2018-2019学年贵州省黔南州都匀一中高一(上)期末物理试卷

1、2018-2019 学年贵州省黔南州都匀一中高一（上）期末物理试卷副标题题号一二三四总分得分一、单选题（本大题共8 小题，共32.0 分）1. 最近几年，国内房价飙升，在国家宏观政策调控下，房价上涨出现减缓趋势。王强同学将房价的“上涨”类比成运动学中的“加速”， 将房价的“下跌”类比成运动学中的“减速”， 据此，你认为“房价上涨出现减缓趋势”可以类比成运动学中的（）A. 速度增加，加速度减小B. 速度增加，加速度增大C. 速度减小，加速度增大D. 速度减小，加速度减小2. 钓鱼岛自古就是我国固有的领土， 它到温州的直线距离为 356km若某天我国海监船为维护我国对钓鱼岛的主权， 早上 8：00

2、 从温州出发去钓鱼岛巡航， 航行了 480km，历时 8 时 20 分到达钓鱼岛下列说法中正确的是（）A. 8： 00 是指时间间隔B. 8 时 20 分是指时刻C. 该海监船位移大小为 480km，路程为 356kmD. 尽管海监船比较大，但还可以将它看成质点3.下列均属于国际制基本单位的是（）A. 、JB. 、JC.m、kg、sD.kg、m Nm kgm/s N4. 一质点沿直线运动，如图所示是从t=0 时刻开始，质点的（式中 x 为位移）的图象，可以推知（）A. 质点做匀减速运动B. 加速度的大小是 1m/s2C. t=2 s时的速度是 1m/sD. t=2s 时的位移是 3m5. 如图

3、所示， A、 B 两物体相距 s=7m，物体 A 以 vA=4m/s 的速度向右匀速运动，而物体B 此时的速度 vB=10m/s，只在摩擦力作用下向右做匀减速运动，加速度a=-2m/s2，那么物体 A追上物体 B 所用的时间为（）A. 8sB. 9sC. 7sD. 10s6. 如图所示， 质量为 M 的斜面体 A 放在粗糙水平面上， 用轻绳拴住质量为 m 的小球 B 置于斜面上， 整个系统处于静止状态，已知斜面倾角及轻绳与竖直方向夹角均为=30不计小球与斜面间的摩擦，则（）第1页，共 18页A.B.轻绳对小球的作用力大小为mg斜面对小球的作用力大小为mgC.D.斜面体与水平面间的摩擦力大小为斜

4、面体对水平面的压力大小为（M+m） g7. 如图所示，水平地面上有一个坑，其竖直截面为半圆，O为圆心， AB 为沿水平方向的直径。在A 点以初速度v1 沿AB 方向平抛一小球，小球将击中坑壁上的最低点D 点；在 C 点以初速度 v2 沿 BA 方向平抛另一小球也能击中D点。已知 COD=60，且不计空气阻力，则两小球初速度之比 v1： v2 为 （）A. ：1B. 2：C. 3：D. ：38. 如图所示，一光滑小球静置在光滑半球面上，被竖直放置的光滑挡板挡住，现水平向右缓慢地移动挡板，则在小球运动的过程中（小球始终未脱离球面且球面始终静止）的过程中，挡板对小球的推力 F 、半球面对小球的支持力

5、FN 的变化情况正确的是 （）A. F 增大， FN 减小B. F 减小， FN 减小C. F 减小， FN 增大 D.F 增大， FN增大二、多选题（本大题共4 小题，共 16.0 分）9. 如图所示，轻质光滑滑轮两侧用细绳连着两个物体AB与 ，物体 B 放在水平地面上， A、B 均静止已知A 和B 的质量分别为 mA 、mB，绳与水平方向的夹角为 ，则（）A. 物体 B 受到的摩擦力可能为 0B. 物体 B 受到的摩擦力为 mAgcos C. 物体 B 对地面的压力可能为 0D. 物体 B 对地面的压力为 mBg-mA gsin 10. 如图所示，倾角为 的斜面体 c 置于水平地面上，小盒

6、b 置于斜面上，通过细绳跨过光滑的定滑轮与物体a 连接，连接 b 的一段细绳与斜面平行，连接a 的一段细绳竖直， a 连接在竖直固定在地面的弹簧上，现在b 盒内缓慢加入适量砂粒，a、b、 c 始终位置保持不变，下列说法中正确的是（）A. b 对 c 的摩擦力可能先减小后增大B.C. c 对地面的摩擦力方向始终向左D.地面对 c 的支持力可能不变弹簧的弹力始终不变11.如图所示，在粗糙的水平面上叠放着物体A 和 B，A 和 B 间的接触面也是粗糙的，如果用水平拉力F 施于 A，而 A B 仍保持静止，则下面的说法中正确的是（）A. 物体 A 与地面间的静摩擦力的大小等于FB. 物体 A 与地面间

7、的静摩擦力的大小等于零C. 物体 A 与 B 间的静摩擦力的大小等于FD. 物体 A 与 B 间的静摩擦力的大小等于零12. 一物体以 5m/s 的初速度在光滑斜面上向上运动，其加速度大小为2m/s2，设斜面足够长，经过 t 时间物体位移的大小为4m则时间 t 可能为（）A. 1sB. 3sC. 4sD.三、实验题探究题（本大题共2 小题，共15.0 分）第2页，共 18页13. 一同学用电子秤、水壶、细线、墙钉和贴在墙上的白纸等物品，在家中验证力的平行四边形定则。如图（ a），在电子秤的下端悬挂一装满水的水壶，记下水壶_ 时电子秤的示数 F；如图（ b），将三细线L 1、 L 2、 L 3

8、的一端打结，另一端分别拴在电子秤的挂钩、墙钉 A 和水壶杯带上。水平拉开细线L 1，在白纸上记下结点O 的位置、 _和电子秤的示数F 1；如图（ c），将另一颗墙钉B 钉在与 O 同一水平位置上，并将L 1 拴在其上。手握电子秤沿着中L 2 的方向拉开细线L 2，使 _和三根细线的方向与中重合，记录电子秤的示数F 2；在白纸上按一定标度作出电子秤拉力F、F 1、F 2 的图示，根据平行四边形定则作出 F1、F 2 的合力 F 的图示，若 _，则平行四边形定则得到验证。14. 用如图 1 所示的实验装置做“探究加速度与力、质量关系”的实验：（ 1）下面列出了一些实验器材： 电磁打点计时器、 纸带

9、、带滑轮的长木板、 垫块、小车和砝码、砂和砂桶。除以上器材外，还需要的实验器材有：_。A、天平（附砝码）B、秒表C、刻度尺（最小刻度为mm）D、低压交流电源第3页，共 18页（ 2）实验中， 需要平衡小车和纸带运动过程中所受的阻力，正确的做法是_。A、小车放在木板上，把木板一端垫高，调节木板的倾斜程度，使小车在不受绳的拉力时沿木板做匀速直线运动。B、小车放在木板上，挂上砂桶，把木板一端垫高，调节木板的倾斜程度，使小车在砂桶的作用下沿木板做匀速直线运动。C、小车放在木板上， 后面固定一条纸带， 纸带穿过打点计时器。 把木板一端垫高，调节木板的倾斜程度， 使小车在不受绳的拉力时能拖动纸带沿木板做匀

10、速直线运动。（ 3）实验中，为了保证砂和砂桶所受的重力近似等于使小车做匀加速运动的拉力，砂和砂桶的总质量m 与小车和车上砝码的总质量M 之间应满足的条件是_。这样，在改变小车上砝码的质量时，只要砂和砂桶质量不变，就可以认为小车所受拉力几乎不变。（ 4）如图 2 为某次实验纸带，在相邻两计数点间都有四个打点未画出，用刻度尺测得： S1=0.55 cm， S2=0.94cm， S3=1.35cm， S4=1.76 cm， S5=2.15 cm， S6=2.54cm。相邻两计数点间的时间间隔为_s；计数点“ 6”和“ 7”的位移S7 比较接近于 _（填“ A、 B、 C、D ”序号）A、2.76cm

11、B、 2.85cmC、 2.96cmD、 3.03cm打下“ 3”点时小车的瞬时速度v3=_ m/s；小车的加速度a=_m/s2（计算结果均保留2 位有效数字）（ 5）某小组在研究“外力一定时，加速度与质量的关系”时，保持砂和砂桶质量不变，改变小车质量M，分别记录小车加速度a 与其质量M 的数据。在分析处理数据时， 该组同学产生分歧：甲同学认为根据实验数据可以作出小车加速度a 与其质量 M 的图象，如图3（甲），然后由图象直接得出a 与 M 成反比。乙同学认为应该继续验证a 与其质量倒数是否成正比，并作出小车加速度a 与其质量倒数的图象，如图3（乙）所示。你认为同学_（选填“甲”或“乙”）的方

12、案更合理。四、计算题（本大题共4 小题，共47.0 分）15. 如图所示轻绳 AD 跨过固定在水平横梁 BC 右端的定滑轮挂住一个质量为 M=10kg 的物体， ACB=30，g 取 10m/s2，求：（ 1）轻绳 AC 段的张力 FAC 的大小；（ 2）横梁 BC 对 C 端的支持力大小及方向16. 质量 M=8kg 的足够长木板放在粗糙的水平面上，在木板的右端施加一水平恒力F=36N，当木板向右运动速度达到3m/s 时，在木板的右端轻轻放一质量为m=2kg的小物块。物块与木板间的动摩擦因数2=0.2 ，1=0.4，木板与水平面间的动摩擦因数g 取 10m/s2问：（ 1）小物块刚放在木板上

13、时，小物块及木板的加速度各为多大（ 2）从小物块放上木板开始，经过t=3s 小物块通过的位移大小为多少？第4页，共 18页17.如图为“快乐大冲关”节目中某个环节的示意图。参与游戏的选手会遇到一个人造山谷 AOB ，AO 是高 h3m的竖直峭壁， OB 是以 A 点为圆心的弧形坡p。OAB =60，B 点右侧是一段水平跑道。选手可以自A 点借助绳索降到O 点后再爬上跑道，但身体 素质好的选手会选择自 A 点直接跃上跑道。选手可视为质点，忽略空气阻力，重力加速度 g=10m/s2。（ 1）若选手以速度 v0 水平跳出后，能跳在水平跑道上，求v0 的最小值；（ 2）若选手以速度 v1=4m/s 水

14、平跳出，求该选手在空中的运动时间。18. 如图所示，长 s=16m、倾斜角 =37 的斜面各通过一小段光滑圆弧与水平传送带和水平地面平滑连接，传送带长L=3.2m，以恒定速率v0=4m/s逆时针运行，将一质点物块轻轻地放上传送带右端A，物块滑到传送带左端B 时恰好与传送带共速并沿斜面下滑，已知物块和传送带、斜面、水平地面间的动摩擦因数相同，物块最终静止在水平面上的 D 点，假设物块在 B、C 处速率不变， 取 g=10m/s2，（ sin37 =0.6， cos37 =0.8）求：（ 1）动摩擦因数 的值；（ 2）物块滑到 C 点时的速度的大小；（ 3）物块从 A 到 D 所经历的时间。第5页

15、，共 18页第6页，共 18页答案和解析1.【答案】 A【解析】解：房价类比成速度，房价上涨快慢类比成加速度，房价上 涨出现减缓趋势，相当于加速度减小，但仍然在上 涨，相当于加速度与速度方向相同，速度仍然增大。故 A 正确，BCD 错误 。故选：A。王强同学把房价 类比成速度，房价上涨快慢类比成加速度，根据加速度与速度关系进行分析。此题是生活联系实际的加速度决定于物体所受合力和物体的 质量，与速度没有直接的关系，加速席减小，速度不一定减小。2.【答案】 D【解析】解：A 、早上 8：00 从温州出 发，其中 8：00 指的是一个 时间点，因此为时刻，故A 错误；B、历时 8 时 20 分，用了

16、一段时间，为时间间 隔，故 B 错误；C、位移是从初位置到末位置的有向线段，为 356km；路程为轨迹的实际长度，为 480km，故C 错误；D、该海监船在海上航行 时，确定位置时其大小可以忽略不 计，故可以将该海监船看成质点，故 D 正确；故选：D。时间间隔是指时间的长度，在时间轴上对应一段距离，时刻是指时间点，在时间轴上对应的是一个点；位移是从初位置到末位置的有向线段，路程为轨迹的实际长度；在物体的大小和形状不起作用，或者所起的作用并不显著而可以忽略不 计时，我们把近似地把 该物体看作是一个具有 质量大小和形状可以忽略不计的理第7页，共 18页想物体，称为质点本题关键明确位移与路程、时间间

17、隔与时刻、质点的概念，要掌握了 时刻在时间轴上对应的是一点，而时间间隔在时间轴上对应的是一段3.【答案】 C【解析】解：由题可知，四个选项中的物理量都是力学的物理量。力学中有3 个基本物理量：质量、长度、时间，单位分别是：kg、m、s力（N），功J（）这些都不是国 际基本物理量，所以答案 C 正确，ABD 错误 。故选：C。在力学中，质量、长度及时间作为基本物理量，其单位作为基本单位，由基本单位根据物理公式推 导得出的单位为导出单位。国际单位制规定了七个基本物理量， 这七个基本物理量分 别是谁，它们在国际单位制分别是谁，这都是需要学生自己 记住的。4.【答案】 B【解析】解：AB 、由图结合数

18、学知 识可得：=0.5t+1，由匀变速直线运动的位移时间公式 x=v0t+变形得 =v0+对质点的初速度 v0=1m/s，加速， 照可得度 a=1m/s2。所以质点做匀加速直 线运动。故 A 错误，B 正确。C、t=2s 时的速度为：v=v0+at=1+1 2=3m/s，故C 错误 。D、t=2s 时，位移为：x=v 0t+=12+122=4m。故D 错误 。故选：B。由图写出与 t 的关系式，由匀变速直线运动的位移时间公式 x=v0t+变形，两者对比得到物体的初速度、加速度，再求t=2s时质点的速度。由图象求出 t=2s 的位移。第8页，共 18页本题的关键是根据图象写出函数表达式，从而求出

19、加速度，来判断 质点的运动情况，能根据匀变速直线运动的基本公式 进行解答。5.【答案】 A【解析】解：物体A 做匀速直 线运动，t 时间内通过的位移为：xA =vA t=4t 2设物体 B 速度减为零的时间为 t1，有t1=s=5s在 t1=5s 的时间内，物体 B 的位移为 xB1 =25m，物体 A 的位移为 x A1=20m，由于 xA1-SxB1，故物体 A 未追上物体 B；5s 后，物体 B 静止不动，所以 A 追上 B，需再经过 t=s=3s故物体 A 追上物体 B 所用的时间为 t 总=5s+3s=8s故选：A。假设经过时间 t 物块 A 追上物体 B，根据位移时间公式结合几何关

20、系列式求解即可。本题是追击问题，特别要注意物体 B 做匀减速运 动，要分清是减速过程追上还是静止后被追上；第二种情况下的位移用位移时间公式求解 时要注意时间是减速的 时间，而不是总时间。6.【答案】 C【解析】解：A 、B、由题目叙述得到模型 图，以 B 球为研究对象，分析受力情况，如图所示：根据平衡条件，水平方向：Tsin =Nsin 1第9页，共 18页得：T=N 1则竖直方向：2Tcos=mg解得轻绳对小球的作用力大小 为 T=mg斜面对小球的作用力大小 为 N1=T=mg故A 错误，B 错误 。C、D、以 B 球和斜面整体 为研究对象，分析受力情况，如图所示，则有：N2+Tcos =M

21、g+mg得：N2=Mg+mg根据牛顿第三定律可知，斜面体 对地面的作用力大小也是Mg+mg；f= Tsin 得：f=mg故C 正确，D 错误 。故选：C。先以 B 球为研究对象，分析受力情况，根据平衡条件求解 轻绳和斜面对小球的作用力大小。再以 B 球和斜面整体 为研究 对象，分析受力情况，由平衡条件求出水平面 对斜面的支持力和摩擦力。本题采用隔离法和整体法 结合研究两个物体的平衡 问题，分析受力情况，作出力图是关键。7.【答案】 D【解析】解：设半圆的半径为 R。小球从 A 点平抛，可得：R=v1t1R=小球从 C 点平抛，可得：第10 页，共 18页Rsin60 =v2t2R（1-cos6

22、0 ）=联立解得：v1：v2=：3。故选：D。根据平抛运 动的竖直位移求出运 动的时间，根据水平位移求出平抛运 动的初速度。从而得出两球的初速度之比。解决本题的关键知道平抛运 动在水平方向上做匀速直 线运动，在竖直方向上做自由落体运 动，掌握平抛运动的运动学规律。8.【答案】 D【解析】解：先对圆球受力分析，受重力、半圆球对其的支持力和 挡板对其的支持力，设支持力方向与 竖直方向的 夹角为 ，根据共点力平衡条件，有：FN=F=mgtan挡板保持竖直且缓慢地向右移 动过程中，角 不断变大，故 F 变大，FN 变大；故 D 正确，ABC 错误 。故选：D。先对圆球物体受力分析，受重力、支持力和 挡

23、板对其的支持力，根据平衡条件求解出两个支持力。本题是三个平衡 问题，分析受力情况是解 题的关键步骤。运用图解法分析 动态平衡问题，简洁直观。也可以根据共点力平衡条件求出各个力的表达式，最后再进行讨论。9.【答案】 BD【解析】解：A 、物体 B 在绳子拉力作用下有向右运 动的趋势而保持相对于地静止，地面对 B 一定有静摩擦力。故 A 错误 。B、D 以 B 为研究对象，分析受力，作出力图如图所示。第11 页，共 18页根据平衡条件得物体 B 受到的摩擦力：f=Fcos 物体 B 受到的支持力：FN=mBg-Fsin 又 F=mA g得到：f=mA gcos ，FN =mBg-mA gsin 故

24、 BD 正确。C、物体 B 受到地面的摩擦力不零， 则物体 B 对地面的压力一定不 为 0故C 错误。故选：BD。以 B 为研究对象，分析受力，作出力图绳子的拉力大小等于 A 的重力不变根据平衡条件分析摩擦力和支持力本题采用正交分解法 处理力平衡 问题，这是物体受多个力作用时常用的方法，中等难度10.【答案】 AD【解析】解：A 、由于不知道 b 的重力沿着斜面方向的分力与细线拉力的大小关系，故不能确定静摩擦力的方向，故随着沙子 质量的增加，静摩擦力可能增加、可能减小，有可能先减小后增大。故 A 正确；B、以 b 与 c 组成的整体 为研究对象，整体受到重力、支持力以及绳子向左上方的拉力、地面

25、的摩擦力，在 b 盒内缓慢加入适量砂粒后， 竖直向下的重力增大，而其他的力不变，所以整体受到的支持力一定增大。故B 错误；C、以 b 与 c 组成的整体 为研究对象，整体受到重力、支持力以及绳子向左上方的拉力、地面的摩擦力，水平方向除摩擦力外，只有 绳子的拉力有一个向右的分力，所以可知摩擦力的方向一定向右。故C错误；D、a、b、c 始终处于静止状 态，则弹簧的长度不变，由胡克定律可知弹簧的弹力大小不 变，故D 正确；故选：AD 。第12 页，共 18页摩擦力，即物体故选：AD 。绳子拉力等于 a的重力，保持不变。b 对斜面的压力等于 b 及沙子的 总重力沿垂直于斜面的分力。 b 所受的重力沿斜

26、面向下的分力与拉力的合力等于静摩擦力。当向 b 中缓慢加入沙子 时，根据平衡条件讨论 b 受到的摩擦力的 变化。整体保持静止，合力 为零，保持不变。本题关键通过分析物体的受力情况，确定摩擦力的大小和方向；注意静摩擦力可能沿着斜面向下，也可能沿着斜面向上。11.【答案】 AD【解析】解：A 、B 以整体为研究对象，分析受力可知，整体水平方向受到拉力F 和地对A 的静摩擦力 f A ，由平衡条件得到，fA =F故A 正确，B 错误 。C、D 以 B 为研究对象，分析受力可知，B 相对于 A 没有运动趋势，B 不受静A 与 B 间的静摩擦力的大小等于零。故C 错误，D 正确。A B 都保持静止，受力

27、都平衡，分别以整体和 B 为研究对象，根据平衡条件分别求出 A 和 B 受到的静摩擦力对于静摩擦力，常常根据物体的状 态，由平衡条件或牛顿第二定律求解基础题12.【答案】 ACD【解析】解：当物体的位移为 4m 时，根据得，解得 t1=1s，t2=4s。当物体的位移 为 -4m 时，根据得，解得故A、C、D 正确，B 错误 。故选：ACD。根据匀变速直线运动的位移时间公式求出物体运 动的时间，注意物体的位移第13 页，共 18页可能为 4m，可能为-4m解决本题的关键知道物体向上做匀减速直线运动，结合匀变速直线运动的位移时间公式进行求解13.【答案】 静止三细线的方向结点 O 的位置F 和 F

28、在误差范围内重合【解析】解： 要测量装满水的水壶的重力，则记下水壶静止时电子秤的示数 F； 要画出平行四边则记录分力的大小和方向，所以在白纸上记下结形， 需要点 O 的位置的同时也要记录三细线的方向以及 电子秤的示数 F1； 已经记录了一个分力的大小， 还要记录另一个分力的大小， 则结点 O 点位置不能变化，力的方向也都不能 变化，所以应使结点 O 的位置和三根 细线的方向与 中重合，记录电子秤的示数 F2； 根据平行四 边形定则作出 F1、F2 的合力 F的图示，若F 和 F在误差范围内重合，则平行四边形定则得到验证。故答案为： 静止； 三细线的方向； 结点 O 的位置； F 和 F在误差范

29、围内重合验证力的平行四 边形定则的实验中需要我 们让两次拉时的效果相同，且需要记录下拉力的大小及方向，以两个分力 为边做出平行四 边形，其对角线长度代表合力的大小，水杯 处于平衡状 态，因此两个弹簧秤所测拉力的合力 应该与重力等大反向。通过作出力的 图示来验证 “力的平行四 边形定则”，重点是如何准确作出力的图示，明确实验原理是解答 实验问题 的关键14.【答案】 ACDCm M0.01C0.160.40乙【解析】解：（1）根据实验 原理及操作要求， 还需要的器材有天平、刻度尺、低 压 交流电源；（2）考察平衡摩擦力问题，应垫高一端，使小车不挂重物 时能在木板上做匀速直线运动，所以选项 C 正

30、确、AB 错误；第14 页，共 18页（3）要满足小车的质量远大于砝码及盘的质量，才拉力近似等于砝 码的重力。（4） 由于相邻计数点间还有四个点未画出，则相邻计数点时间间隔为 0.01s； 通过计邻间位移之差 s=cm=0.40cm，算，相 点所以 s7=s6+s=2.94cm； 打下 3 点的瞬时速度 v3= =车=0.16m/s；小 加速度由逐差相等公式来求， a=0.40m/s2。（5）由于反比例函数图象是曲线，若图象是曲线，也可能是其他反比例函数例如：M-2M-3 等，所以画出 a-M-1 等更科学。故答案：（1）ACD（2）C（3）m M（4） 0.01 C 0.160.40（5）乙

31、（1）实验要保证拉力等于小 车受力的合力，要平衡摩擦力， 细线与长木板平行；（2）实验满足砝码盘和砝码的总质量远小于小车的质量，砝码盘和砝码的重力等于小 车所受的合外力；（3）根据牛顿第二定律得出加速度与拉力F 的关系式，结合图线的斜率和截距比较质量和动摩擦因数的大小。（4）根据匀变速直线运动的推论公式 x=aT2 可以求出加速度的大小，根据匀变速直线运动中间时刻的速度等于 该过程中的平均速度，可以求出打 纸带上A 点时小车的瞬时速度大小。掌握实验原理是正确解决 实验题目的前提条件，知道 实时要平衡摩擦力，平衡摩擦力不足或 过平衡摩擦力都是 错误的。15.【答案】 解：物体处于平衡状态，根据平

32、衡条件可判断，与物体相连的细绳拉力大小等于物体的重力取 C 点为研究对象，进行受力分析如图所示图中轻绳 AD 跨过定滑轮拉住质量为 M 的物体，物体处于平衡状态，绳 AC 段的拉力为： F AC=FCD =Mg =100N（ 2）由受力分析图，根据几何关系可得：FC=F AC=Mg=100 N，方向和水平方向成30第15 页，共 18页向斜右上方；答：（ 1）细绳 AC 段的张力 FAC 大小是 100N；（ 2）轻杆 BC 对 C 端的支持力大小为100 N，方向和水平方向成30向斜右上方；【解析】根据定滑 轮的力学特性，可知 a 图中，细绳 AC 段的张力等于物体的重力对滑轮受力分析，运用

33、合成法求解 细绳 AC 段的张力 FAC 与轻杆 BC 对 C 端的支持力；本题首先要抓住定滑 轮不省力的特点，其次要根据平衡条件，以C 点为研究对象，按力平衡问题的一般步 骤求解细绳的张力216.【答案】 解：（ 1）对物块： 1mg=ma1，得 a1=4m/s2对木板： F -mg-（ m+M） g=Ma ，得 a =1m/s1222（ 2）物体在木板上停止相对滑动时，有相同速度v 共 ，相对滑动经历的时间为t1，则有对物块： v 共=a1t1对木板： v 共=v0+a2t1得： v 共 =4m/s t1=1st 1秒后 M、m 有相同的加速度 a，对 M、 m 整体有： F -（ m+M）g=（ m+M） a2得： a=1.6m/s2物块在共速前 t1=1s 时间内位移：=2m共速后至 3s 内的位移=11.2m所以物块在 3s 内的位移为 x=x1+x2=13.2 m4m/s2， 1m/s2；答：（ 1）小物块刚放在木板上时，小物块及木板的加速度分别为（ 2）从小物块放上木板开始，经过 t=3s 小物块通过的位移大小为 13.2m。【解析】（1）根据牛顿第二定律分 别对物块和木板列式求解即可得到加速度；（2）从开始到物体在木板上停止相 对滑动，根据运动学公式求解 时间，之后两者共同做匀加速运 动，根据牛顿第二定律求解加速度，再根据运