下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、教学视导工作汇报材料教学视导工作汇报材料我校现有教学班个,在校生人,教师名。一年,我校严格遵循县教研室的工作精神, 在镇教管办的关心和指导下,秉承 “明自强团结创新 ”的校风 “严谨治学争优创先 ”的教风“自主好学互助合作 ”的学风,坚持以素质教育为目标,以堂教学改革为中心,真抓实干,锐意进取,教育教学质量有了显著提高。现向各位领导汇报如下:一狠抓教学管理,落实教学常规。建立制,规范管理。我校制定了教学常规管理细则 教学教研奖惩办法等各种教学管理制度,使全体教师工作中作到有可循。学校建立健全教育教学管理机构,做到分工负明确,责任到人。开全程,上足时。我校严格按照市教育局下发的程计划开设程开全时
2、, 特别注重音体美地方程综合实践活动程的开设, 同时积极进行学校程的开发, 共开发门学校程 ,制订了地方程学校程评价方案,将学校地方程纳入正常的教学管理之中。认真落实教学常规。我校按照县教研室的要求, 对教师的计划备上学生作业及批改辅导测试反馈矫正等环节提出严格要求, 学校建有教学常规管理办法和检查制度,定期对教师的教学常规进行检查, 养成了教师认真备上辅导等良好的习惯,促进了教育教学质量的提高。二搞好校本研究,走科研兴校之路。我校重点抓了 “集体备说 ”活动,认真推广 “自主互助学习型 ”堂教学模式。“认真组织 “听评活动 ”,倡导新改精神。每学期组织次校本研究活动,重点研究教育教学中存在的
3、问题。积极进行作业改革探索。我校制定了作业改革实施方案, 探索各科作业的新模式, 融探究性实践性活动性趣味性作业为一体, 培养了学生的实践能力和创新能力。我校有篇作业改革信息在县传输系统发表。努力探索 “自主互助学习型 ”堂教学模式。今年我校按照市县教育局精神, 把推广 “自主互助学习型 ”堂当成深化堂教学改革的重中之重,采取 “走出去,请进 ”的方式,加强教师的业务培训,提高教师授水平,把堂还给学生,全面提升学生素质。今年我校共有篇教学论和随笔在东教育 黑龙江教育班主任之友新程报等刊物上发表,有篇论在省征中获奖,在当代小学生学习报时代学习报等发表学习类指导多篇,在 “潍坊市金点子案例 ”评选
4、中获一等奖,有位教师的县科研题结题,有篇教学管理信息在县传输系统发表。三改革学生评价,促进学生全面发展。用 “成长档案袋 ”评价学生。我校不单纯以考试成绩评价学生, 采取形成性评价和终结性评价相结合,既注重结果,更关注过程。用成长档案袋记录学生的点滴进步。采用多种方法评价学生, 让学生尝到了成功的喜悦, 使学生在德智体美等方面健康快乐地发展。深入开展 “小明星 ”评选活动。我校建有小明星评选办法, 制定了详细的实施方案和计划, 每学期组织一次 “小明星 ”评选,通过小组评 班级评 学校评,层层评选的办法,选出校级小明星。同时,利用校会宣传栏班报等形式,宣传小明星的事迹,发挥小明星的榜样作用,推
5、动良好校风的形成。四搞好 “语主题 ”学习实验我校非常 “语主题学习 ”实验工作,精选了学科骨干担任实验教师, 并制定了详细的实验计划, 学校主要领导包靠这项工作,积极组织实验教师参加市县的 “主题学习 ”实验培训,大胆探索 “语主题学习 ”的教学模式,组织学生阅读 “主题配套教材 ”,认真填写 “学案 ”,学生建立 “语言积累本 ”和“阅读记录卡 ”。通过 “语主题学习 ”实验的开展,学生阅读量大了,知识面广了,语素养得到了明显提高,今年我校学生卞晓楠杨璐郭敏同学的作在学习报小天使语数英等报刊上发表。回顾一年的工作, 我们取得的成绩是可喜的, 但离县教研室的要求还有一定的距离。希望各位领导多提宝贵意见,我们将借这次 “教学视导 ”的东风,在今后的工作中,彻底更新观念,善于钻研勇于创新敢于实践,为学校教育教学质量的提高再创佳绩。年欢迎您下载我们的文档,整理范文,仅供参考资料可以编辑修改使
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 中考铁路题材语文题目及参考答案
- 2026信息安全风险评估与控制专项训练
- 2026年幼儿艺术欣赏与创作能力测试卷
- 2026年金融伦理与职业道德测试
- 2026年基础护理学基础护理操作技能模拟试题
- 2026年电子技术基础理论模拟试题
- 2026年绿色出行理念普及考试卷
- 2026年专升本英语阅读理解专项训练
- 2026年天津市人教版五年级语文下册第4单元课后练习题
- 2026年建筑工程施工组织与管理模拟试题
- 2025年法院司法辅助人员真题附参考答案详解
- 2026乐山市市中区国有企业第二批社会招聘6人考试备考试题及答案详解
- 2026年渠县人力资源和社会保障局增量政策性岗位招募175人笔试备考试题及答案详解
- 2026宁夏中卫市海原县属国有企业领导人员招聘9人考试参考题库及答案详解
- 2022 低环境温度空气源多联式热泵(空调)机组
- 2026新版三年级上册语文暑假课文预习完整版
- 公司财务管理制度完整范本
- 2023版MRI临床应用安全专家共识课件
- 2025四川省夹金山国有林保护局有限公司招聘6人笔试历年参考题库附带答案详解
- 2026年审计系统公文写作规范考试题
- 2026年农商银行网络运维岗位题库
评论
0/150
提交评论