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文档简介
1、2021年湘教版三年级语文下学期期末试卷检测题(考试时间:90分钟,出卷人:_ )班级:_ 姓名:_ 成绩:_一、 看拼音,写词语。chu li dio gn p teng shn dng x shu b dng lng hu h lu sng sh qng shung sng zhn m gu d sh bio d dn xio zhng yo g f l f hun yng chu rn 二、 比一比,再组词。栽(_) 宾(_) 跌(_) 惜(_) 载(_) 滨(_) 铁(_) 借(_) 刮(_) 淡(_) 挺(_) 温(_) 乱(_) 谈(_) 庭(_) 湿(_) 三、 判断题,下列说法
2、对的打“”,错的打“”。1蜜蜂的作者是美国著名昆虫学家法布尔。(_)2昙花的花瓣又大又娇嫩,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,它便开花了。(_)3“荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。”这句话采用比喻、拟人的手法写出了叶的数量多、形状大、颜色美。(_)4所有的昆虫都有复眼。(_)5小虾这篇课文抒发了作者对小虾的喜爱之情。(_)四、 将词语补充完整,并选择恰当的序号填在句子里。 毫不(_)弱 (_)作非为 鹬蚌相(_)兴高(_)烈 牵肠挂(_) (_)名中外1.张老师 _地对同学们说:“我们班拔河比赛得了第一名啦”。2.河蚌_地说:“我就这样夹住你的嘴不放。3.东海龙王父子_,哪吒决
3、心治一治他们。五、 读一读,选择合适的词语填空。破裂 散裂1.她说阴雨时节天气潮湿,肥皂泡不容易(_)。2.不久,这光丽的薄球就无声地(_)了。软悠悠 轻悠悠3.那轻圆的球儿便从管上落了下来,(_)地在空中飘游。4.或者(_)地飘过大海,飞越山巅六、 诗句连连看。少小离家老大回, 清泉石上流。孤帆远影碧空尽, 乡音无改鬓毛衰。明月松间照, 死亦为鬼雄。生当作人杰, 唯见长江天际流。碧玉妆成一树高, 近来人事半消磨。接天莲叶无穷碧, 万条垂下绿丝绦。离别家乡岁月多, 不及汪伦送我情。桃花潭水深千尺, 映日荷花别样红。七、 按要求写句子。(1)黄黄的银杏叶像一把把小扇子。(仿写比喻句)_(2)门前
4、的水泥道很美。(改为感叹句)_(3)橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!(仿写拟人句)_八、 根据课文内容填空。1_,歌声振林樾。_,忽然闭口立。2这时候,窗外十分安静,_,_,好像都在听同学们读课文。3不懂就问这篇课文告诉我们遇到不懂的问题,要敢于_。4花的学校用了_的修辞手法,向我们展示了_。九、 阅读短文,回答问题。蜗牛的森林蜗牛生活在一片草地上,对于蜗牛来说,这里就像是一片茂密的森林。可是有一天,草地上来了一只穿红靴子的兔子,蜗牛很热情地招呼说:“欢迎你来到蜗牛的森林。”兔子听了哈哈笑着说:“这样的草地也算森林?最高的草才过我的靴筒。”于是,兔子就给蜗牛描述了真正的森林,那是有着高大
5、树木的地方。蜗牛很吃惊,世界上还有这样的地方?他决定去寻找真正的森林。蜗牛上路了,什么也不用带,他的背壳房子就是他的一切。当他身体缩进去的时候,他就在休息,当他把身体伸出来的时候,他就在赶路。这样过了许多天。一天,蜗牛看见四个巨大的树根,啊,这样的大树,只有森林里才有啊。蜗牛很高兴,他觉得自己到了森林了。可是,森林这么大,蜗牛站在地上是看不清楚的,他决定沿着树干一直往上爬。这是一棵多么老的树呀,蜗牛一边爬一边想着。蜗牛爬到顶上的时候,感觉到刺眼的阳光,哦,原来他爬到了大象的背上,那粗粗的树根当然是大象的腿了。大象一点也不知道背上有一只蜗牛,踱着步子慢悠悠地走进森林。啊,小蜗牛终于看见了真正的森
6、林。太阳光斜斜地透过茂密的树叶像星星一样洒在地上,也洒在蜗牛的背壳上。这时候,森林里来了一个巨人,大象很热情地招呼他:“请休息一会儿吧,这里是大象的森林。”巨人哈哈笑着说:“森林?这里的树就和小草一样,才到我的膝盖。”是啊,大象在巨人面前显得很小很小,森林就在巨人的脚下。巨人说:“再见,小小的大象,我要到我自己的森林里去了。”对呀,巨人一定有着巨大的森林。当大象又经过草地的时候,蜗牛顺着他长长的鼻子下来了。兔子看见这一切的时候,简直惊呆了。蜗牛安安心心地住在自己的森林里了。虽然这里最高的草也就过了兔子的靴筒。1文中依次出现的人物有:_、_、_、_。我发现他们_。2本篇童话想象十分有趣,让我们细
7、细品味。对蜗牛来说,_就是自己的森林。3蜗牛为什么决定去寻找真正的森林?()A听了兔子的描述B听了巨人的描述4读第四、五自然段,我发现,在蜗牛的眼里,看见四个巨大的树根,就以为自己到了森林。其实这四个树根是_。作者的想象有趣又合理。5蜗牛跟着大象来到了真正的森林。可在_的眼里,真正的森林也很小很小。最后蜗牛还是回到了_。作者神奇的想象,让我明白了()A真正的森林在每个人的心里,适合自己的就是最好的森林。B外面的世界很精彩,只有巨人的森林才是真正的森林。十、 按要求作文。题目:多彩的童年要求:同学们,童年是多彩的,是快乐的,在你的童年发生了哪些有趣的或快乐的事呢?请你选择其中的一两件事写一写。记
8、得把事例写具体,书写规范工整。(不少于300字)_答案1、垂柳钓竿扑腾扇动戏耍 拨动浪花葫芦松树清爽 松针蘑菇大师表弟胆小 中药姑父理发欢迎仇人2、栽树 宾客 跌倒 可惜 车载 海滨 铁路 借用 刮风 淡水 挺好 温度 混乱 谈话 庭院 湿润 3、 4、示 胡 争 采 肚 驰或闻 5、破裂 散裂 软悠悠 轻悠悠 6、7、柳树柔嫩的枝条像绿色的丝带迎风舞动。 门前的水泥道真美啊! 枯黄的落叶静静地躺在地上。 8、牧童骑黄牛 意欲捕鸣蝉 树枝不摇了 鸟儿不叫了 蝴蝶停在花朵上 提问题 拟人 花的活泼可爱9、1蜗牛兔子大象巨人个子越来越大2草地3A4大象的腿5A10、例文:多彩的童年童年很美好,但爸
9、爸妈妈总是笑我,因为我经常做傻事,让我最难忘的一件事在土里种东西。在我很小的时候,我还不懂事,在玩的时候,我看见大人把种子埋进土里,就会有收获,我想:如果我把一些东西埋进土里,会不会长出更多的东西呢?应该会。小狗最喜欢吃骨头,于是我满怀期待地拿来一根骨头,把它埋进了土里,等到第二天,我高高兴兴地挖开埋骨头的土,发现骨头果然多了。种骨头成功了,于是我又把一个玩具埋进了土里,如果有了两个玩具,那表弟就不用玩我的玩具了。第二天,我来挖时,发现还是有一个玩具,“这是为什么呢”?我疑惑不解,我想:难道只有吃的东西才可以种出来吗?我特别喜欢吃苹果,所以拿了苹果埋进土里。第二天我发现地上有几个苹果,那时我非常开心,因为我以为苹果真的长出来了。我觉得,种水果得到的收获会更多一些,从那以后,我经常种水果,但没有几次是成功了的。我十分不解想:为什么大人们每次种田都会有收获,但我种东西怎么就不会有收获呢?是不是等的时候还不够呢?但种骨头和苹果怎么那么快就会有收获呢?我发
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