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文档简介
1、地形图的判读地形图的判读 一、海拔和相对高度 自主学习 1500米米 1000米米 500米米 海海 平平 面面 甲甲 乙乙 相对高度是一个地点高出另一地点 的垂直距离。 海拔是一个地点高出海平 面的垂直距离,又称为绝 对高度。 海拔海拔约约8844米米 两地的两地的相对高度相对高度为为 米。米。 海拔海拔约约 -415米米 8844-(-415) 死海死海珠穆朗玛峰珠穆朗玛峰 世界陆地的最高点世界陆地的最高点世界陆地的最低点世界陆地的最低点 求两地的相对高度:求两地的相对高度: 海拔(绝对高度)海拔(绝对高度) 相对高度相对高度 相同:相同: 不同:不同: 都是垂直距离都是垂直距离 起点不同
2、起点不同 地形类型地形类型(陆地陆地) 平原平原 山地山地 盆地盆地 丘陵丘陵 高原高原 100 200 100 200 300 400 500 等高线地形图等高线地形图 二、等高线地形图二、等高线地形图 海拔海拔相等的各点连接成的线叫相等的各点连接成的线叫等高线等高线。 等高线地形图等高线地形图:用等高线表示地表高:用等高线表示地表高 低起伏的地图低起伏的地图 300 400 500 活动二:小组讨论 1、等高线是曲线还是直线,是闭合的还是发散的? 2、同一条等高线上各点的海拔高度值有什么不同? 3、两条相邻等高线间的海拔高度差是否相等? 山峰山峰A A 山峰山峰B B 山脚山脚C C山脚山
3、脚D D 缓坡缓坡 陡坡陡坡 等高线的疏密与坡的陡缓有什么关系? 结论:等高线越密集,坡度越陡;结论:等高线越密集,坡度越陡; 等高线越稀疏,坡度越缓。等高线越稀疏,坡度越缓。 观察与思考 1、闭合的曲线。 2、同一条等高线上的海拔相等。 3、等高距相等。 4、坡陡的地方,等高线密集; 坡缓的地方,等高线稀疏。 总结:等高线的特征:总结:等高线的特征: 山峰山峰 等高线闭合,中间低四周高等高线闭合,中间低四周高 盆地盆地 等高线闭合,中间高四周低等高线闭合,中间高四周低 等高线向等高线向低处低处凸凸 山脊山脊 山谷山谷 瞧,这里有什么?瞧,这里有什么? 等高线向等高线向高处高处凸凸 “高谷低脊
4、高谷低脊” 山谷有山谷有 河流发育河流发育 相邻两个山顶之间的部位相邻两个山顶之间的部位 (因其形如马鞍而得名)(因其形如马鞍而得名) 鞍部鞍部 陡崖陡崖 等高线重合的地方等高线重合的地方 适合的运动?适合的运动? 可能出现的景观可能出现的景观? 攀岩攀岩 瀑布瀑布 地地 形形 部部 位位 序序 号号 等高线特点等高线特点 山山 顶顶 中间(中间( )四周()四周( ) 鞍鞍 部部 ( )之间低地)之间低地 山山 脊脊 等高线向(等高线向( )处凸出)处凸出 山山 谷谷 等高线向(等高线向( )处凸出)处凸出 陡陡 崖崖 等高线(等高线( ) 缓缓 坡坡 等高线(等高线( ) 陡陡 坡坡 等高
5、线(等高线( ) 两个山顶两个山顶 高高 稀疏稀疏 密集密集 100 300 500 700 900 1100 5 6 1 4 3 2 7 100 300 500 重叠重叠 总结:山体山体不同部位等高线特征不同部位等高线特征 高高 低低 低低 水流法判断山谷山脊 高高 低低 山脊山脊山谷山谷 注意注意:水往低处流,水流方向与等高线垂直:水往低处流,水流方向与等高线垂直 - -1 10 00 0 - -2 20 00 0 - -3 30 00 0 - -3 30 00 0 - -2 20 00 0- -1 10 00 0 等深线等深线(米米) 等深线:等深线: 水域中深度水域中深度相等的各点相等
6、的各点的连接成的线。的连接成的线。 D A B C 分层设色地形图分层设色地形图 甲甲 乙乙 甲乙两条登山路线,哪条路线比较省力?甲乙两条登山路线,哪条路线比较省力?John选了选了 哪条路?哪条路?为什么?为什么? 甲省力。甲省力。 因为甲路线上的等高线稀疏,是缓坡。因为甲路线上的等高线稀疏,是缓坡。 争当小小设计师 要在河流引水到甲地,你会选择哪条路线? 要在甲地和丙地之间修建公路,你会如何设计路线? 甲甲 1、修路选线:沿等高线,缓坡、修路选线:沿等高线,缓坡 2、引水时注意:、引水时注意:a、从海拔高处引向低处,可自流引水、从海拔高处引向低处,可自流引水 b、上游水质好、上游水质好 圆
7、珠笔芯圆珠笔芯 1.如果图中有河流,如果图中有河流, 应该在哪里?应该在哪里? 2.如果建大坝,应选如果建大坝,应选 择在什么地方?择在什么地方? 大坝选址:口袋形区域的最窄处大坝选址:口袋形区域的最窄处 争当小小设计师 A山顶 1700 3700 2700 A B盆地盆地 B 1000 5000 3000 等高线地形图代表的山体部位 3700 2700 A 1700 3700 2700 A 抢抢 答答 山顶山顶 300300 200200 400400 山脊山脊 200200 300300 400400 400400 300300 200200 山谷山谷 鞍部鞍部 陡崖陡崖 A B C D
8、E 100 100 200 200 300 300 AB C DE F A_ D_ C_ B_ 山谷山谷 陡崖陡崖 E_ F_ 山顶山顶 山脊山脊 山顶山顶 鞍部鞍部 读读“某地等高线地形图某地等高线地形图”,回答问题。,回答问题。 (1)A(1)A点的海拔高度是点的海拔高度是_米。米。 (2)B(2)B处的地形部位是处的地形部位是_。 (3)(3)图中所画的三处河流中,有一处错误,应该是_(_(填 数码) )。 600 鞍部 贝壳贝壳 山脊山脊 鞍部鞍部 山顶山顶 山谷山谷 , , , 。 各部位的名称各部位的名称 3、根据分层设色地形图判断图中方框所代表的地形名称。 高原山 地 丘 陵 平
9、原 盆 地 100 200 100 200 300 400 500 等高线地形图等高线地形图 二、等高线地形图二、等高线地形图 海拔海拔相等的各点连接成的线叫相等的各点连接成的线叫等高线等高线。 等高线地形图等高线地形图:用等高线表示地表高:用等高线表示地表高 低起伏的地图低起伏的地图 300 400 500 活动二:小组讨论 1、等高线是曲线还是直线,是闭合的还是发散的? 2、同一条等高线上各点的海拔高度值有什么不同? 3、两条相邻等高线间的海拔高度差是否相等? 等高线向等高线向低处低处凸凸 山脊山脊 相邻两个山顶之间的部位相邻两个山顶之间的部位 (因其形如马鞍而得名)(因其形如马鞍而得名) 鞍部鞍部 陡崖陡崖 等高线重合的地方等高线重合的地方 适合的运动?适合的运动? 可能出现的景观可能出现的景观? 攀岩攀岩 瀑布瀑布
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