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文档简介

1、语文能力提升训练18班级姓名阅读后答题(一)父亲的舞蹈张大楷码头还没有吊机的时候,那一艘艘船运来的砖块只能靠肩膀挑。码头的挑夫是一群外来的民工,个个黑得能拧出油来。那时,坐在码头边垂钓是我打发时间的主要方式之一。有一天,一位来自四川的民工忽然对我殷勤起来,他特意搬来了靠椅,还为我搭起了棚子。搭好棚子, 他开始盯着盛鱼的桶不放。我终于明白了他的意思,虽然心里有些不快,但嘴上仍说:“等下你拿几条去烧菜吧。”没想到,他把桶里最小的鱼拿走了。我有些过意不去。他却说:“够了,够了,我只是给孩子玩。”他说差不多一年没见儿子了,着实想他, 便让妻子无论如何带儿子来一趟。几天后,我见到了他儿子,六七岁的样子,

2、坐在码头上冲着他喊:“爸爸,爸爸!”他的脸像喝醉酒一样,喊儿子宝贝、乖乖、亲亲,其它工友跟着哄笑,他并未发现自己喊出的名称有多肉麻,仍一个劲地喊。码头上响着他们欢快的声音。连接码头与船的是块窄窄的踏板,他挑着沉重的砖头走在上面,眼睛却一个劲地望向孩子这边。好几次,他险些落入水中,身子左右摇摆好一阵才渐渐平稳下来,然而,他对儿子说:“爸在跷板上给你跳舞呢,好看不?”年幼的孩子咯咯笑着点头,于是,他故意用腿蹬了踏板几下,整个踏板开始剧烈地抖动起来,他也跟着上下晃动,豆大的汗水顺着他的额头淌下。他应该不会忘记,几个月前,他的一位工友就是从这里连人带砖头掉入水中,再也没起来。但他却更加使劲地用双腿蹬踏

3、板。几块砖头从担子里滑落,掉入水中,一位工友冲他喊:“你还要不要命呀!”他这才罢休,上了码头时,我清楚地看见他的腿在抖。他却什么事没发生一样, 摸着孩子的脑袋说: “爸再唱歌给你听。 ”他给他唱 路边有颗螺丝帽 ,唱世上只有妈妈好。他这么大年纪的人,这么粗的嗓门,那几首儿歌经他的口出来,居然也像模像样。他的儿子也奶声奶气地跟着学,码头上父子俩的歌声越飘越远。他的妻子不知什么时候来到码头边,眼里含满笑,一曲唱毕,我听见她问他:“你什么时候学会唱歌了?”他便憨憨地笑:“想娃了,就跑到附近幼儿园看其他孩子,我估计那里孩子唱的歌咱儿子也喜欢,就偷偷地跟着学,没想到还真学会了。”他脸上的笑容越堆越厚,“

4、以后我就做咱儿子会唱歌的玩具,他想听啥我就唱啥。”他接着说:“我还给儿子准备了钢琴呢。”他说着,上下抬动肩膀,那根正被沉重的砖块压得弯弯的扁担发出咯吱咯吱的声音,时而紧促,时而缓慢,汗水湿透了他的衣裳,他的喘气声越来越响,他说这一下是“哆”,那一下是“啦”1望着他,我的眼前渐渐迷蒙起来,我想他的儿子,肯定是天下最幸福的孩子,他的儿子一定不会忘记,伴随他成长的“舞蹈”、“歌唱”、“琴声”。这些父亲用爱与智慧演绎的快乐,将带给他世间最迷人的记忆及一辈子的陶醉。(选自人生与伴侣,文章有改动)1为了使儿子快乐,这位父亲用“爱与智慧演绎”了哪些事情?(3 分)2下列是文中描写“笑”的句子,请你品析出他们

5、内心不同的快乐。(4 分)(1) 他喊儿子宝贝、乖乖、亲亲,其它工友跟着哄笑。(2) 他脸上的笑容越堆越厚。3文章明明只写了一位父亲,但结尾却说“这些父亲”。这是为什么?(3 分)4读完此文,你也许和作者一样“眼前渐渐迷蒙起来”。请你联系上文,说说你所收获的感动或感悟。( 3 分)(二)( 12 分)精神呼吸俞天白太史公自序中有一段话:昔西伯拘 羑里,演周易;孔子厄陈蔡,作春秋;屈原放逐,著离骚;左丘失明,厥有国语;孙子膑脚,而论兵法;不韦迁蜀,世传吕览;韩非囚秦,说难孤愤。诗三百篇,大抵圣贤发愤之所为作也。每当我反刍罢这一节文章之后,总是把这种人生境遇与肺部活动那一种呼吸区别开来,而给了一个

6、形象性名词:人生大呼吸。呼出废气吸进新鲜空气,生命就是在这种呼吸中保持与延续,这是近于废话的常识。然而,宇宙万物都以其不同方式,在做着生命的大呼吸,只是一般人没有如此理解罢了。举其大者,有日升月落的白天和黑夜,天体的运行才会保持平衡,那是宇宙的大呼吸;天有阴晴云雨,地球上的生命才能取得养料繁衍生命,这是大自然的大呼吸;有平原与峡谷,高山与河川,而后才有山河之雄壮秀丽,这是大地的大呼吸;有潮涨潮落,才有大海丰富恒久的生命与多变的性格,这是大海的大呼吸文化巨人司马迁以及他所列举出来的这许多巨人,他们都在人生的大起大伏大悲大苦中,打磨出他们非凡的意志,坚韧的性格,以及对人生对世界独有的理解与思考,而

7、后成就其大业,功垂后代。是的,只有善于作这种生命的大呼吸,人生才能超越生理价值,获得恒久的生存境界,闪烁出生命的光泽,成为真正的人,人上之人。2这就是人生在世最为珍贵的精神呼吸。其实, 这种人生大呼吸, 一般人都有可能遭遇到, 只是未必能够把它作为超越生理的精神呼吸,从中去获取生命的养料,并在逆境中完善人生成就其自身。孔子、孙子、屈原、司马迁、左丘明等等,他们的大呼吸,都是付出了从肉体到精神的巨大代价。他们是从高位堕入尘埃,从天堂打入地狱的巨大的生命落差中,完成了这种大呼吸。但还有另外一种,生于底层,从苦难的污浊泥潭里走向高山之巅,像狄更斯、高尔基、杰克伦敦等等,苦难的童年让他们直接从经济生活

8、的贫困、出身的低贱、世道的不公等残酷黑暗的人生大波动中,感受人生,体验生命,并学会了这种大呼吸,从中获得了巨大的精神养料而后显示了非凡的生命价值。不管他们以何种形式接受了这种人生大呼吸,都说明这种精神呼吸,对于生命的升华,是不可或缺的。人生在世,生活的道路不可能平坦。事业得失,健康状况,自然灾害等等无不在伺机向我们发出袭击。不同的是,有的人,当这种袭击临头的时候,把它看作生命大呼吸的开始,接受它,并变被动为主动,沉潜下来,反复反观自省,透视社会,解剖人生,利用一切条件和机会吐故纳新,补缺堵漏,工其事,利其器,转害为利,避短扬长,忍辱含垢,毅然地让精神站起来,而且稳稳地站到一个新的生命台阶上去;

9、有的人却不是这样,灾难一旦降临或偶遇挫折,就垂头丧气,眼前一片黑暗,悲天悯人,诅咒人生,以致自暴自弃自残自戕,一蹶不振而自甘沉沦。可见,这种精神大呼吸,是生存必需的一种优秀的心理素质。这不是先天的,而是后天修养或在困苦中磨炼出来的,而且,一旦拥有,就会明白,既然生而为人,一息尚存,就要继续修持。而我们的孩子,尤其需要懂得这个生存基本功。(选自文汇报 ,文章有改动)5第段中例举太史公自序中的那段话有什么作用?(3 分)6作者在第段提出的人生“最为珍贵的精神呼吸”是什么?请联系上文回答。(3 分)7第段中作者为什么说“这种精神呼吸,对于生命的升华,是不可或缺的”?(3 分)8本文气势如虹,例证丰富

10、。请你结合段的相关语句或内容加以简要赏析。(3 分)3(三) ( 4 分)初晴游沧浪亭宋 苏舜钦夜雨连明春水生,娇云浓暖弄阴晴。帘虚日薄花竹静,时有乳鸠相对鸣。9诗中以动衬静的句子是。(2 分)10一个“弄”字,描绘出怎样的景象?(2 分)(四)( 8 分)越无车,有游者得车于晋楚之郊,辐腐而轮败,輗折而辕毁,无所可用。然以其乡之未尝有也,舟载以归而夸诸人。观者闻其夸而信之,以为车固若是,效而为之者相属。他日,晋楚之人见而笑其拙,越人以为绐己,不顾。及寇兵侵其境,越率敝车御之。车坏,大败,终不知其车也。11. 解释下列句中加点的词语( 3 分)然以其乡之未尝有也()以为车固 若是()效 而为之

11、者相属()12用现代汉语准确地解释它(2 分)及寇兵侵其境,越率敝车御之。13结合上面的材料,说说越国后来大败给你的启示。( 3 分)4语文能力提升训练18 参考答案(一)1. 在踏板上“跳舞”;学唱儿歌给儿子听;在肩膀上为儿子弹奏“钢琴” 。回答“献殷勤换回小鱼;肉麻地喊儿子宝贝、乖乖、亲亲”也可以。2. 工友们对他的肉麻感到好笑,同时也在分享着他的快乐。特意为儿子准备的“舞蹈”“歌声”赢得了儿子天真的笑声和妻子的赞赏,内心的幸福和甜蜜就在脸上“越堆越厚”。3. 示例:伴随他成长的舞蹈、歌声、琴声。4. 示例:这些“父亲们”,他们虽然没有丰裕的物质带给他们的家人,但他们用生命演绎“舞蹈”、“

12、歌唱”和“琴声”给家人带来快乐,是给孩子最“昂贵”的礼物。他们是世界上最朴实的父亲,也是世界上最浪漫的父亲。(二)(12 分)5. 引出本文的论题“人生大呼吸” (精神呼吸),或具体说明什么是人生大呼吸。6. 在人生的大起大伏大悲大苦中,打磨出非凡的意志,坚韧的性格,以及对人生对世界独有的理解与思考,超越生理价值,获得恒久的生存境界,闪烁出生命的光泽。7. 因为人生在世,生活的道路不可能平坦。当挫折临头的时候,只有把它看作生命大呼吸的开始,接受它,并变被动为主动,沉潜下来,反复反观自省,才能让精神站起来,而且稳稳地站到一个新的生命台阶上去。8. 示例:第段列举了大量生命大呼吸的现象,用排比铺陈

13、的方法,造成了一种强大的说理气势,文采斐然;第段列举大量中外名人,他们在遭受人生苦难后学会了这种人生大呼吸,从中获得了巨大的精神养料,显示了非凡的生命价值,有很强的说服力。(三)(4 分)9. 时有乳鸠相对鸣。10. 示例:一个“弄”字(将云拟人化,赋予灵动之美)描绘出时而娇云遮日,时而云破日出的阴晴不定的景象。(四)(8 分)11( 3 分)曾经;本来;效仿。12(2 分)等到有敌寇入侵他们的领地领土,越人驾御着(那)破车抵御敌寇。13(3 分): 不要不懂装懂,胡乱吹嘘不要轻信,不能盲目模仿不能凭主观判断事物,应认识事物的本质 不要自以为是要听从劝告,接受正确的建议。附【译文】越国没有车,有个(越国的)旅游者在晋楚国的郊区得到(一辆)车, (那车的)辐条烂的车轮(都)坏了

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