春济南版生物八下生态系统的组成PPT课件

1、第一节第一节 生态系统的组成生态系统的组成 第二章第二章 生态系统生态系统 1.1.说出生态系统的概念，阐明生物圈是最大的说出生态系统的概念，阐明生物圈是最大的 生态系统。生态系统。 2.2.概述生态系统的组成。概述生态系统的组成。（重点）（重点） 3.3.认同生物与环境是一个统一的整体。认同生物与环境是一个统一的整体。 4. 4. 尝试解释生态系统的组成成分的作用及相互尝试解释生态系统的组成成分的作用及相互 联系。（联系。（重、难点）重、难点） 学习目标：学习目标： 自主学习：（时间为自主学习：（时间为2 2分钟）分钟） 1.1.生态系统：在一定的地域内，生态系统：在一定的地域内，_与与_

2、形成的统一整体。形成的统一整体。 举例：一片树林、一块举例：一片树林、一块_、一个、一个_、 一块农田、一条一块农田、一条_。 地球上最大的生态系统：地球上最大的生态系统：_。它包括地。它包括地 球上的球上的_及其及其_。 在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系 统 一块农田 一个池塘 在一定地域内生物与环境形成的统一整体。在一定地域内生物与环境形成的统一整体。 判断下列选项中，哪些是属于生态系统？判断下列选项中，哪些是属于生态系统？ 一片草原一片草原 一个湖泊一个湖泊 一群鱼一群鱼 一片森林一片森林 一块农田一块农田 一盆水一盆水 生物圈生物圈 生物圈是最大的生态系统生物

3、圈是最大的生态系统 活动：识别生态系统的成分 名称 类别在生态系统中的 作用 与其他成分之间 的关系 图一 图二 植物生产者(绿色植物) 能进行光合作用制造有机物，不仅养活了自身，还 为动物的生存提供食物。 动物动物消费者：消费者： 不能自己制造有机物，它们直接或间接以植物为食不能自己制造有机物，它们直接或间接以植物为食 （植食性动物、肉食性动物和杂食性动物）（植食性动物、肉食性动物和杂食性动物） 细菌、真菌细菌、真菌分解者分解者： 分解森林中的树桩和枯枝落叶，其中的有机物被分解成分解森林中的树桩和枯枝落叶，其中的有机物被分解成 简单的物质，归还土壤，供植物重新利用简单的物质，归还土壤，供植物

4、重新利用 哪些成分在图片中未被标出？ 生态系统的组成生态系统的组成 生态系统生态系统 生生 物物 部部 分分 非生物部分非生物部分 生产者生产者植物（通过光合作用，制造有机植物（通过光合作用，制造有机 物，为自身和动物提供营养）物，为自身和动物提供营养） 消费者消费者 动物（直接或间接以植物为动物（直接或间接以植物为 食）食） 分解者分解者 细菌、真菌等微生物（分解细菌、真菌等微生物（分解 动植物尸体成简单的物质，归还动植物尸体成简单的物质，归还 土壤，供植物重新利用。土壤，供植物重新利用。 阳光、空气、水、温度、阳光、空气、水、温度、 矿物质等矿物质等 大胆猜想：大胆猜想： 如果自然界中的各

5、种微生物突然一旦都不存在了，如果自然界中的各种微生物突然一旦都不存在了， 你认为将会出现什么现象？你认为将会出现什么现象？ 如果自然界中的各种绿色植物全部消如果自然界中的各种绿色植物全部消 失，你认为将会出现什么现象？失，你认为将会出现什么现象？ 最简单的生态系统必须具备的生物是 生产者和分解者 生产者、消费者、分解者在生态生产者、消费者、分解者在生态 系统中的地位系统中的地位 生产者：生产者：通过光合作用，制造成有通过光合作用，制造成有 机物，供给自身和系统中其他生物机物，供给自身和系统中其他生物 利用，是生态系统中物质和能量的利用，是生态系统中物质和能量的 源泉，是生态系统中的主要成分。源

6、泉，是生态系统中的主要成分。 分解者：分解者：把动植物的遗体分解成无把动植物的遗体分解成无 机物，归还到无机环境中，再重新机物，归还到无机环境中，再重新 被绿色植物利用来制造有机物，缺被绿色植物利用来制造有机物，缺 少了分解者，动植物的遗体就会堆少了分解者，动植物的遗体就会堆 积如山，生态系统将崩溃。因此，积如山，生态系统将崩溃。因此， 分解者是生态系统中不可缺少的成分解者是生态系统中不可缺少的成 分。分。 被捕食被捕食 被捕食被捕食 被分解被分解 被分解被分解 被分解被分解 分解后的产物被吸收分解后的产物被吸收 1. 农民朋友日复一日，年复一年的辛勤劳作，收获着丰收的果实， 那么他们是生态系

7、统中的生产者吗？为什么？ 2. 蚯蚓是常见的动物，可为什么有人说它在生态系统中扮演着分 解者的角色呢？ 3. 在一个封闭的生态系统中如果要使这个生态系统能长期维持下 去除了非生物成分以外必不可缺的生物成分是（ ） A. 生产者和消费者 B.消费者和分解者 C.生产者和分解者 D.所有的生物成分 学以致用解决实际问题学以致用解决实际问题: : 请同学观察下面的草原生态系统图，然后回 答问题。 （1）如果这片草原上的各种微生物 突然都不存在了，你认为将会出现 什么现象？ （2）如果这片草原上的各种绿色植 物全部消失，你认为又会出现什么 现象呢？ 动动脑. 这是一个透明封闭的玻璃球体，内装有这是一个

8、透明封闭的玻璃球体，内装有 小虾、藻类、经过滤的海水、小石、小蜗牛小虾、藻类、经过滤的海水、小石、小蜗牛 和一些无生命的树枝状物质。若使小鱼能长和一些无生命的树枝状物质。若使小鱼能长 时间生存的话，此玻璃球应放在什么地方？时间生存的话，此玻璃球应放在什么地方？ (1)这个透明的玻璃球体可看作一个 _ ，此生态球应放在有 _的地方，目的 是 。 生态系统生态系统 阳光阳光 有利于进行光合作用，制造有机物有利于进行光合作用，制造有机物 (2)此生态系统中除小鱼（或小虾）和水藻外，还应包括 和_ 。非生物的物质和能量非生物的物质和能量 分解者分解者 (3)此球内加入细菌的作用是充当_不放细菌结 果会

9、怎样？_。 分解者分解者 生态球内生物死亡生态球内生物死亡 1.1.说出生态系统的概念，阐明生物圈是最大的说出生态系统的概念，阐明生物圈是最大的 生态系统。生态系统。 2.2.概述生态系统的组成。概述生态系统的组成。（重点）（重点） 3.3.认同生物与环境是一个统一的整体。认同生物与环境是一个统一的整体。 4. 4. 尝试解释生态系统的组成成分的作用及相互尝试解释生态系统的组成成分的作用及相互 联系。（联系。（重、难点）重、难点） 学习目标：学习目标： 在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系 统 一块农田 一个池塘 生产者、消费者、分解者在生态生产者、消费者、分解者在生态

10、系统中的地位系统中的地位 生产者：生产者：通过光合作用，制造成有通过光合作用，制造成有 机物，供给自身和系统中其他生物机物，供给自身和系统中其他生物 利用，是生态系统中物质和能量的利用，是生态系统中物质和能量的 源泉，是生态系统中的主要成分。源泉，是生态系统中的主要成分。 分解者：分解者：把动植物的遗体分解成无把动植物的遗体分解成无 机物，归还到无机环境中，再重新机物，归还到无机环境中，再重新 被绿色植物利用来制造有机物，缺被绿色植物利用来制造有机物，缺 少了分解者，动植物的遗体就会堆少了分解者，动植物的遗体就会堆 积如山，生态系统将崩溃。因此，积如山，生态系统将崩溃。因此， 分解者是生态系统中不可缺少的成分解者是生态系统中不可缺少的成 分。分。 1. 农民朋友日复一日，年复一年的辛勤劳作，收获着丰收的果实， 那么他们是生态系统中的生产者吗？为什么？ 2. 蚯蚓是常见的动物，可为什么有人说它在生态系统中扮演着分 解者的角色呢？ 3. 在一个封闭的生态系统中如果要使这个生态系统能长期维持下 去除了非生物成分以外必不可缺的生物成分是（ ） A. 生产者和消费者 B.消费者和分解者 C.生产者和分解者 D.所有的生物成分 学以致用解决实际问题学