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文档简介
1、学校内涵自评总结报告学校内涵自评总结报告一、自评情况。我校在7月8日收到上级下发的评价方案,当天下午就召幵专题会议 讨论学习。考核量化表有四大板块,细分为25个小点,每个点都很细致、具体, 为我们以后的工作指明了方向,也更能够使我们对这一年来工作的不足和 收获的经验有更清晰的认识。校长要求我们对照考核量化表实事求是打分,并依照考核量化表将相 关材料归类存档,以便接受上级抽查。在自评时,我们先找自己的不足。【3年项目实施总体规划】我们扣了 3分,【年度计划】和【年度总 结】各扣1分,【按照要求完成学科课程实施方案的设计和撰写】扣除 2 分,【构建教学模式并初步运用】扣除 3分,【问卷调查】扣除1
2、分,受 条件限制没专门办公室扣除 2分。最后得分87分。这个分数是客观的,是经得住上级检验的,二、收获的经验。对照考核量化表,我们对未来充满希望,虽然还有一些不足,但更多 的是收获。1、我校成立了学校内涵发展项目办, 有具体负责人, 成员分工明确。 有项目实施的激励措施,投入了专门的经费。机构的建立,机制的健全,保证了本项工作的正常运转。2、老老实实做人,踏踏实实做事。 我校按时上报各类材料, 杜绝网络抄袭, 虽然受到水平限制稍显稚嫩, 但我们对得起良心,不像网上千篇一律尽显高深理论,实则空话、套话居 多。经过一年来的工作,大多数教师工作作风开始务实。 这在这个浮躁的社会中,无疑是一大收获。3
3、、继承和发扬了艰苦奋斗的精神。我校本学期搬到新校舍后条件实在太差,我们难免有些怨言,但这些 念头都是一闪而过。我们没有多少时间去抱怨,我们要为成功找方法!能够走到今天,得 益于全体教师强烈的集体主义观念,得益于大家艰苦奋斗和团结向上的精 神。想起多数时间不同的办公机构挤在一间办公室里忙得热火朝天的景 象,心里一阵感慨。4、多数教师教学观念已经转变,一些教师运用我校教学模式教学收 到不错的效果,多数学生也喜欢这种比较自由的学习氛围。三、存在的问题。1、认识慢半拍上学期本项目工作启动时,我校的教师由于认识理解不到位,觉得这 不过是一阵风,吹一吹就过去了,投入太多的精力不合算,这直接导致了 前期工作
4、的缺憾。2、硬件设施滞后。学校没有一间多媒体教室。3、教师业务能力有待提高。部分教师观念仍未改变,说明课改不可能超越时间,课改还有一段较 长的路要走。四、整改措施。1、上学期工作的缺憾也是事实,我们如实扣分。对于【 3 年项目实施总体规划】我们会加以修改完善,将工作做实, 尽量让目标更加具体,围绕三个课堂,具有可操作性和可持续性。我们已经认识到这个工作是真枪实弹,来不得半点闪失。 也不是说空话唱高调就能混过去的。其实扣分的地方多半是上个学期的工作,但我们不会放弃,会加以补 救,尽最大努力为以后工作的顺利完成铺平道路。2、硬件设施滞后我们可能暂时无力改变。 一方面我们会积极取得上级领导的支持,早
5、日改善办公条件和开设多 媒体教室, 另一方面我们也会以积极的心态看待问题, 没条件的创造条件, 决不能让一些借口拖累自己的工作,条件再差,路仍然要走。3、在以后的访学任务中,学校会尽可能地轮流外派教师,让尽可能多的教师到外面走一走,看一看,吸收一些新的理念,提高教师业务能力。事实证明,教师到发达地区观摩访学一次,也许他陈旧的观念会在不 经意间得到改变,比你千万次的在他耳边唠叨有效。4、加强德育工作。本学期我们在如何构建课堂教学模式上花费了大量的时间,但是对学 生的养成教育在有限的课堂时间内显然是不够的,我们以后会不断完善教 学模式,充分利用课外时间,培养学生课外阅读习惯,培养学生良好卫生 习惯,在森林防火、防毒禁毒等方面加强宣传教育。充分顾及到课内与课外的关系。总结过去,是为了让自己更加进步,一年来的项目实施过程中,经历 了一些困
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