实习日志范文40篇

1、实习日志范文 40 篇篇一：实习日志 40 篇学生实习日记系别届别学生姓名指导教师 法学与公共管理专业 人力资源管理 2015 届班级 11 级人资二班 王瑶学号 2011040216 黎钰林职称 讲师二 O 一五 年 五 月人力资源管理专业实习日志篇二：会计实习日记 40 篇实习日记1、今天是实习的第一天， 所以我早早就来到了 XX 公司。 刚到单位时， 感觉同事们都很 随和， 很好相处，感觉社会并不象别人所说的那么险恶，对社会又充满了信心。公司的接待员给我耐心讲解了公司的概况、 规模、机构设置、人员配置等等，使我对公司有了一个整体 上的了解， 至于内部具体的细节还有待深入了解。 先对公司有

2、个大概了解， 再对自己的岗位 工作有所认识， 要知道公司设某个岗位的目的， 要达到怎样的预期效果， 才能保证公司的正 常运行。2、今天是实习的第二天，因此，我早早就来到公司把办公室打扫了一番。公司的财务 部门只有一名专职会计， 是一位姓李的年轻女会计， 出来工作也才几年， 因此我们很快便聊 得很熟了。 我就是跟着她进行实习的。 虽然我对于公司的情况已经不陌生了， 但是她还是很 负责任的利用整个上午的宝贵时间， 向我详尽讲述了公司的发展历程、 业务范围、 部门分工 等情况，让我对公司有了进一步的了解。3、今天是实习的第三天， 实习并没有我想象的那么难。 或许是我刚去吧，这几天一直 都没有做什么很

3、重要的事情， 只是帮着李姐粘贴票据等原始凭证以及整理原始凭证之类。 这 与在学校里练习时粘贴凭证的方法和情况不太一样。 在学校里练习时， 都是将所得到的原始 凭证直接粘贴到自己所作的会计凭证的背面； 而在这里， 都是先将原始凭证按日期摆放在一 起，将它们按顺序用固体胶棒粘贴到一张大概有 A4 大小的原始凭证汇总表上，李姐还告诉 我怎样贴才能使这些原始凭证粘的整齐又好看， 而且使得汇总表的整张纸都被均匀贴满。 没 有实习之前， 我一直都以为会计的实际操作会与学校里所教的、 我们所见到的一模一样。 实 际上，书本上的知识只是其中的一种，现实中所需要的会随着实际情况的变化而变化。4、我知道，填制与审

4、核会计凭证，可以如实、正确地记录经济业务，明确经济责任。 但是凭证的数量太多， 信息也比较分散而且缺乏系统性， 所以会计账簿的设置可以使会计核 算和会计监督全面、系统、连续地进行，还可以通过设置会计账簿，记载储存会计信息、分 类汇总会计信息、 检查校正会计信息以及编报输出会计信息。 设置和等级账簿， 是编制会计 报表的基础，是连接会计凭证和会计报表的中间环节，在会计核算中具有重要意义。5、今天是周五，通过这周的实习，我对实习单位和实习任务有了一定的了解和理解， 同时对自己的专业有了更为亲密而直观的接触， 也把大学积累的一些人际交流技巧， 好的工 作学习方式方法带到实习中，工作得挺愉快。 这周算

5、是熟悉过渡周吧， 在这星期里，我在李 姐的带领下熟悉了公司的一些基本情况， 了解了公司的发展历程、 业务范围、 部门分工等情 况。这周的学习让我初步接触了会计基础，增长了经验，希望接下来可以学到更多的东西。 这将为我下周的初级会计实践打下牢固的基础。6、新的星期开始了， 我又回到了充满新鲜感的工作岗位。 前几天我学会了贴原始凭证， 所以今天李姐让我继续巩固， 今天的原始凭证就全部交给我贴了。 学习要一步一个脚印， 刚 开始进行地还是很慢，贴的也不是很好看，但是越来越顺手，速度越来越快， 而且贴的也好看多了， 一上午都在忙这个， 全部贴完之后长长的松了口 气，一看时间马上 12 点了，肚子已经咕

6、咕叫，去吃饭。上午已经把所有的凭证贴完了，下 午回来基本没什么事， 办公室其他人也都不在， 就看了看办公司的杂志报纸， 一天就这样过 去了，期待着明天能学会其他知识。7、今天李姐安排我了解熟悉凭证及盖章， 再了解各种原始凭证， 我很认真地听着讲解， 一边看着凭证一边用心去记。然后学习记账凭证最下方盖章处的注意事项，如出纳、主管、 审核、制单等。 接下来的时间我就在熟悉刚学到的这些知识， 在操作过程中联想到在学校里 做业务实习时学到的及李姐刚教会我的， 发现果然有所不同， 在不同公司工作会计问题的具 体处理方式还真是不一样， 要具体情况具体对待， 但是还不能脱离会计准则的规定。 晚上回 家后我又

7、复习了课本的相关知识，今天的实习收获还是不小的。8、通过昨天对原始凭证的了解， 今天我开始编制会计凭证， 先从一些基本的凭证入手， 如管理费用、 销售费用等。 编制会计凭证的过程与我在学校学习的大同小异， 只是省去了做 分录的过程， 直接在会计凭证上编制， 在做了几笔业务后就熟悉了， 这个工作做的还比较顺 利。虽说自己做的感觉比较得心应手，但是仍然有一些小问题，被李姐一一指出， 看来会计 工作真的是一个谨慎性很强的工作，有不得半点马虎，这在自己以后的工作中要多加注意。 此外李姐还告诉我， 说我的工作效率有待提高， 她还教了我做会计凭证的实际经验， 摆放的 方法等，提高了做凭证、整理凭证的效率。

8、经验真的很重要啊。9、在李姐教我记账凭证后，今天我就开始着手填制这些凭证。填制会计凭证，识别和 整理原始凭证就是门学问。 制好凭证就进入记帐程序了。 虽说记帐看上去很简单， 可重复量 如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。 因为一出错并不是随便用笔涂了或 是用橡皮檫了就算了， 每一个步骤会计制度都是有严格要求的。 由于之前的专业实习我已经 对分拣发票有了一个比较清楚的认识，所以做起来也是比较熟练的。只是会不留神写错字， 就又浪费一张。10、今天李姐让我审核记账凭证，凭证虽然容易做，但是最容易出错了，即使是那些 做了十几年的老会计做了不审核的话，也难免会出错，一点小小的错误可能就会出

9、大问题， 这也就是李姐一直叮嘱我的原因。 所以做会计一定要认真细心， 不要太过于相信自己， 稍微 的一点疏忽就可能出大错。 听完这些之后， 我觉得真得挺有理的， 会计就是一项细心的工作， 严谨认真是工作的不二法门。作为一名男生，在以后的工作中更应该细心，摆脱 80 后的焦 躁。11、不知不觉来到公司已经 11 天了，今天算是真正地开始独立工作了。早上一来，办 公桌上就被山一样的凭证给占据了。 李姐给我安排工作了， 我为自己被重视深感欣慰。 李姐 让我先看他们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证。公司用的财务软件是 “用 友”软件，得知这个信息时，我不禁暗喜，在学校时我们学的会计电算化采

10、用的就是这个软 件。我在学校里已经学过一些会计电算化相关的软件知识， 所以操作起来并不是很困难， 而 且觉得它们之间有很多的相似性， 无非一个是单机操作， 而另一个是通过网络保存。 由于李 姐不是很忙，就很耐心的教我，如：三大凭证（收款凭证、付款凭证和转账凭证）的科目如 何在网上进行输入和保存， 登记凭证的增加、 删除和修改， 如何将已经录入的凭证从网上调 出来并察看其相关内容等等。12、今天我了解到公司主要涉及到的会计科目有库存现金、银行存款、 固定资产、应收账款、其他应收款、应付账款、其他应付款、应付职工薪酬、应交税费、短期借款、管理费 用、财务费用、实收资本、本年利润，利润分配等。我一直

11、都觉得很奇怪，公司登记的好多 账款都直接记入其它应收款和其他应付款， 而应收账款和应付账款却基本没有见到， 为什么 要这样设置呢？我后来仔细想了想， 觉得可能是因为公司的业务少， 科目简单， 就将这两种 账户合二为一， 虽然是这样想的，但还不是很明白，会计工作本来就存在很多差异，根据会 计本人的个人喜好，也许这就是所谓的偏差吧。13、时间飞快。李姐说我的电算化学得很快，听到她的夸奖，我觉得很高兴，这一天的 心情都跟着好了起来。 今天我还学习了使用打印机。 虽说以前也见过一些， 但打印机分许多 种，原理不完全一样。打印机很小， 就放在电脑旁边的桌子上，李姐让我把之前已经做好的 凭证打印出来， 于

12、是我打开财务软件， 把以前保存好的凭证调出来。 她告诉我说第一次一定 要把所需的数据设置好， 否则以后会很麻烦的。 比如说我没有设置好凭证打印时的边距， 虽 然不是什么大问题， 但是就是这么一个小问题， 我每打印一张凭证都要输入一次边距， 打印 进度很慢。所以做会计一定要认真细心，稍微掉以轻心就会出错。14、今天所做的事还是和昨天一样，因为那个打印边距问题，我们打印的速度并不快， 只能今天继续。 将已经审核并经出纳签字的凭证打印出来以后， 李姐还告诉我， 在公司的这 个网站上， 每个财会人员都只有一定的权限。 她还向我演示了出纳进入软件程序所规定的权 限内容， 我一看才知道， 出纳人员只有签字

13、和查看凭证的权限。 这和李姐以会计身份进入软 件程序上面所列的权限有很大的不同， 因为会计可以填制凭证、 修改凭证等当然也可以查看 凭证，另外还有很多出纳没有的权限，只是没有签字这一项。15、今天没有学新的内容，依然是整理原始凭证、填制记账凭证等等。我知道，大多数 时候， 会计都是每天做着重复的事情，虽然是重复的事情，但我也应该认真负责，不能敷衍了事。 实习是一个循序渐进的了解、 熟悉和学习的阶段， 这些天很快就过去了，感觉学习到 了好多东西， 都是从书本上学不到的， 理论和实践还真是有些不同， 我还是很高兴很有成就 感的，要养精蓄锐，今后的日子一定要再接再厉。16、今天， 李姐给我安排的任务

14、是根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细账。明细分类账薄亦称明细账， 它是根据明细分类账户开设账页进行明细分类登记的一种账薄， 输入记 账凭证后操作计算机则自动登记明细账。 虽然登记明细账在学校的时候也实训过， 但是当李 姐吩咐我登记账簿时， 我有点紧张， 毕竟操作性的东西我在学校里接触的还是极少的， 那次 实训也是简单的操作一下，这次要我实战，真是有点不安心。17、有了好的开始 ,总期盼每一天都如意。然而 ,事与愿违。今天上午睡过头了 ,被李姐 说了几句。 想想现在只是在实习，迟到还不要紧， 要是以后正式上班了，迟到了肯定会被领导批。毕竟，工作由不得我们，什么事情都是要讲纪律的。李姐那么忙碌,

15、自己真是十分愧疚。今天 ,李姐将总分类账、明细分类账和资产负债表一起给我核对数据。也许是带有运气 的因素 ,在核对第一个科目时 ,很快就对上了。 但是第二个第三个却出现了错误 ,在两个联系非 常紧密的科目中 ,分别少了 5 角钱。这样核实了两遍 ,但结果如出一辙，只有请教李姐。18、当新的一天又开始了，李姐又给了我新的工作：将票据（原始凭证）进行分类。李 姐边说边教，我一边领会她的话，一边做。这样工作了一天，又学到了新的知识。虽然休息 的时间很少，但很充实。在工作时，发现了问题，利用有限的时间去看书，效果很好，我很 开心。 我才真的发现在学校学到的东西很少， 并且没有实践是完全行不通的。 很庆

16、幸的是李 姐手把手的教给了我，我越来越发现李姐教给我的知识是那样的博大精深。19、今天，李姐将一小部分原始凭证给了我。我还以为是将其归类，但是接过来一看， 它们全是订在一起的。 我忽然明白了， 会意的将身旁的记账凭证拿了过来。 李姐说先将简单 的做了，还告诉我该怎样去做。李姐给我透漏了一些小的方法：在进入一个陌生的企业时， 不要先问原来的账是怎么处理的， 而是先将前几个月的记账凭证拿来仔细的看上几遍， 并且 联系其他的账表，慢慢消化。 （当然除了有基本的知识外， 还要有一定的实习基础） 。李姐还 讲了一些系统的知识，我暗暗的记下来， 时时提醒自己注意着。今天做的凭证不怎么多，但 有了收获，心里

17、依然很高兴。20、最近这段日子，一天工作下来，全身酸痛。但实习的这段时间，从不懂到懂，我学 会了许多的知识， 虽然李姐说我在做会计上入门有点慢， 但是我由衷的感谢李姐仍然将这个 月份的凭证账表全交给我做。 曾经在大学里糊涂的结转本年利润， 在李姐的教导下， 慢 慢的理解了，可以说是有了清晰的思路， 有了较深刻的体会， 毕竟至少花费了近3天的思考 与消化。 但唯恐再做时一样的不会， 我每次进了办公室首先必看一下自己做的凭证， 回顾一 下。21、这么多天来， 我也知道了， 做一名会计除了要做凭证外， 还有许许多多要做的事情。 一个简单的问题，年终了，总要发工资和奖金。李姐将一大叠该归类计算的纸张全

18、给了我， 而这一次， 李姐什么都没有讲， 只有我自己去思考去整理。李姐唯一的一句话，这是最简单 的事情， 而我却着实的忙乎了整整一天。 我知道了做会计的重要性， 也知道了坐在办公室里 也不是那么的轻松。最近的眼睛很累，脑袋也胀的厉害，但是每天的工作量还是那么的多， 只有坚持。22、渴望新的一天来临 ,珍惜新每一天的收获。我的工作 ,一切那么新鲜而又陌生。从原始凭证的归类到记账凭证的填写过程中， 我发现自己的操作水平提升了不少， 并且感觉自己 掌握的知识也运用了不少。我知道 ,在掌握的过程中 ,对于知识的把握 ,要有深刻的认识。最近 几天里 ,我将中级财务会计里最常用的知识反反复复地看了几遍。平

19、时学到的一点一滴,会使自己在迷雾中茅塞顿开，需要仔细品味,仔细琢磨。23、 今天李姐让我把剩余部分的凭证填制下，然后审核凭证，装订凭证，还要操作电算 化，打印凭证等。这是将之前学过的内容全部进行一遍，我做的很认真。完成任务后，李姐 带着赞赏的眼神表扬我， 说我做的很好， 也很认真。 今天很详尽得复习了这几周来学习的内 容，这些日子的实习原本以为会过的很慢， 但其实很快就过去了。 回顾前几周的实习情况感 觉会计工作是一个经验性很强的工作， 它从制作记账凭证到出报表都需要技巧， 哪怕小小数 字的修改和书写都是有严格规定的。很充实的一天。24、最近一段时间里面， 我一直在公司里努力学习怎样熟练掌握各

20、种会计业务操作， 李 姐在时，遇到问题就可以请教她，而她不在时我就一个人待在办公室里。其实，有时候我很 喜欢一个人在办公室， 这样自己就有更多的时间去思考一些工作的细节问题， 但是时间久点 了，这样的日子是十分难熬的。 虽然学到了很多在学校里没有遇到过的新知识， 但是在学校 的时候， 每天都可以和同学交换不同的学术意见， 每天都能够面对熟悉的面孔而不会感到枯 燥乏味。当然， 同学们都要在不同的环境中去适应自己， 他们也是面对一样的问题，我们都 应该珍惜如此美好的时光。25、又是崭新的一天，做完了昨天的后续工作后， 来不及休息下，又被李姐安排了下一 个任务。这次的任务有点生， 是根据记账凭证编科

21、目汇总表。 在学校也只是听说过这个名词。 科目汇总表由凭证文件生成， 其编制方法是用户输入需汇总的起止日期， 计算机自动生成相 应时间段的科目汇总表。 这个操作我在学校里没有碰到过， 是在这次实习中才学到的。 在李 姐的指引下顺利地完成了一天的工作， 虽然当中出现疑问， 发现困难， 但是都被我一一克服 了，今天算是受益匪浅的一天。26、之前的工作上交李姐， “雪亮 ”的眼睛一看，好多地方做得不够严谨，不够仔细。修 改后李姐不忘给我灌输做事要积极严谨的思想，特别是做会计这行的，更是不能掉以轻心， 年轻人要戒骄戒躁。 前辈们都不敢疏忽， 都要通过二次审核才能放心， 以后这方面要多加锻 炼。随后李姐

22、给我分配了新的任务， 根据科目汇总表登记总帐，在李姐的简单讲解下， 我还 是比较轻松地完成了。根据之前得出的科目汇总表操作计算机，计算机产生出对应的总帐。 这就是会计电算化的方便之处啊，不需要经过繁琐的手工操作，节省了大量的时间和精力。27、今天李姐给我的任务是对账（编试算平衡表） 。对账是对账薄数据进行核对，以检 查记账是否正确， 以及账薄是否平衡。 主要是通过核对总账与明细账、 总账与辅助账数据来 完成账账核对。 试算平衡表就是将系统中设置的所有科目的期末余额按会计平衡公式借方余 额=贷方余额进行平衡检验，并输出科目余额表及是否平衡信息。一般来说计算机记账后， 只要记账凭证录入正确， 计算

23、机自动记账后各种账薄应该是正确的、 平衡的， 但由于非法操 作、计算机病毒或其他原因有可能会造成某些数据被破坏， 因此引起账账不符， 为保证账证 相符，应经常进行对账，每月至少一次，一般在月末结账前进行。28、今天一到公司， 发现我的桌上放着好多的报表。询问过后得知， 这些都是一些大企 业的年终报表，专门给我学习和做分析的。这些报表都是通过电脑汇总然篇三：幼师实习日记 25 篇7月 28日 星期一今天周一， 学校要上课了， 而我也开始了我的幼师实习生涯了。作为一名幼师，而且还 是男性幼师，在女幼师众多的学校实习， 有点小压力也稍显有点小紧张。早上，园长带我与 我所负责孩子学校做简单的自我介绍，

24、 和学校里的其他教师有个短暂的见面， 第一天了解我 的工作岗位职责， 以及所带的班级孩子和家长们的情况， 希望这次实习能让我有更多的实习 经验，与孩子们愉快相处。7 月 29 日 星期二 天气晴今天是实习的第二天， 和孩子们并不是很熟悉， 而孩子们也对我有点胆怯。 早上到门口 接孩子，也在一同事老师的介绍下初步与孩子的家长有了接触，他们看到我的时候还差异， 男性幼师。 不过现在男性幼师也会越来越多， 毕竟孩子从小要接触男女老师比例多一些， 可 以接触不同的教育，才会对孩子身心有健康，影响正确价值观的形成。7 月 30 日星期三 天气晴 班上的孩子有不少，第一天刚接触还感觉新鲜，第二天孩子们比较

25、调皮，到了第三天 有点被孩子们的好动好玩给折腾得够累。 平时上课之外， 也会有课余活动。 有些小朋友在玩 耍中磕磕碰碰， 就会哭闹。 这时候我也得安抚孩子情绪， 小朋友摔倒了我一般是鼓励他自己 站起来。这样有助于帮助孩子减少对大人的依赖。7 月 31 日星期四 天气晴第四天上课， 孩子们对于我这个新来的老师还是很热情， 上课时会认真的叫我老师好， 看着孩子们的笑脸， 我也是感觉到了满足。 中午午睡哄孩子们睡觉也是一个难事， 有些孩子 比较兴奋，怎么也不能安静的睡下来。因此我还得耐心的给孩子讲故事，让孩子们能入睡。 当幼师也不容易呢。8月 1 日星期五 天气晴一晃时间到了周五， 时间过得很快。

26、经过这一个星期的相处， 我发现这些学生很可爱， 而且也很聪明。 在上画画课，钢琴课的时候， 尽管还不是很规矩的听你在讲课，不过孩子们 还是非常可爱。 一些孩子比较腼腆， 也有些孩子很活泼大胆， 一堂课下来我是即开心又折腾。8 月 2 日星期六天气晴 周六家长也是要把孩子寄托在学校，而我也还是得上班。今天周末，一个大班的幼师 前辈在家长群里，发了信息，总结这一周来孩子们的情况。有些家长对孩子非常的担忧，也 有些家长鼓励老师们放心让孩子到处自己折腾， 不用怕磕着。 家长的教育也是一个孩子健康 成长的关键。8月 4日星期一 天气晴 星期天是我们休息时间，今天迎来新的一周。今天有教小朋友们学习简单的英

27、语单词。 重心是放在单词的学习和培养孩子们的学习兴趣上， 英语如何学习才好玩等等， 培养孩子们 的学习兴趣很重要。 人们常说从娃娃抓起， 其实就是这么一个道理， 培养兴趣才会对学习有 帮助。8月 5 日星期二 天气晴一些小朋友捣蛋起来简直就是恶魔， 在上课时不乖总想着出去玩。 今天在教小朋友们学 习儿童舞蹈时就是这样， 不配合也不认真。 看到不听话的小孩子也不能说打， 还是得表现得 亲切的样子教育小朋友。 课堂上，我与孩子们一边学习舞蹈， 一边讲故事来提高孩子的兴趣， 同时也是培养我和大家之间的感情，效果挺好。8月 6 日 星期三 天气晴今天是星期三， 在一步步培养跟孩子们之间的感情时， 也在

28、慢慢的开展舞蹈音乐， 英语 等学科的教学。 下午有自由活动时间， 其实也就是让孩子们玩耍娱乐项目， 而我则是要负责 看管孩子们，谨防孩子玩耍中出现一些意外状况。8月 7 日 星期四 天气晴孩子们的学习能力还是挺强的， 特别是英语， 在小时候语言的学习能力强， 只要加以正 确的引导就会有很好的效果。 有时候孩子们真的是有问不完的问题， 有些还是无厘头的问题， 连我自己都觉得好笑。上课要充满耐心和爱心，才能和孩子们相处了。8月 8 日星期五 天气晴星期五如约而至了， 下午放学我在外面门口等待着家长把小孩子都接回家。 这些天家长 见到我都会问自己宝贝的情况，我和家长大致讲了宝贝一天的情况，也听从了家

29、长的嘱托。 到现在为止工作也暂时结束了。不过晚上还是要写教案，幼师也是要做这个工作。8月 9 日星期六 天气晴周六早上还是要早起， 在门口接孩子们上课， 一大早的和孩子们来个愉快的互动， 不过 也有孩子不想上学， 哭闹的抓着父母肩膀不想上学。 一般都要耐心的和孩子沟通， 对孩 子说一些他感兴趣的话题， 例如哪个小朋友等着一起玩呀， 有什么好玩的活动等等。 我们和 孩子沟通可不能同大人一样。8 月 11 日星期一 天气晴今天又是新一周的开始， 从学校开学的第一天到现在， 我也总结了教学方案， 观察每个 孩子的表现， 好动好玩或者腼腆， 不同的孩子教育的方式不同， 有针对性的教育会有很大的 效果。

30、今天早上有英语课，逐个教小朋友们学习单词，一边玩游戏一边学习英语，听故事， 然后一遍遍的教学，很多时候孩子们就会耳熟能详了。8 月 12 日 星期二 天气晴天气非常好， 早上和小朋友们在学习几堂课， 之后是户外活动。 孩子们的精力差不多是 放在玩游戏和跳舞上面， 所以还是得多花点心思让孩子多学习。 最近的小苹果这首歌最为教 学就是最好的了。孩子们还是非常喜欢这样的舞蹈，有趣。面对这一大群孩子，教学小苹果 的舞蹈，挺好玩，慢慢的指导小孩子按照舞蹈步骤来进行。8 月 13 日星期三 天气晴每一天在幼儿园里和孩子们相处， 被他们的笑容和天真所感染。 虽然有时候确实看到孩 子们哭闹，不听话打架会有烦躁

31、的心理， 但作为老师不能对着孩子吼， 可以严肃但不能暴力。 在学校里慢慢的和孩子们也都熟悉， 他们都会用带着奶声奶气的叫你老师， 听着都觉得温暖。8 月 14 日星期四 天气晴 经过一段时间和孩子们的接触，他们也已经熟悉了我这个老师。在平常我们都会教学 孩子的自理能力， 特别是在中午午饭期间， 孩子们乖乖坐下来之后， 要学会自己使用勺子或 者是筷子吃饭。 少了家长的依赖， 孩子们还是会自己动手拿筷子吃饭。 而这也是孩子的一个 进步。8 月 15 日星期五 天气晴小朋友都是爱玩爱闹， 而且也非常擅长模仿。 所以现在上课唱歌跳舞孩子们最喜欢了。 而我在自己的教案里也是罗列了关于教学的目标， 让孩子们提高自理能力的同时， 提高各方 面综合能力， 肢体语言的模仿和运用可以开发孩子们的智力。 所以一名幼儿园的老师也 不是那么容易当的。8 月 16 日星期六 天气晴 这段时间也是辛苦其他老师了， 我刚来也差不多几个星期， 对孩子们并不是非常熟悉， 有时候在上课期间也都是其他老师的协助， 我也得多和其他的老师学习， 应该如何与孩子沟 通，什么样的上课方式教导