们发现，抛掷硬币的次数越数学家们发现了，他们发现，抛掷硬币的次数越 多，出现正面的次数就越接近一半，而且这个规多，出现正面的次数就越接近一半，而且这个规 律是如此地稳定和可靠，如此地不可动摇，以至律是如此地稳定和可靠，如此地不可动摇，以至 于让数学家们激动不已。难道你不能说，这个神于让数学家们激动不已。难道你不能说，这个神 秘的规律，不正是上天在秘的规律，不正是上天在冥冥之中向人类展示的冥冥之中向人类展示的 一个奇迹吗？一个奇迹吗？ 于是，数学家们就在这种反反复复的实验以于是，数学

21、家们就在这种反反复复的实验以 及对赢和输的各种可能性的计算当中，发展及对赢和输的各种可能性的计算当中，发展 出了统计学。出了统计学。 哈金专管理系2021-4-29 35 二、统计研究的特点二、统计研究的特点 数量性数量性 总体性总体性 具体性具体性 社会性社会性 哈金专管理系2021-4-29 36 但应注意，统计学研究但应注意，统计学研究 现象的数量方面，不同现象的数量方面，不同 于数学上研究的纯数量于数学上研究的纯数量. . 例如：要了解哈尔滨市重工业产值例如：要了解哈尔滨市重工业产值 重工业是为国民经济各部门提供技术装重工业是为国民经济各部门提供技术装 备、动力和原材料的工业，包括采掘

22、工备、动力和原材料的工业，包括采掘工 业、原材料工业和制造工业。业、原材料工业和制造工业。 哈金专管理系2021-4-29 37 统计研究的是大量社会经济现象中统计研究的是大量社会经济现象中 具体事物的数量方面具体事物的数量方面 ，是在一定，是在一定 时间、地点、条件下发生的。时间、地点、条件下发生的。 又称大量性或综合性，又称大量性或综合性，统计研究的着眼点统计研究的着眼点 是大量社会经济现象总体。不排除从个别是大量社会经济现象总体。不排除从个别 现象入手现象入手 ，是手段而不是目的，是手段而不是目的 。 哈金专管理系2021-4-29 38 三、统计研究的基本方法三、统计研究的基本方法 大

23、量观察法大量观察法统计分组法统计分组法 综合指标法综合指标法统计推断法统计推断法 哈金专管理系2021-4-29 39 通过大量观察发现规律通过大量观察发现规律 新生婴儿的性别比是新生婴儿的性别比是1 1比比1 1吗？吗？ 一般人认为，新生婴儿的男女性别比为一般人认为，新生婴儿的男女性别比为1比比1， 实际上，如果对新生婴儿的性别进行实际上，如果对新生婴儿的性别进行“大量观大量观 察察”，就会发现男孩稍多于女孩，大致比例为：，就会发现男孩稍多于女孩，大致比例为： 107：100 这就是新生儿性别的数量规律性，古今中外这就是新生儿性别的数量规律性，古今中外 都大致相同，它是由人类社会长期遗传和发

24、都大致相同，它是由人类社会长期遗传和发 展所决定的。展所决定的。 哈金专管理系2021-4-29 40 人类社会要发展，就要保持男女人数的大致相同，人类社会要发展，就要保持男女人数的大致相同， 那么，新生儿男多于女，不是性别不平衡了吗？那么，新生儿男多于女，不是性别不平衡了吗？ 但是，男孩的死亡率要高于女孩，到了中青年但是，男孩的死亡率要高于女孩，到了中青年 时期，男女人数就大致相同了，进入老年后，时期，男女人数就大致相同了，进入老年后， 男性的死亡率仍高于女性，男性平均预期寿命男性的死亡率仍高于女性，男性平均预期寿命 比女性短，老年男性反而少于女性。比女性短，老年男性反而少于女性。 从全人类

25、看，婴幼儿时男多于女，中青年时大从全人类看，婴幼儿时男多于女，中青年时大 致相同，老年时女多于男。这样，在中青年结致相同，老年时女多于男。这样，在中青年结 婚生育时性别大致平衡，总人口上性别也是大婚生育时性别大致平衡，总人口上性别也是大 致平衡的，保证了人类社会的进化与发展。致平衡的，保证了人类社会的进化与发展。 对人类性别比例的研究是统计学的起源之一，也是统对人类性别比例的研究是统计学的起源之一，也是统 计方法探索的最早的数量规律性之一。计方法探索的最早的数量规律性之一。 哈金专管理系2021-4-29 41 四、统计工作的基本任务四、统计工作的基本任务 统计法统计法第一章第二条规定：第一章

26、第二条规定：“统计统计 的基本任务是对国民经济和社会发展情的基本任务是对国民经济和社会发展情 况进行统计调查，统计分析，提供统计况进行统计调查，统计分析，提供统计 资料和统计咨询，实行统计监督。资料和统计咨询，实行统计监督。” 哈金专管理系2021-4-29 42 统统 计计 整整 理理 统统 计计 调调 查查 统计设计统计设计 推推 断断 分分 析析 描描 述述 分分 析析 五、统计工作过程五、统计工作过程 哈金专管理系2021-4-29 43 就一次统计活动来讲，一个完整的认识过程可分为统计设就一次统计活动来讲，一个完整的认识过程可分为统计设 计、统计调查、统计整理、统计分析、统计资料的提

27、供与计、统计调查、统计整理、统计分析、统计资料的提供与 开发应用等环节开发应用等环节. . 统统计调查计调查 即根据统计任务所确定的指标体即根据统计任务所确定的指标体 系，拟订调查纲要，搜集被研究对象的准系，拟订调查纲要，搜集被研究对象的准 确材料；确材料； 统统计整理计整理 就是对调查资料加以汇总综合，就是对调查资料加以汇总综合， 使之系统化、条理化；使之系统化、条理化； 哈金专管理系2021-4-29 44 统统计分析计分析 就是将加工整理好的统计资料加就是将加工整理好的统计资料加 以分析研究，采用各种分析方法，计算各以分析研究，采用各种分析方法，计算各 种分析指标，揭示被研究对象的基本特

28、征种分析指标，揭示被研究对象的基本特征 和发展的规律性，必要时还要对其未来的和发展的规律性，必要时还要对其未来的 发展作出科学的预测。发展作出科学的预测。 六、国家统计的职能六、国家统计的职能 国家统计兼有信息职能、咨询职能、监督职能三种 职能 . 哈金专管理系2021-4-29 45 总总体体 即统计总体，是指统计研究的、客观即统计总体，是指统计研究的、客观 存在的、在同一性质基础上结合起来的许多存在的、在同一性质基础上结合起来的许多 个别事物构成的整体。个别事物构成的整体。 一、总体与总体单位一、总体与总体单位 总总体单位体单位 即构成统计总体的个别单位或个即构成统计总体的个别单位或个 别

29、事物。是各项统计数字的原始承担者。别事物。是各项统计数字的原始承担者。 第三节第三节 统计学中的几个基本概念统计学中的几个基本概念 哈金专管理系2021-4-29 46 差异性差异性 同质性同质性 大量性大量性 特点特点 请思考请思考 哈金专管理系2021-4-29 47 哈金专管理系2021-4-29 48 总体、总体单位总体、总体单位 总体、总体单位总体、总体单位 总体或总体单位的区分不是固定的：同一个研究总体或总体单位的区分不是固定的：同一个研究 对象，在一种情况下是总体，在另一种情况下可对象，在一种情况下是总体，在另一种情况下可 能成了总体单位。能成了总体单位。 总体与总体单位相对性示

30、例总体与总体单位相对性示例 哈金专管理系2021-4-29 49 (一一)标志的概念标志的概念 标志是说明总体单位所共同具有的属性和特征的标志是说明总体单位所共同具有的属性和特征的 名称。名称。 工业企业作为总体单位具有哪些标志？工业企业作为总体单位具有哪些标志？ ( (二二) )分类分类 1 、按标志本身性质分为：、按标志本身性质分为： （1）品质标志）品质标志:说明总体单位的属性特征的标志。说明总体单位的属性特征的标志。 （2）数量标志）数量标志:说明总体单位的数量特征的标志。说明总体单位的数量特征的标志。 二、标志与标志表现二、标志与标志表现 请思考请思考 哈金专管理系2021-4-29

31、 50 品品 质质 标标 志志 不不 变变 标标 志志 数数 量量 标标 志志 可可 变变 标标 志志 哈金专管理系2021-4-29 51 、标志按变异情况可分为：、标志按变异情况可分为： 一个标志在总体各单位的具一个标志在总体各单位的具 体表现都体表现都相同相同 ，即标志表现即标志表现 无差别。无差别。 一个标志在总体各单位的具一个标志在总体各单位的具 体表现体表现不完全相同不完全相同 ，即标，即标 志表现有差别。志表现有差别。 哈金专管理系2021-4-29 52 “凡是统计调查研究的标志都是可变标志，凡是统计调查研究的标志都是可变标志， 是统计研究关注的重点是统计研究关注的重点”。 不

32、变标志是划分总体范围的依据。不变标志是划分总体范围的依据。 请判断请判断 哈金专管理系2021-4-29 53 （三）标志表现：即标志特征在各单位上的具体（三）标志表现：即标志特征在各单位上的具体 表现。表现。数量标志的标志表现数量标志的标志表现又称标志值又称标志值 1 、标志表现是最基础的统计资料，是形成指标数、标志表现是最基础的统计资料，是形成指标数 值的原材料。值的原材料。 2 、就一个品质标志或数量标志而言，其具体表现就一个品质标志或数量标志而言，其具体表现 可能多种多样，不能将标志与标志表现混为一谈。可能多种多样，不能将标志与标志表现混为一谈。 请注意请注意 思考思考 邮政编码 类型

33、?标志和标志表现的关系标志和标志表现的关系? 品质标志和数量标志品质标志和数量标志 的标志表现有何异同的标志表现有何异同? 思考思考 哈金专管理系2021-4-29 54 男男 汉族汉族 佛教佛教 无党派无党派 43岁岁 182cm 75公斤公斤 品品 质质 标标 志志 文文 字字 表表 述述 数数 量量 标标 志志 数数 据据 表表 述述 n标志是统计所要调查的项目，标志是统计所要调查的项目， 标志表现则是调查所得的结果标志表现则是调查所得的结果 哈金专管理系2021-4-29 55 2004年，我国城镇新增就业人数980万人，比预期 目标多80万人；年末城镇登记失业率为4.2%;城乡 居民

34、收入增长较快。全年城镇居民人均可支配收入 9422元，比上年实际增长7.7%；农民人均纯收入 达到2936元，实际增长6.8%，是1997年以来增长 最快的一年。年末城乡居民人民币储蓄存款余额达 119555亿元，比上年末增加15929亿元。 案例资料案例资料 三、统计指标三、统计指标 哈金专管理系2021-4-29 56 12.852002末末中国中国总人口总人口亿人亿人 时间时间 限制限制 空间空间 限制限制 指标名称指标名称 具体具体 数值数值 计量计量 单位单位 计算方法计算方法 哈金专管理系2021-4-29 57 统计指标是数量范畴，统计指标是数量范畴，“没有无没有无 数量的指标数

35、量的指标”。 数量性数量性 “男男”不是数量，因此这不是数量，因此这 不是指标，而是标志。不是指标，而是标志。 哈金专管理系2021-4-29 58 总体在具体时间、地点、条件下的数量特总体在具体时间、地点、条件下的数量特 征征,即统计指标即统计指标“质的规定性质的规定性”。 具体性具体性 哈金专管理系2021-4-29 59 对总体数量特征的综合说明，是由个对总体数量特征的综合说明，是由个 体数量综合而来的。体数量综合而来的。 综合性综合性 哈金专管理系2021-4-29 60 哈金专管理系2021-4-29 61 哈金专管理系2021-4-29 62 哈金专管理系2021-4-29 63

36、双重单位双重单位 适适 用用 范范 围围 综综 合合 能能 力力 哈金专管理系2021-4-29 64 标志是说明总体单位特征的；指标是说明总 体特征的。 标志中的品质标志不能用数量表示；而所有 的指标都能用数量表示。 区别区别 四、指标与标志的关系四、指标与标志的关系 对数量标志的标志值汇总可以得到指标对数量标志的标志值汇总可以得到指标 的数值的数值. 随着总体和总体单位的变换，随着总体和总体单位的变换， 指标和指标和 数量标志之间有一个变换的关系。数量标志之间有一个变换的关系。 联系联系 哈金专管理系2021-4-29 65 变量变量指可变的数量标志和所有的统计指标 。 变量值变量值指变量

37、的具体数值表现。 离散变量 只能取整数变量值的变量 连续变量 可以取小数变量值的变量. 按取值是否连续按取值是否连续 五、变量五、变量 思考思考年龄这一变量的类型？年龄这一变量的类型？ 哈金专管理系2021-4-29 66 需要使用需要使用 度量工具度量工具 取值取值 165166 165.1 165.2 哈金专管理系2021-4-29 67 特定范围的人口数、汽特定范围的人口数、汽 车数量、企业数量、林车数量、企业数量、林 木株数、畜禽数量等等木株数、畜禽数量等等 取值不需取值不需 要用工具要用工具 度量，用度量，用 计数的方计数的方 式即可式即可 哈金专管理系2021-4-29 68 统计

38、上，把反映社会经济现象数量特征的一统计上，把反映社会经济现象数量特征的一 系列相互联系、相互制约的统计指标，称为系列相互联系、相互制约的统计指标，称为 统计指标体系。统计指标体系。 如人口统计指标体系包括性别、年龄、出生、如人口统计指标体系包括性别、年龄、出生、 死亡、迁移、婚否等等。死亡、迁移、婚否等等。 六、统计指标体系六、统计指标体系 哈金专管理系2021-4-29 69 财政部制订的企业经财政部制订的企业经 济效益评价指标体系济效益评价指标体系： 销售利润率销售利润率 总资产报酬率总资产报酬率 资本收益率资本收益率 资本保值增值率资本保值增值率 资产负债率资产负债率 流动比率流动比率

39、应收账款周转率应收账款周转率 存货周转率存货周转率 社会贡献率社会贡献率 社会积累率社会积累率 国家统计局制订的工国家统计局制订的工 业企业综合经济效益业企业综合经济效益 评价指标体系：评价指标体系： 总资产贡献率总资产贡献率 资本保值增值率资本保值增值率 资产负债率资产负债率 全员劳动生产率全员劳动生产率 成本费用利润率成本费用利润率 流动资产周转率流动资产周转率 产品销售率产品销售率 全面、综合地对客观事物全面、综合地对客观事物 进行描述、分析。进行描述、分析。 哈金专管理系2021-4-29 70 按指标体系中指标之间的联系不同分为按指标体系中指标之间的联系不同分为: 逻辑性统计指标体系

40、逻辑性统计指标体系,如人口统计指标如人口统计指标 体系。体系。 数量性统计指标体系数量性统计指标体系 哈金专管理系2021-4-29 71 存在确定的数量关系存在确定的数量关系: 产量产量 价格产值价格产值 存在某种共同性存在某种共同性: 产销产销 比率、盈利水平、劳比率、盈利水平、劳 动效率、偿债能力动效率、偿债能力 具有某种内在联系的一系具有某种内在联系的一系 列统计指标所构成的整体列统计指标所构成的整体 哈金专管理系2021-4-29 72 例例 专家建议：构建新循环经专家建议：构建新循环经 济统计指标体系。济统计指标体系。 该套统计指标体系拟由国该套统计指标体系拟由国 民生产、国际贸易

41、、产业民生产、国际贸易、产业 结构、资源利用、人民生结构、资源利用、人民生 活、生态修复和和谐社会活、生态修复和和谐社会 等等7 7组共组共5252项指标组成，其项指标组成，其 中有中有1212项控制指标和项控制指标和4040项项 状态指标。状态指标。 哈金专管理系2021-4-29 73 生态修复指标包括：生态修复指标包括： 污水处理率污水处理率 化肥与农药使用强度化肥与农药使用强度 单位单位GDPGDP的二氧化碳排放的二氧化碳排放 退化土地修复率退化土地修复率 地下水位等地下水位等 哈金专管理系2021-4-29 74 计算器计算器 统计软件统计软件 统计数表统计数表 哈金专管理系2021

42、-4-29 75 哈金专管理系2021-4-29 76 一个案例 眼镜质量眼镜质量 大连电视台某年对市内眼镜店的配镜质量大连电视台某年对市内眼镜店的配镜质量 进行调查。方法：由同一记者以雇客身份进行调查。方法：由同一记者以雇客身份 在八家眼镜店配了相同材料的眼镜各一副，在八家眼镜店配了相同材料的眼镜各一副， 编号密封后交市质量监督局检验。整个过编号密封后交市质量监督局检验。整个过 程由大连市公证处予以公证。程由大连市公证处予以公证。 检查结果：大明、三院验配中心检查结果：大明、三院验配中心 合格，其合格，其 余六家不合格。余六家不合格。 哈金专管理系2021-4-29 77 q认为检验过程不一

43、定严密公正，不认为检验过程不一定严密公正，不 相信这个检验结果。相信这个检验结果。 q认为这个结果相当权威，以后只到认为这个结果相当权威，以后只到 合格的那两家店去配镜。合格的那两家店去配镜。 q认为这个结果具有偶然性，只能起认为这个结果具有偶然性，只能起 参考作用。参考作用。 哈金专管理系2021-4-29 78 q每店只一种材质，其他材质如何？每店只一种材质，其他材质如何？ q每种材质只一副，多配几副又如何？每种材质只一副，多配几副又如何？ q每店只抽查一次，多抽查几次又会怎样？每店只抽查一次，多抽查几次又会怎样？ q每店给记者配镜的只是一个人，其他人水每店给记者配镜的只是一个人，其他人水

44、 平又如何？平又如何？ q记者去各店配镜时的环境是否相同？记者去各店配镜时的环境是否相同？ 哈金专管理系2021-4-29 79 q要从整体的角度来观察评价事物，个要从整体的角度来观察评价事物，个 别的情况不能成为对总体进行判断的别的情况不能成为对总体进行判断的 依据；依据； q样本容量对推断结果有影响；样本容量对推断结果有影响； q样本所反映的差异要经过显著性检验。样本所反映的差异要经过显著性检验。 哈金专管理系2021-4-29 80 统计术语 统计统计 statistics 统计工作统计工作 statistical operation 统计资料统计资料 statistical data

45、统计学统计学 statistics 理论统计学理论统计学 theoretical statistics 应用统计学应用统计学 applied statistics 描述统计学描述统计学 descriptive statistics 推断统计学推断统计学 inferential statistics 总体总体 population 样本样本 sample 变量变量 variable 连续性变量连续性变量 continuous 离散型变量离散型变量 discrete variable 标志标志 mark 参数参数 parametric 定性数据定性数据 qualitative data 哈金专管理

46、系2021-4-29 81 哈金专管理系2021-4-29 82 总体总体 总体总体 单位单位 标志标志 标志标志 值值 指标指标 指标指标 值值 不变标志不变标志 可变可变 品质品质 标志标志 数量数量 标志标志 哈金专管理系2021-4-29 83 哈金专管理系2021-4-29 84 一、填空题一、填空题 1. 统计一词包含统计一词包含( )、( )和和( )三种涵义。三种涵义。 2. 统计研究对象是大量社会经济现象总体的统计研究对象是大量社会经济现象总体的( )。 3. 一个完整的统计工作过程包括一个完整的统计工作过程包括( )、( )、( ) 和和( )四个阶段。四个阶段。 4. 统

47、计指标反映的是统计指标反映的是( )的数量特征，数量标志反映的数量特征，数量标志反映 的是的是( )的数量特征。的数量特征。 5. 在人口总体中，总体单位是在人口总体中，总体单位是“( )”，“文化程度文化程度” 是是( )标志，标志，“年龄年龄”是是( )标志。标志。 哈金专管理系2021-4-29 85 6. 要了解一个企业的产品销售情况，总体是要了解一个企业的产品销售情况，总体是( )，总体，总体 单位是单位是( )。 7. 工厂机器设备的价值、职工工资收入，属于工厂机器设备的价值、职工工资收入，属于( )标志，标志， 工厂机器设备的种类、职工性别属于工厂机器设备的种类、职工性别属于(

48、)标志。标志。 10.统计研究的基本方法有统计研究的基本方法有( )、( )、( )和和( )等。等。 11. 指标按所反映的数量特点和内容不同，可以分为指标按所反映的数量特点和内容不同，可以分为( ) 和和( )，前者用绝对数表示，后者用相对数和，前者用绝对数表示，后者用相对数和( )表表 示。示。 12. 反映现象相对水平或工作质量的指标称为反映现象相对水平或工作质量的指标称为( )指标。指标。 哈金专管理系2021-4-29 86 二、单项选择题二、单项选择题 1. 某市进行工业企业生产设备普查，总体单位是某市进行工业企业生产设备普查，总体单位是( )。 A. 工业企业全部生产设备工业企

49、业全部生产设备 B. 工业企业每一台生产设备工业企业每一台生产设备 C. 每个工业企业的生产设备每个工业企业的生产设备D. 每一个工业企业每一个工业企业 2. 要观察要观察50个工厂的职工工资水平情况，则统计总体是个工厂的职工工资水平情况，则统计总体是 ( )。 A. 50个工厂个工厂 B. 50个工厂的全部职工个工厂的全部职工 C. 50个工厂的全部工资个工厂的全部工资 D. 50个工厂每个职工的工资个工厂每个职工的工资 哈金专管理系2021-4-29 87 二、单项选择题二、单项选择题 4. 工业企业的设备台数、产品销售额是工业企业的设备台数、产品销售额是( )。 A. 连续型变量连续型变

50、量 B. 离散型变量离散型变量 C. 前者是连续型变量，后者是离散型变量前者是连续型变量，后者是离散型变量 D.前者是离散型变量，后者是连续型变量前者是离散型变量，后者是连续型变量 5. 几位学生的年龄分别是几位学生的年龄分别是14岁、岁、15岁、岁、16岁，则岁，则“年龄年龄” 是是( )。 A. 品质标志品质标志B. 数量标志数量标志 C. 变量值变量值D. 数量指标数量指标 哈金专管理系2021-4-29 88 7. 在全国人口普查中在全国人口普查中( )。 A. 男性是品质标志男性是品质标志 B. 身高是变量身高是变量 C. 人口的平均寿命是数量标志人口的平均寿命是数量标志D. 全国的人口是统计指标全国的人口是统计指标 8. 下列指标中属于质量指标的是下列指标中属于质量指标的是( )。 A. 总产值总产值 B. 总成本总成本 C. 单位产品成本单位产品成本 D. 职工人数职工人数 9. 了解某地区工业企业职工情况，下面哪个是统计指标了解某地区工业企业职工情况，下面哪个是统计指标 该地区工业企业每名职工该地区工业企业每名职工 B. 该地区工业企业职工的文化程度该地区工业企业职工的文化程度 C. 该地区工业企业职工的工资总额该地区工业企业职工的工资总额 D. 该地区工业企业职工从事的工种该