高一第一次周练考试试卷

1、丰城中学2014-2015学年下学期高一第一次周练考试试卷历 史 （实验班、尖子班）命题人：李薇 审题人：杨永辉 2015.3.21本试卷总分值为100分考试时间为70分钟1. 选择题(共25个小题，每小题2分，共50分)1、1959年，美国国家展览会在莫斯科举办。对于榨汁机和洗碗机等展品，赫鲁晓夫表示工人阶级决不会购买这些无用的小器具，当场引起了美国副总统尼克松的反对。这反映了当时（ ） A. 美苏冷战的重点从军事领域转向经济领域 B. 美国霸主地位动摇急需打开苏联市场 C. 苏联轻工业发达，不需要进口这些器具 D. 经济文化交流没有改变两国意识形态的对立2、“北欧平衡”是指冷战时期的北欧地

2、区以执行武装中立的瑞典为中轴，分别存在受苏联影响和支配的芬兰（保持主权独立且不与西方结盟），及加入北约的挪威、丹麦和冰岛（三国承诺不会对苏联安全构成威胁）。北欧平衡局面一直持续到20世纪80年代后期。对“北欧平衡”理解正确的是（ ） A、是美苏冷战的恶果 B、有利于维护地区和平 C、是苏联国力衰弱的表现 D、客观上推动了冷战的升级3、1961年9月，南斯拉夫总统铁托说：“当我们走上独立的道路而不同两个对立阵营的国家集团结盟的时候，当我们反对分裂世界的政策和拒绝这个政策所带来的一切时，我们选择了一条艰苦的道路。”这条“艰苦的道路”就是() A. “求同存异” B. 和平共处五项原则 C. “多边

3、外交” D. 独立、自主、非集团化4、1964年第二次不结盟国家首脑会议纲领指出：“帝国主义、殖民主义和新殖民主义是国际紧张局势和冲突的一个基本根源。”1973年第四次首脑会议号召不结盟国家要“通过有效行使反对霸权的国家主权来巩固它们的独立”，“拒绝任何形式的奴役和依附、任何干涉和压力。”材料强调不结盟运动国家() A把斗争矛头主要指向了霸权主义的美国 B不满美、苏两国对第三世界的激烈争夺 C从反帝、反殖发展到反对强权政治和霸权主义 D认识到发展民族经济与争取国家独立的重要性5、1974年，前德国外长谢尔说：“在九国商谈有关政治行动、组织机构和自己前途的每一张谈判桌上，我们不能保证都有美国的座

4、位”。这段话反映了西欧国家() A. 在国际关系中决心与美国决裂 B. 已经实现了经济政治一体化 C. 开始放弃美国推行的冷战政策 D. 希望摆脱美国控制联合自强6、英国曾是第二次世界大战后大力鼓动欧洲联合的国家。但在是否加入欧共体的问题上，英国人用“with”而不是“of”来形容英国与欧洲大陆的关系。产生这种矛盾心理的主导因素在于英国() A拥有丰富的资源和最广阔的市场 B与欧洲大陆主要国家的政体相近 C念念不忘其昔日显赫的大国地位 D企图控制欧洲并与美国全面抗衡7、“其目的不是同共产主义做斗争，而是同经济失调做斗争，因为经济失调很容易使一些极权主义运动在欧洲社会浑水摸鱼，现在俄国共产主义正

5、要钻这个空子。”以上叙述说明了（ ） A、美苏两极格局正式形成 B、美国要恢复西欧经济以遏制苏联 C、多极化趋势出现 D、美苏开始由对抗走向对话8、20世纪末世界政治格局发生的重大变化表现在()两极格局已经结束美国独霸世界格局形成多极化的世界格局已经形成世界处于新旧格局交替的过渡时期 A. B. C. D. 9、1990年1月，代表着西方资产阶级快餐文化的麦当劳在莫斯科开了第一家餐厅，苏共保守势力对人民宣传：如果你们去麦当劳就餐，就相当于给美国捐献枪炮消灭我们！结果很多原本嫌汉堡包太贵的市民争先恐后的涌向餐厅。这从侧面说明（ ） A、苏联社会制度发生了根本变化 B、戈尔巴乔夫改革使人民对苏共失

6、去信心 C、苏联人民完全丧失了民族立场 D、美国的“冷战”政策获得完全胜利10、有学者认为：“这个强大国家的命运只能说明一个问题，即苏联这座大厦是建立在不坚固和不稳定的基础之上的，其内部结构也有许多缺陷。如果基础被冲毁或削弱，如果承重结构被侵蚀和破坏，那么无论看起来多么坚实和宏伟的建筑都会倒塌，1991年正是发生了这样的剧变。”该学者认为苏联解体的原因是（ ） A、经济体系尚不完善 B、各种社会矛盾错综复杂 C、过于倚重军事力量 D、西方和平演变影响巨大11、中国古代农业耕作方式演变的趋势是( ) A、刀耕火种石器锄耕铁犁牛耕 B、石器锄耕刀耕火种铁犁牛耕 C、铁犁牛耕刀耕火种石器锄耕 D、石

7、器锄耕铁犁牛耕刀耕火种12、马克思指出：东方小农“不能自己代表自己，一定要别人来代表他们。他们的代表一定要同时是他们的主宰，是高高站在他们上面的权威。”上述情况从一个角度说明（ ） A、东方小农在思想上信奉皇权主义 B、封闭的自然环境和农耕经济促使专制的产生 C、小农经济是中央集权制度建立的经济基础 D、儒家学说是中国专制主义的理论基础13、殷墟甲骨文中有“（王）大令众人曰，協田”的卜辞。“協”字在甲骨文中象形成耒共耕。该甲骨文反映的殷商时期农业发展的信息有（ ） 已经使用耒耜的锄耕方式 当时是集体耕作方式 证明商代已有井田制了 商王朝非常重视农业生 A、 B、 C、 D、14、从“刀耕火种”

8、到“铁犁牛耕”的变化，本质上反映了（ ） A、耕作方式的发展 B、封建生产关系的形成 C、生产工具的不断进步 D、生产力的提高15、春秋战国时期，小农经济出现的最主要条件是（ ） A、各国变法承认土地私有 B、精耕细作 C、铁制农具的出现和逐步普及 D、家庭观念加强16、春秋战国时期是我国传统农业经济形成和发展的关键时期，下列有关该时期农业发展特点的叙述正确的是（ ） 铁犁牛耕的耕作方式开始形成 传统小农经济开始成长 江南形成了稳定的稻麦轮作的一年两熟制 官府垄断手工业的局面被打破 A、 B、 C、 D、17、汉代是农具革新、农业生产技术发展的重要时期，主要成果有（ ） 牛耕的广泛推广 犁壁

9、曲辕犁 翻车 A、 B、 C、 D、18、“一头牛，一方田，老婆孩子热炕头”，是中国古代农民向往的理想生活。这突出反映了小农经济怎样的特点（ ） A、封闭保守 B、精耕细作 C、耕织结合D、艰难脆弱19、 康熙皇帝任命曹雪芹的祖父曹寅主持江宁织造局的生产。根据当时的制度，该局生产（ ） A、全部投放市场，收入归皇室 B、部分用于纳税，部分投放市场 C、全部供皇室使用，不投放市场 D、部分供皇室使用，部分投放市场20、唐初规定：凡是均田人户，每丁每年除要向国家交租外，还要交纳绢二丈、绵三两或布二丈五尺、麻三斤；每丁每年服徭役二十天，如不服役，则每丁可按每天交纳绢三尺或布三尺七寸五分以代役。此规定

10、有利于（ ） A、商品经济的发展 B、官营手工业的发展 C、民营手工业的发展 D、家庭手工业的发展21、关于我国古代冶金业的表述，正确的是（ ）早期铜器主要是生产工具西周晚期，中国已有铁器汉代冶铁开始使用煤炭做燃料西汉时发明了水力鼓风冶铁装置 A、 B、 C、 D、22、文献记载“钢铁是杂炼生（生铁）鍒（熟铁）为刀镰者。”此文献提到的金属冶炼技术发明于（ ） A、商周时期 B、春秋战国时期 C、两汉时期 D、魏晋南北朝时期23、唐朝李贤在后汉书注文中说：“为排以吹碳，令激水以鼓之。”这里描述的生产工具的主要功能是（ ） A、灌溉 B、排涝 C、冶铁 D、挖煤24、有史书记载：明朝时期，杭州张翰

11、的祖先“购机一张，织诸色帛，备极精工，每一下机，人争鬻之，计获利当五之一，积两旬复增一机，后增至二十余自是家业大饶”；另一碑刻资料记载；“苏城枫户。类多雇人工织，机户出（资）经营，机匠计工受值”。上述资料反映的现象是（ ） A、明朝中后期男耕女织的自然经济 B、明朝中后期纺织业已经比较普遍使用机器 C、明朝中后期出现了雇用与被雇佣的关系 D、明朝中后期早期资本主义工业繁荣25、“一户所领之织机不得逾百张，以抑兼并，过则有罚。”对这一材料理解正确的是（ ） A、明朝出现了资本主义萌芽 B、明清地主兼并小机户的现象严重 C、明清工商业者热衷于土地兼并 D、官府的政策阻碍了手工业的发展二、材料题（共

12、2题，共50分）26、阅读下列材料，回答问题材料一：1950年春，让莫奈在阿尔卑斯山区步行，集中静思欧洲的前途：1949年以来冷战的升级；由于美国经济进入萧条期，即将结束的马歇尔计划不可能延长；联邦德国成立引发法国公众舆论开始担扰德国威胁的重演莫奈敏锐地感觉到，上述因素的相互作用，提供了欧洲走向联合的机遇。莫奈迅速返回巴黎，与助手立即起草了一个方案，要旨是将法、德煤炭和钢铁资源共同置于一个“超国家体”的监督管理下，同时邀请其它欧洲国家自愿参加。总的来说，坚冰已经突破，更广泛的欧洲联盟的前景出现在地平线上。 崔永元“欧洲之父”的思路及其亚洲启示材料二：20世纪80年代初开始，日本政府提出了实现“

13、政治大国”的战略口号，其标志是1984年中曾根首相提出的“战后政治总决算路线”，即在“多边管理时代”日本要以经济力量为后盾，以建立强大的军事力量为保证，以外交为手段，辅之以输出日本文化，更多地参与决定世界政策，使日本成为世界政治大国，成为世界政治多极化中的重要一极。中曾根以后的日本历届政府都继承和发展了“政治大国”战略。 军事博览报材料三：日本首相小泉日前表示，在9月下旬举行的联合国大会上，他将表明日本在不修改宪法的条件下做安理会常任理事国的意向。和以前相比，小泉的态度来了个180度的大转变。因此，日本能否成为安理会常任理事国的问题再次成为世人关注的焦点。 环球杂志(1) 依据材料一指出，欧洲

14、突破“坚冰”、走向联合的因素有哪些？(8分)“坚冰”突破后，欧洲的合作是怎样一步步深化的？（6分）(2) 材料一、二表明，20世纪80年代以来日本社会出现了什么新特征？（4分）(3) 上述材料反映了世界格局出现了怎样的变化？（4分）27、阅读下列材料，回答相关问题。材料一(汉元帝时，贡禹表称)方今齐三服官(负责制作天子服用)作工各数千人，一岁费数巨万。蜀广汉主金银器，岁各用五百万。三工官官费五千万，东西织室亦然。 汉书贡禹传材料二“工之子恒为工。” 国语齐语 “工匠之子，莫不继事。” 荀子儒效 “工商皆为家传其业以求利。” 唐六典(1) 据材料一说明古代官营手工业的生产目的，并结合所学知识归纳

15、概括官营手工业的发展状况及特点。（12分）(2) 结合所学知识，分析官营手工业有什么局限性（6分）(3)据材料二分析中国古代手工业在技术的传承上具有怎样的特点？造成这一特点的根本原因是什么？（10分）丰城中学2014-2015学年下学期高一第一次周练考试答题卡历 史 （实验班、尖子班）一.选择题(共25个小题，每小题2分，共50分)题号123456789101112131415答案题号16171819202122232425答案二、材料题（共2题，共50分）26（1）（2）（3）27（1）（2）（3）丰城中学2014-2015学年下学期高一第一次周练考试答案历 史 （实验班、尖子班）一.选择题(共25个小题，每小题2分，共50分)题号123456789101112131415答案DBDCDCBCBBACDDC题号16171819202122232425答案BBACDCDCCD二、材料题（共2题，共50分）26（1）美苏以欧洲为主战场的“冷战”；美国经济援助有限；联邦德国成立引起担忧；让莫奈的主观努力。（8分） 1958年欧洲原子能共同体和欧洲经济共同体，1967